七年級(jí)道德與法治上冊第二單元友誼的天空第五課交友的智慧第2框網(wǎng)上交友新時(shí)空學(xué)案新人教版_第1頁
七年級(jí)道德與法治上冊第二單元友誼的天空第五課交友的智慧第2框網(wǎng)上交友新時(shí)空學(xué)案新人教版_第2頁
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文檔簡介

1、 5.2 網(wǎng)上交友新時(shí)空 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 (1) 了解網(wǎng)上交友的特點(diǎn)以及帶來的影響。 (2) 知道如何慎重結(jié)交網(wǎng)友。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn):了解網(wǎng)上交友的特點(diǎn)以及帶來的影響。 難點(diǎn):慎重結(jié)交網(wǎng)友。 【故事導(dǎo)入】 20162016 年 7 7 月 2020 日都市晨報(bào)報(bào)道:這兩天,市民樊女士遇到一件棘手的事: 1212 歲的女兒前天瞞著 家長和 1919 歲的男網(wǎng)友單獨(dú)去云龍山約會(huì),她將女兒帶回家后狠狠地打罵,教訓(xùn)了女兒一頓,但事后發(fā)現(xiàn)女 兒還在和這個(gè)男網(wǎng)友聯(lián)系,這讓她非常焦慮和迷茫,不知該如何做才能讓女兒不再處于危險(xiǎn)之中,同時(shí)也 能夠使女兒認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。 網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)在極大方便人們生活的同時(shí),也

2、給人們的生活帶來了各種負(fù)面效應(yīng)。那么,我們應(yīng)如何正 確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)?如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往呢?現(xiàn)在,就讓我們帶著這些疑問一起來學(xué)習(xí)網(wǎng)上交友新時(shí)空 。 【自學(xué)互研】 1.1. 網(wǎng)上交往有什么特點(diǎn)? 網(wǎng)上交往具有 虛擬、平等、自主等特點(diǎn)。 2.2. 網(wǎng)上交往對(duì)我們有什么影響? (1) 積極影響:網(wǎng)上交往超越時(shí)空限制, 把天涯海角、素不相識(shí)的人連在一起,開辟了 人際交往的新通道, 讓我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)交新的伙伴,拓展 交往圈。 (2) 消極影響:互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個(gè)窗口,但是有時(shí)卻 關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。 3.3. 網(wǎng)上交往需要注意哪些問題? (1 1 )網(wǎng)上交友,需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響,

3、學(xué)會(huì) 理性辨別、慎重選擇。 (2) 虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的 自我保護(hù) 意識(shí)。 (3) 將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要 慎重。 4.4. 如何正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)上交往? (1) 可以滿足我們的一些 心理需要,并且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)交往中那么多的 壓力和責(zé)任。但是,虛擬的交往難 以觸摸到生活中的真實(shí)。 (2) 我們不可能只停留在虛擬世界中,要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與 同伴交往,增加真實(shí)而貼近的感受,為友誼奠定 可靠的基2 礎(chǔ)。 【課堂探究】 探究一網(wǎng)上交友 相關(guān)鏈接 材料:有個(gè)特別談得來的網(wǎng)友突然消失,吳凡到處打聽,去卩怎么也聯(lián)系不上這網(wǎng)友。究竟發(fā)生了什么 事呢?吳凡既疑惑又失落。 別

4、的網(wǎng)友告訴他: “網(wǎng)上的交往都是虛假的, 下了線彼此誰都不認(rèn)識(shí), 自主探究 (1 1)網(wǎng)絡(luò)讓彼此的關(guān)系更接近嗎? 網(wǎng)絡(luò)中的交流具有虛擬、平等、自主的特點(diǎn),使我們自由地宣泄內(nèi)心的快樂、煩惱、孤獨(dú)、痛苦,不僅能 舒解壓力,而且能拓展我們的交往圈,讓我們尋找到志趣相投的伙伴。網(wǎng)絡(luò)開啟了通往世界的窗口,但是 有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。 (2 2)吳凡網(wǎng)友消失的原因可能有哪些? 懷疑、失望、好奇 (3 3)網(wǎng)上的交往可以當(dāng)真嗎? 虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要具有一定的自我保護(hù)意識(shí)。將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中 的朋友,需要慎重。 探究二 慎重結(jié)交網(wǎng)友 相關(guān)鏈接 七年級(jí)學(xué)生小剛前一陣子

5、剛學(xué)會(huì)上網(wǎng),興趣很濃,每天吃過飯,便開始擺弄他的電腦。他的父母認(rèn)為 只要功課完成,成績不掉,該玩什么就玩什么。何況,上網(wǎng)還可以學(xué)到很多知識(shí)呢!所以從不干涉他上網(wǎng)。 可是最近,母親覺得兒子有些不對(duì)勁,他常常半夜三更還在玩電腦,白天萎靡不振,整天不知在想什么, 學(xué)習(xí)成績下降很快,上網(wǎng)費(fèi)用急劇上升。有一天他母親到兒子房間察看,結(jié)果令她大吃一驚,電腦上正顯 示著不堪入目的圖像,她氣得當(dāng)場把兒子叫來,質(zhì)問是怎么回事。兒子呑吞吐吐道出了原委,原來這些圖 像都是從網(wǎng)上下載的 自主探究 (1 1)請你展開合理的想象,給故事寫一個(gè)結(jié)尾。 網(wǎng)絡(luò)交友的利與弊媽媽認(rèn)真地教育了他,他聽了媽媽的話,合理地利用了網(wǎng)絡(luò),把成

