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1、_號位座_名姓_級班2017 年春季學(xué)期八年級物理期中考試卷時間: 90 分鐘總分: 100 分題號一二三四五總得分得分一、 單項選擇題。(每小題3 分,共 36 分)二、2如圖所示,小孩用力推車,但沒有推動。下列說法正確的是()小孩對車的推力和車受的重力是一對平衡力小孩對車的推力和車對小孩的力是一對平衡力小孩對車的推力和地面對車的摩擦力是一對平衡力小孩對車的推力小于地面對車的摩擦力3關(guān)于運動和力,下列說法中正確的是()力是物體維持運動狀態(tài)的原因力是改變物體運動狀態(tài)的原因靜止的物體一定沒有受到外力作用物體受到力的作用,運動狀態(tài)一定改變4張紅同學(xué)用吸管吸飲料時出現(xiàn)了一個怪現(xiàn)象,無論她怎么用力,飲

2、料都吸不上來。你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是()吸管有孔大氣壓偏小吸管太細(xì)吸管插得太深5下列措施中,為了減小摩擦的是()墊上塊膠皮將瓶蓋擰開往軸承中注入些潤滑油在皮帶傳動中將皮帶張緊些在皮帶傳動中往皮帶上涂皮帶蠟6 下列事例中,其目的是為了增大壓強的是()把書包帶做得寬些在鐵道的鋼軌下鋪設(shè)枕木在坦克的輪子上安裝履帶剪刀、斧頭等用具的刀刃都要磨得很薄7 下列事例中,屬于防止慣性帶來危害的是:()A 籃球場上運動員投籃B運動員采用助跑跳遠(yuǎn)C渾身濕透的狗不停抖動身體,以抖落體毛上的水D公交車上??吹竭@樣的標(biāo)語“車未停穩(wěn),請勿下車!”8下列關(guān)于簡單機械的說法, 正確的是:()A 升旗時人向下拉繩子,國

3、旗上升,是因為在旗桿頂部裝有一個動滑輪B托盤天平相當(dāng)于一個等臂杠桿C.使用杠桿,既省力又省距離D使用滑輪組提升物體,一定省力,也一定能改變用力的方向。9. 跳傘運動員在空中勻速下降,下列說法中正確的是:()A 運動員和傘沒有受到外力作用B運動員和傘只受到重力作用C運動員和傘受到重力和空氣阻力作用,重力大于阻力D運動員和傘受到重力和空氣阻力作用,重力等于阻力10下列簡單工具: 釣魚竿剪鐵皮剪刀橇棒動滑輪鍘刀縫紉機踏腳板開酒瓶的起子,在使用過程中,屬費力杠桿的是:()A. ; B 。 .; C。 .;D 。1、下列所用的力最接近1N 的是()A. 手托兩個雞蛋的力B.一枚大頭針C.一塊磚D.一個小

4、學(xué)生的體重2、關(guān)于力的概念,下列說法正確的是()A 兩個物體只要相互接觸,就一定有力的作用B力不能脫離物體而獨立存在C兩個不相互接觸的物體,一定沒有力的作用D有力的作用就一定有施力物體,但可以沒有受力物體3、關(guān)于重力,下列說法錯誤的是()A 物體受到的重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的B地球的吸引力就是重力C地面上的物體受到地球的吸引,物體同時也吸引地球D地面附近的一切物體,無論是靜止的還是運動的,都受到重力的作用4、下列現(xiàn)象中屬于減小摩擦的是()A 車把套上制作了花紋B給車軸加潤滑油C輪胎的表面做得凹凸不平D剎車時用力捏閘柄,增大閘皮對車圈的壓力5、 如圖所示,下列器件中屬于省力杠桿的是()6、下

5、列說法正確的是()A 杠桿一定能夠省力B 定滑輪既能省力又能改變力的方向C動滑輪既能省力又能改變力的方向D 滑輪組既能省力又能改變力的方向7、 “刻舟求劍”的故事,當(dāng)船到達(dá)對岸后從記號處下水不能找到劍,是因為主人選錯了參照物。要確定劍落水的正確位置,應(yīng)選擇的參照物是()A 河岸B 流水C船夫D行駛的船8、若兩個物體運動的路程之比為A 2:3B 4:32:3C 1:2,時間之比為3:4D8:9,則兩物體的速度之比為()9、正在水平面上滾動的小球,如果它受到的外力同時消失,那么它將()A 立即停下來B慢慢停下來C做勻速直線運動D 改變運動方向10、下列現(xiàn)象中,沒有利用慣性的是()A. 用力拍打剛曬

6、過的被子使灰塵落下B.蘋果熟了,從樹上落向地面C.投擲出去的鉛球在空中繼續(xù)向前飛行D.上岸后的鴨子,振動翅膀,將水抖掉11、關(guān)于力和運動的關(guān)系,說法正確的是( A 力是維持物體運動的原因C力是改變物體運動的原因)B運動的物體一定受到力的作用D物體受到力的作用,運動狀態(tài)一定改變12、關(guān)于靜止在水平地面上的物體,下列說法正確的是()A 地球?qū)ξ矬w的吸引力與物體受到的重力是一對相互作用力B物體對地面的壓力與地面對物體的支持力是一對平衡力C地面對物體的支持力與物體受到的重力是一對平衡力D以上說法都不對二、填空題。(每空1 分,共 26 分)11如圖所示, 在光滑桌面上鋪有薄桌布,桌布上放置盛有水的兩個

