蘇教版五年級(jí)2021年語(yǔ)文上冊(cè)期中考試真題

1、蘇教版五年級(jí)2021年語(yǔ)文上冊(cè)期中考試真題班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。ng pó o din dà bn hào zhào zhn chén ch liàn di dú xn rén s hán hài shí 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音（用標(biāo)出）縫隙（féng fèng） 嫉妒（jí jì） 拋棄（po pu）凜冽（ln lng） 更替（gng gèng）

2、碩果累累（léi li）三、 形近字組詞。嫌（_） 謊（_） 嫂（_） 侵（_）謙（_） 慌（_） 搜（_） 浸（_）四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)句意選詞填空。失（_）落（_）（_）（_）歸趙 夜（_）降（_）心（_）神（_） （_）（_）如生 （_）耳（_）聾1.徐悲鴻的駿馬畫得（_），十分逼真。2.敵人被我軍打得落花流水, （_）。3.演出結(jié)束后，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出（_）的掌聲。五、 選詞填空觀賞 品嘗 欣賞爸爸最喜歡_那美妙悠揚(yáng)的琴聲。我去公園_美麗的杜鵑花。媽媽做的紅燒魚，我_了，味道真是好極了。優(yōu)秀 優(yōu)異 優(yōu)良麥子收成了，農(nóng)民伯伯總要選好_的種子，把它貯藏起來(lái)，以備來(lái)年播種。

3、小明以_的成績(jī)奪得大賽的冠軍，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都報(bào)以熱烈的掌聲，尤其是老師為自己能培養(yǎng)出這樣_的學(xué)生感到驕傲。六、 按要求寫句子。1奶奶的菜地里有茄子、黃瓜、西瓜、菠菜、西紅柿等蔬菜。（修改病句）_2我若能忘掉親人、師友，忘掉童年，我寧愿擱下筆，此生永不再寫，然而，這怎么可能呢？（改為陳述句）_3巴掌大的地方不能踢足球。（改為反問(wèn)句）_4小水珠在滾動(dòng)。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_5爸爸對(duì)我和弟弟說(shuō)：“春節(jié)時(shí)，我?guī)銈內(nèi)ト齺喡糜??！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_七、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1“父親接下去說(shuō)：所以你們要像花生，它_不好看，_很有用?！北揪渲凶髡卟捎?_的手法，希望我們像花生那樣做一個(gè)_，_的人。2“那雪白

4、的乳毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增值一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑?！边@句話主要從_和_兩個(gè)方面突出了白鷺_的美。白鷺的特點(diǎn)可用一句古詩(shī)“_”來(lái)形容。3“九州風(fēng)氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀?！本渲衉比喻社會(huì)毫無(wú)生氣，“風(fēng)雨”暗指_ 。同時(shí)句中還采用了比喻的修辭手法，表達(dá)了作者對(duì)清末_的社會(huì)風(fēng)氣的_。4“美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”這句話翻譯過(guò)來(lái)的意思是_。 表達(dá)了作者熱切盼望_。 5“圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物?！边@是一個(gè)_句，起著 _ 的作用，體現(xiàn)了圓明園的兩個(gè)特征：_ 和 _。 月亮已經(jīng)上來(lái),照

5、得廳堂外面如同白晝。眾人來(lái)到堂前空地上。洪教頭先脫了衣裳,拿起一條棒掂量一番,獨(dú)自耍了一陣,然后喝道:“來(lái)!來(lái)!”林沖只好也從地上拿起一條棒來(lái)說(shuō):“請(qǐng)教了。”洪教頭恨不得一口吞了林沖,便把棒在地上猛敲一下,沖向林沖。兩個(gè)教頭就在月光下一來(lái)一往,交起手來(lái)。戰(zhàn)了四五個(gè)回合,林沖縱身跳出圈外,叫了一聲:“我輸了!”柴進(jìn)問(wèn):“還沒(méi)見二位較量呢,怎么便輸了?”林沖說(shuō):“小人戴著木枷,就算是輸了吧?！辈襁M(jìn)連忙請(qǐng)兩個(gè)差人開了枷,笑著說(shuō):“請(qǐng)兩位教頭使出本事,再試一棒?！焙榻填^提起棒來(lái)就要打。柴進(jìn)說(shuō):“慢!二位教頭比試,不同一般,這錠銀子權(quán)且作為彩頭,誰(shuí)贏誰(shuí)就將這銀子拿去。”說(shuō)著將一錠二十五兩重的大銀丟在地上

6、。洪教頭惱恨林沖,又想贏得這錠銀子,便用了渾身的功夫,使出個(gè)“把火燒天”的招式。林沖把棒一橫,還了個(gè)“撥草尋蛇”的招式。洪教頭跳起來(lái)大喊:“來(lái)!來(lái)!來(lái)!”舉起棒劈頭打來(lái),林沖往后一退。洪教頭一棒落空,他一個(gè)踉蹌,還沒(méi)有站穩(wěn)腳跟,就又提起了棒。林沖看他氣勢(shì)洶洶,腳步已亂,便掄起棒一掃,那棒直掃到他的小腿骨上。洪教頭措手不及,“撲”的一聲倒在地上,棒也甩出老遠(yuǎn)。眾人見此情景,哈哈大笑起來(lái)。 洪教頭滿面羞慚,灰溜溜地走開了。1給上文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。2本文選自施耐庵寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)_。這部小說(shuō)成功塑造了一百零八位好漢形象，如宋江、_、_等。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)還有許多膾炙人口的故事，如_、_等