6、績提高了(言之有理 即可)。 (2 2)結(jié)合材料,請你談一談上網(wǎng)的利與弊。 利:可以讓我們了解到書本上無法了解的東西,放松心情。 弊:影響學(xué)習(xí)和自己的身心健康。 (3 3)為了趨利避害,揚(yáng)長避短,你認(rèn)為我們青少年應(yīng)該怎樣正確使用網(wǎng)絡(luò)? 要用健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充,不要沉迷網(wǎng)絡(luò)。不能當(dāng)真。 3 要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,我們要注重瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)工作有關(guān)的信息,不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留,更不 應(yīng)在無聊信息上浪費(fèi)精力,要學(xué)會(huì)抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。 要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),解決生活中的問題,幫助別人解決一些困難,做一些對(duì)他人和社會(huì)有用的事情, 在為他人、為社會(huì)服務(wù)中,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 【網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建】

7、【課外拓展】 中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往引導(dǎo)策略 首先,要引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分網(wǎng)絡(luò)交往的特殊性,提高鑒別網(wǎng)友的能力。要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友的引導(dǎo),讓學(xué)生 學(xué)會(huì)判斷和識(shí)別不同的網(wǎng)友,注意在網(wǎng)絡(luò)交往中對(duì)自我的保護(hù)。特別要重視加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),不要隨 意將自己的個(gè)人真實(shí)信息透露給陌生的人,更不要與陌生的網(wǎng)友約會(huì)見面。其次,可以對(duì)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往 進(jìn)行時(shí)間上的約束,避免沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長和教師對(duì)中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)交往要起到一定的監(jiān)督作用,幫助中學(xué)生 合理安排時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實(shí)交往同時(shí)進(jìn)行,避免中學(xué)生沉迷其中不能自拔。再次,加強(qiáng)日常生活中對(duì) 中學(xué)生心理情感的關(guān)注,盡力在現(xiàn)實(shí)中為青少年創(chuàng)造自我展示的機(jī)會(huì),滿足其情感需求。 解讀:網(wǎng)絡(luò)交往有

8、利有弊,不要沉迷,保護(hù)自己。 【當(dāng)堂演練】 1.1. 隨著歷史的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)交往成為人們生活中不可或缺的一部分。人們離不開網(wǎng)絡(luò)交往的原 因在于(D D ) 網(wǎng)絡(luò)交往豐富了人們的人生經(jīng)驗(yàn) 網(wǎng)絡(luò)交往改變了人們以往的交往方式 網(wǎng)絡(luò)交往有利也有弊 網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了人們交往的空間、領(lǐng)域和對(duì)象 A.A. B. B. C. C. D.D. 2.2. 網(wǎng)絡(luò)可以把天涯海角、素不相識(shí)的人連在一起,讓人們自由地宣泄內(nèi)心的快樂、煩惱、孤獨(dú)、痛苦、舒 緩壓力、拓展人際交往圈,這是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的交往具有 _ 特點(diǎn)(A A ) 虛擬性平等性自主性真實(shí)性 A.A. B. B. C. C. D.D. 3.3. 網(wǎng)絡(luò)交往豐

9、富了我們的生活,對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往認(rèn)識(shí)正確的是( D D ) 影響:冇利 乂有弊 在網(wǎng)絡(luò)中交往 網(wǎng)上交友新時(shí)空 慎重結(jié)交網(wǎng)友 有一定的自 我保護(hù)意識(shí)丿 交友需要 慎重 網(wǎng)絡(luò)交往是 把雙刃劍 y 4 A.A. 網(wǎng)絡(luò)交往利大于弊,我們可以無節(jié)制地上網(wǎng) B.B.網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性,我們不必為自己的“網(wǎng)絡(luò)言行”負(fù)責(zé)C.C.只有在網(wǎng)絡(luò)交往中才能發(fā)揮自己的特長 D.D.在網(wǎng)絡(luò)交往中要提高自己的安全防范意識(shí) 5 4.4.下圖漫畫給我們的啟示是 (C C ) A.A. 在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界,什么東西都不可信 B.B. 學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不應(yīng)該上網(wǎng) C.C. 網(wǎng)上交友要學(xué)會(huì)判斷、鑒別,慎重交友 D.D. 對(duì)求助者要出于愛心,盡力相助 5.5. 網(wǎng)絡(luò)為我們提供了一個(gè)與人交往,建立友誼的平臺(tái)。它把天 涯海角,素不相識(shí)的人們拉到一起,相互交談、討論、傾訴、 請教。有人認(rèn)為:“網(wǎng)絡(luò)中交往太豐富了,它完全可以替代現(xiàn)實(shí) 的交往?!睂?duì)此你是如何看待的? 這種說法是錯(cuò)誤的。 網(wǎng)絡(luò)交往確實(shí)有很多好處,網(wǎng)絡(luò)中的交流具有虛擬、平等、自主的特點(diǎn),使我們自由地宣泄內(nèi)心的快樂、 煩惱、孤獨(dú)、痛苦,不僅能舒解壓力,而且能拓

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