7、杯子。當(dāng)猛地將桌布從桌面沿水平方向拉走時,桌布上的杯子隨之運動 ( 選填“會”或“不會” ) 。乙13 題圖11 題圖14 題圖12“神舟” 5 號返回艙返回地球時,在距地面1.2m 高處,反沖發(fā)動機向地面噴火,飛船進一步減速,最后落地。請寫出這一過程中包含的一條力學(xué)知識。13 .如圖 3 所示,一物體重500N,滑輪重、繩重和摩擦均忽略不計,要拉起這個物體甲圖中需 _N 拉力,乙圖中需_N 拉力。14如圖所示,放在桌面上的一個瓶子,內(nèi)部剩有飲料,瓶口塞緊倒過來時,液體對瓶塞的壓強比對瓶底的要 _(填“大”或“小”),其原因是_。15 2008 年南方雪凝災(zāi)害中的一個場景,一輛大客車由于剎不住

8、車滑到公路邊。因為當(dāng)路面有冰雪時,輪胎與地面間的摩擦?xí)?,由于汽車具?_.16、放學(xué)后,同學(xué)們在球場上踢足球小明用力把球踢了出去,感到腳上有點疼,這是因為_ ;足球最后停了下來,這說明足球受到了_ 力的作用。17.劉星同學(xué)質(zhì)量為 40(選填 “ Kg、”“ g或”“ mg”),則他的體重為N。18在學(xué)校運動會上,有甲、乙、丙三位同學(xué)進行百米賽跑,他們的成績?nèi)缬冶硭尽8鶕?jù)表中成績參賽者甲乙丙13、力的作用效果有兩個,(1)力可以使物體發(fā)生成績 s13.6 13.813.7(2)力可以使物體的發(fā)生改變。14、用球拍擊球時,如果以球為研究對象,那么施力物體是,受力物體是15、熟了的蘋果向地面掉落

9、,這是由于蘋果受到的作用,這個力的施力物體是,這個力的方向總是16、筷子提米實驗中,杯中裝滿米,再加少許水,壓緊,過一會兒提起筷子,可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來了,這是作用的結(jié)果,這個力的方向17、使用滑輪組的優(yōu)點是既可以,又可以。18、 一個物體是運動還是靜止,取決于所選的。參照物不同, 結(jié)論可以。機械運動的這種性質(zhì),叫做運動的。19、著名詩句“暮色蒼茫看勁松,亂云飛渡仍從容”,句中“飛渡”的“亂云”相對于地面是 。“月亮躲進云里”是以 為參照物,說“烏云遮住了月亮”是以 為參照物。20、單位換算:(1) 8 m skm h( 2)18 km h =m s21、牛頓第一定律: 一切物體在

10、沒有受到外力作用的時候,總保持狀態(tài)或狀態(tài)。22、某物體靜止在水平桌面上,若其重力為30N,則桌面對物體的支持力是N,方向; 用 10N 的水平力推這個物體向右做勻速直線運動,這時物體受到的摩擦力是N。24、一名工人用如圖所示的滑輪組提起 200N 的重物,動滑輪重 10N,不計繩重和摩擦,則繩子自由端的拉力為 _N,繩子自由端移動的距離為 6m,則重物上升了 _m 。三、作圖題(每題2分,共 6 分)三、作圖題(4 分)16如圖 8 41所示,作出物體A 對支承面 BC 的壓力示意圖。BBACAC圖 841四、實驗題(共 20 分)17.( 6 分)小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗

11、器材,做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖8-12 所示(1)保持小桌對沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大小桌陷入沙子越淺,說明壓力的作用效果與_有關(guān)。(2)保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對沙子的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越圖 8-12大,小桌陷入沙子越深,說明壓力的作用效果與_ 有關(guān)。(3)實驗過程中,壓力的作用效果是通過_ 表現(xiàn)出來的。18.( 8 分)大氣壓隨高度的升高而降低,一支登山隊測出了幾個高度的大氣壓,如下表所示。高度大氣壓h/kmP/ ×105Pa01.010.40.970.80.921.40.862.00.79圖 843( 1)請你根據(jù)表中

12、的數(shù)據(jù),在圖8 43 所示的坐標(biāo)中作出大氣壓隨高度變化的圖像。( 2)根據(jù)圖像,可以看出大氣壓隨高度變化的數(shù)量關(guān)系大致為:。( 3)當(dāng)高度為1km 時,大氣壓約為Pa。當(dāng)高度為3000km 時,已到了大氣層的邊緣,此處的大氣壓約為Pa。( 4)除了高度,大氣壓還與什么因素有關(guān)?請?zhí)岢瞿愕囊粋€猜想:。19. (6 分)圖 8- 23 是研究液體內(nèi)部壓強實驗時的六種情況,除圖杯中裝的是濃鹽圖 8-23水外,其余杯里裝的都是水。請你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答:( 1)比較兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強大小跟液體的_ _有關(guān);( 2)比較兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強大小還跟液體的_ 有關(guān);( 3)比較三