7、。3請(qǐng)?jiān)跈M線處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。()林沖看他氣勢(shì)洶洶，腳步已亂，便掄起棒一掃。A因?yàn)樗訠不但而且C雖然但是D不是就是4“措手不及”的意思是()。A手不知放哪里好B臨時(shí)來(lái)不及應(yīng)付C手夠不著的地方D比不上5下列對(duì)文中畫“”的句子理解不正確的一項(xiàng)是()A一個(gè)“使”，一個(gè)“還”，寫出了洪教頭的步步緊逼和林沖的禮節(jié)性防守。B“把火燒天”寫出了洪教頭欲置人于死地，“撥草尋蛇”寫出了林沖點(diǎn)到即止。C文中洪教頭和林沖兩人的動(dòng)作形成對(duì)比，烘托出了洪教頭的勇猛無(wú)敵。D洪教頭的動(dòng)機(jī)是惱恨林沖和贏得銀子，而林沖是出于無(wú)奈、禮節(jié)性應(yīng)對(duì)。6請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)分別概括林沖和洪教頭的性格特點(diǎn)。（1）林沖：_（2）洪教頭：_7選

8、文的主人公是林沖，作者卻用了大量筆墨描寫洪教頭，這樣安排是否喧賓奪主？為什么？_九、 課內(nèi)閱讀。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！1先解釋句中加點(diǎn)的字詞，再翻譯句子。干將發(fā)硎，有作其芒。硎：_句意：_2這段選文主要描寫的事物有_、_、_、_、_、_、_用這些事物來(lái)贊美_。3關(guān)于“縱橫”的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A我們國(guó)土南北東西的距離。B既指時(shí)間之長(zhǎng)，又指空間之廣。C為下句所表

9、現(xiàn)少年中國(guó)的“前途”展現(xiàn)了無(wú)比廣闊的前景。十、 快樂(lè)習(xí)作。日子是多彩的，生活是豐富的，每天都會(huì)發(fā)生許多事情。這些大事小事，隨著時(shí)光的流逝會(huì)在我們身邊綻放出它奇異的光彩，請(qǐng)你選擇其中最令你難忘的一件寫下來(lái)。題目自擬，語(yǔ)句通順，敘事具體，不少于450字。_答案1、公婆 糕點(diǎn) 大餅 號(hào)召 忠臣 車輛 歹毒 熏人 蘇杭 亥時(shí)2、fèng jí po ln gng léi3、嫌棄 謊言 嫂子 侵略 謙虛 慌張 搜索 浸泡 4、魂 魄 完 璧 幕 臨 曠 怡 栩 栩 震 欲 栩栩如生 失魂落魄 震耳欲聾 5、欣賞 觀賞 品嘗 優(yōu)良 優(yōu)異 優(yōu)秀 6、奶奶的菜地里有茄子、黃瓜、菠

10、菜、西紅柿等蔬菜。 我若能忘掉親人、師友，忘掉童年，我寧愿擱下筆，此生永不再寫，然而，這不可能。 巴掌大的地方怎么能踢足球呢？ 晶瑩的小水珠在茶葉上滾動(dòng)。 爸爸對(duì)我和弟弟說(shuō)，春節(jié)時(shí)，他帶我們?nèi)ト齺喡糜巍?、雖然 可是 借物喻人 不求虛名 默默奉獻(xiàn) 外形 顏色 恰到好處 淡妝濃抹總相宜 萬(wàn)馬齊喑 社會(huì)變革 死氣沉沉 不滿和痛恨 美麗啊，我的少年中國(guó)，將與天地共存不老！雄壯啊，我的中國(guó)少年，將與祖國(guó)萬(wàn)壽無(wú)疆！ 祖國(guó)強(qiáng)大、獨(dú)立 過(guò)渡 承上啟下 建筑宏偉 文物珍貴8、1林沖棒打洪教頭2 水滸傳 武松 魯智深 魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西 吳用智取生辰綱 3C4B5C6 謙遜有禮、寬宏大量、武藝高強(qiáng)。 狂妄自大、傲

11、慢無(wú)禮。 7這樣描寫不會(huì)喧賓奪主。因?yàn)檫@是側(cè)面描寫，用洪教頭的狂妄自大和傲慢無(wú)禮，反襯出林沖的謙遜有禮和寬宏大量。9、1磨刀石。 寶劍剛磨出來(lái)，鋒刃大放光芒。 2紅日 大河 潛龍 乳虎 鷹隼 奇花 干將 少年中國(guó) 3A10、示例：難忘的一件事我印象最深的一件事，是在奧運(yùn)前夕，我和韓竣哥哥去拍一個(gè)有關(guān)奧運(yùn)的宣傳片。拍完宣傳片后，我便去玩單杠。玩單杠的時(shí)候，因手中有汗打滑，結(jié)果從單杠上摔下來(lái)，右手一撐地，手?jǐn)嗔耍∥铱藓爸袐寢?，媽媽馬上帶我去醫(yī)院。在醫(yī)院里，一位醫(yī)生抓住我的手，另一位醫(yī)生來(lái)接斷骨。因很痛，我沒(méi)有配合好醫(yī)生，結(jié)果接了好幾次，痛得我大哭大叫，終于接好了，總算松了一口氣。醫(yī)生用石膏固定好手腕，拍了片子后沒(méi)事，我們就回家了?；氐郊依镂以较朐胶蠡?，俗話說(shuō)“傷筋動(dòng)骨一百天”。本來(lái)暑假安排的一系列計(jì)劃，如早上去游泳、打乒乓球、媽媽給我報(bào)的興趣班、出去旅游的活動(dòng)全部取消，而且暑假作業(yè)也做不成了，并且做什么事都不方便了。但是我還有左手，可以用它刷牙、洗臉、吃飯和換衣服。