2021秋三年級語文上冊第八單元第24課司馬光習(xí)題課件1新人教版

1、提示提示：點擊點擊 進入習(xí)題。進入習(xí)題。一二三基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)一二主題探究主題探究四一、看拼音，寫詞語。一、看拼音，寫詞語。 jiji tngtngdngdng j j dididodoqnqn zhngzhng zhzh chch fngfng q q家家 庭庭登登 記記跌跌 倒倒群群 眾眾主主 持持放放 棄棄二、比一比，再組詞。二、比一比，再組詞。司司( )跌跌( )同同( )鐵鐵( )示例示例：公司公司同時同時跌倒跌倒鋼鐵鋼鐵三、給下列加點詞選擇正確的解釋。三、給下列加點詞選擇正確的解釋。1. 眾眾皆棄去皆棄去。()A. 全全，都，都B. 一些一些C. 忙碌忙碌 D. 于是于是2. 水水

2、迸，兒得活迸，兒得活。()A. 排除排除 B. 涌出涌出C. 清亮清亮 D. 奔散奔散A.B四、下列句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項四、下列句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是是()A. 光光/持石持石/擊甕擊甕/破之。破之。B. 群群/兒戲兒戲/于庭。于庭。C. 一一兒兒/登登/甕，足甕，足/跌沒水中跌沒水中D. 眾眾皆皆/棄去棄去。A一、快樂玩耍，跌入甕中一、快樂玩耍，跌入甕中群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。1. 照樣照樣子，用組詞的方法理解文言詞語。子，用組詞的方法理解文言詞語。群：一群群：一群戲戲：_庭：庭：_ 沒沒：_做游戲做游戲.庭院庭院淹沒淹沒2. 句句中

3、加點的中加點的“兒兒”字的意思字的意思是是()A. 小孩小孩B. 兒子兒子3. 結(jié)合結(jié)合語境，句中語境，句中“沒沒”的讀音是的讀音是_，“沒沒”可可以換成以換成“入入”嗎？為什么嗎？為什么？()A. 可以可以。都表示小孩掉入水甕中。都表示小孩掉入水甕中。B. 不不可以?？梢??！皼]沒”不僅說明小孩掉入水甕中，還不僅說明小孩掉入水甕中，還說明水很深，已經(jīng)將小孩淹沒了說明水很深，已經(jīng)將小孩淹沒了。AmmB4. 這這句話的大意是：句話的大意是：_一群一群小孩在庭院里做游戲小孩在庭院里做游戲，有有個小孩爬到水甕上，失足跌進了水甕中，被個小孩爬到水甕上，失足跌進了水甕中，被水淹沒了。水淹沒了。二、機智施救

4、二、機智施救眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。1. 一一個孩子跌進水甕后，其他孩子的做法是個孩子跌進水甕后，其他孩子的做法是_，司馬光的做法司馬光的做法是是_。(用用原文原文填空填空)皆皆棄棄去去持持石擊甕破之石擊甕破之2. 從從司馬光的做法可以看出司馬光是一個怎樣的孩子司馬光的做法可以看出司馬光是一個怎樣的孩子？()A. 粗心粗心、貪玩。、貪玩。B. 聰明聰明機智、沉著冷靜。機智、沉著冷靜。C. 膽大妄為。膽大妄為。B3. 想想想想那個孩子得救后會對司馬光說些什么。那個孩子得救后會對司馬光說些什么。_4. 這個這個故事告訴故事告訴我們我們()A. 在在庭院中玩耍也有危險，我們不能去那里玩了。庭院中玩耍也有危險，我們不能去那里玩了。B. 遇事遇事要沉著冷靜，只有保持清醒的頭腦才能找要沉著冷靜，只