13、幅圖,還可以得出結(jié)論_ _。五、計算題(共 19 分)20. ( 6 分)如圖 8 42 所示,茶壺的質(zhì)量是0.2kg ,底面積是4× 10-3 m2,內(nèi)盛 0. 6kg的開水,把它放在一水平桌面的中央。(g 取 10N/ kg )填空:在壺蓋上開有一個小孔,其作用是在倒水時使壺內(nèi)外的_相等;若冰箱門長1/1000。求:由于壺身和壺嘴構(gòu)成_ ,從而使壺身與壺嘴液面保持相平。計算:茶壺對桌面的壓力;茶壺對桌面的壓強。21( 6 分)盛夏時分,“小問號”王欣同學(xué)在打開冰箱取飲料時,突然腦海里浮出一個問題:為什么每次開冰箱門都比較費力 ?通過仔細(xì)觀察他發(fā)現(xiàn),打開冰箱門時,冰箱里的冷空氣出來

14、,外面的熱空氣進去。當(dāng)冰箱門重新關(guān)上后,就將這部分熱空氣也關(guān)在了里面,箱內(nèi)熱空氣冷卻收縮,壓強減小。 王欣判斷這應(yīng)該是開冰箱門費力的一個原因。5為 0.6m,寬為 0.5m,冰箱外的氣壓為1× l0 pa,設(shè)冰箱內(nèi)部與外部的氣壓相差( 1)冰箱內(nèi)氣體壓強多少 ?( 2)冰箱內(nèi)、外氣體對門的壓力各是多少?( 3)冰箱門受到的內(nèi)外壓力差相當(dāng)于質(zhì)量為多少的物體受到的重力?(g=10N/kg )22( 7分)如圖 8- 24所示,在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面積為20.01m,它a對桌面的壓強為 200P 。 求玻璃杯的質(zhì)量。a 在玻璃杯中裝入 1kg水后,水對杯底的壓強為 900P

15、,求水的深度。 通過計算推測出玻璃杯的大致形狀是圖中a 、 b、c的哪一種?( g=10N/kg ,杯壁的厚度可忽略)六、綜合能力題(共 12 分)圖 8-2423. 小華同學(xué)用有掛鉤的塑料吸盤來估測大氣壓的值,他設(shè)計的實驗方案如圖8-31所示,將蘸水吸盤按在平滑的玻璃板上,擠出里面的空氣,按住玻璃板,用彈簧測力計鉤著吸盤上的掛鉤,緩緩?fù)侠?,記錄吸盤剛剛脫離玻璃板時彈簧測力計的讀數(shù),再測量出吸盤與玻璃板的接觸面積,即可算出大氣壓的值。實驗室提供的器材有量程為10N的彈簧測力計 1 只,底面積為3cm2 的吸盤 1 個,平滑的玻璃板 1 塊。圖 831實驗時,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)彈簧測力計拉至讀數(shù)最大時,

16、吸盤仍未脫離玻璃板,實驗室又沒有量程更大的彈簧測力計,他認(rèn)為可以運用其它器材結(jié)合所學(xué)物理知識來解決這一問題。( 1)請設(shè)計兩種不同的實驗方案。要求:先確定所需的器材(除題目已給的器材外),再簡要說明你是如何運用物理知識解決這一問題的?(不增加彈簧測力計的個數(shù))方案一 器材: _ ;說明: _ 。方案二器材: _ ;說明: _ 。( 2)該實驗只能粗略測出大氣壓的值,結(jié)果并不精確, 請指出你所設(shè)計的一種方案中產(chǎn)生誤差的主要原因有哪些?(寫出2 點即可)1 _ ;2 _ 。四、23.如圖 1所示,用滑輪組提升物體,在圖中畫出最省力的繞線方法。24. 如圖 2 所示,質(zhì)量為20N的物體 A 靜止在斜

17、面上,試畫出物體所受重力的示意圖。25. 如圖 3 所示,標(biāo)出圖中 , 兩個力的力臂。四、實驗探究題(每空2 分,共 22 分)26.為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計了如圖所示的實驗(1)在進行甲乙丙丁實驗過程中,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做運動,此時,滑動摩擦力的大小彈簧測力計的示數(shù);(2)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與有關(guān);比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與有關(guān);(3)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出結(jié)論: 滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認(rèn)為他的結(jié)論是(選填“正確”或“錯誤”)的,原因是;( 4)小明要對實驗裝置進行改動,如圖戊所示,重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好。實驗中,小明(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板。27.探究運動和力的關(guān)系實驗中, 將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下,小車在三種不同的水平面運動一段距離后,分別停在如圖所示的位置(1)讓小車從斜面的同一高度滑下,目的是

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