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文檔簡介
1、高三勵志演講稿(集合15篇)高三勵志演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:大家好!不知你們是否還記得曾經(jīng)無數(shù)個輾轉(zhuǎn)反側(cè)的日日夜夜,在夢中留下我們的汗水,那是我們幻想著將來。不知你們是否還記得曾經(jīng)許下的諾言,說要考上大學(xué),光宗耀祖,那時候我們是多么的驕傲。但是高考是多么的折磨人,我們已經(jīng)留下了太多太多的汗水,流過太多太多的眼淚,我們也不知道自己何時才會放下,何時才會放棄,在如此眾多的挫折與壓力下,我們知道我們需要高三勵志。我們必須得鼓勵自己,鼓勵自己成為更好的自己,因為我們還有太多的期盼要承擔(dān),我們還有太多的話還沒有說完,我們想要做的還沒有做,我們需要鼓勵自己,通過鼓勵自己來成為更好的自己
2、。高三勵志,能帶給我們更大的動力,讓我們明白自己想成為怎樣的人,讓我們有堅持下去的動力,然后付出百倍的努力,只為向命運(yùn)證明,我們沒有認(rèn)輸,我們要奮斗,我們要搏斗,要好好的活下,活出精彩,活出水平,絕不向困難低頭。我們通過鼓勵自己,通過鼓勵自己,來達(dá)成更高的目標(biāo),許下更大的愿望,做更好的自己。我們相信,我們企盼,我們共同追求,心中的夢想,那是同樣的希望。讓我們開始為高三沖刺準(zhǔn)備,拿出十足的干勁,永不放棄!高三勵志演講稿2老師、同學(xué)們:大家早上好!我是德育處主任xxx,上周一,團(tuán)委副書記xxx老師國旗下講話的主題是為高三學(xué)子加油,她用三句話勉勵大家:第一句話:滿懷信心、圓夢高考;第二句話:把握當(dāng)下
3、,奠基人生;第三句話:冷靜睿智,迎接成功!說得非常好,滿滿的正能量。今天我想對初三及高三的學(xué)子再次加加油、打打氣、提提醒、建建議。首先針對學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)與方法提三點建議:第一、保持題感。俗話說:打球要有球感、解題要有題感,只有每天每科堅持做一定量的練習(xí),才能保持對題目中關(guān)鍵信息的敏銳度,計算的準(zhǔn)確度和熟練度。才能保證知識儲備充足和答題技巧嫻熟。第二、回歸基礎(chǔ)。中高考考題70%以上都是基礎(chǔ)題,回歸基礎(chǔ)的目的就是確保該拿的分不丟掉,在這個時間節(jié)點再盲目去攻難題是很不明智的,只有多花時間厘清基礎(chǔ),才能保證考卷中簡單題的得分率。第三、關(guān)注舊題。從某種意義上說,備考的過程就是一個不斷減少錯誤的過程。從錯題本
4、中找出那些曾經(jīng)做錯現(xiàn)在又沒印象沒思路的題目重新做一遍,弄清出錯的原因和正確的解題策略及過程,避免重復(fù)出錯,積累考試經(jīng)驗,堅定考試信心。其次學(xué)習(xí)之外再提三點建議:第一、勞逸結(jié)合。每天保持6至8小時的充足睡眠,另外加上一個小時的有氧運(yùn)動。萬一睡不好也不要太在意,順其自然就好。第二、注意安全。特別強(qiáng)調(diào)三種安全:1、飲食安全:天氣炎熱,堅決不吃變質(zhì)食物,不吃隔夜飯菜,盡量在家里吃,記?。簨寢尩奈兜啦攀亲畎踩蠲赖奈兜馈?、交通安全:往返學(xué)校嚴(yán)格遵守各項交通規(guī)則,不騎不乘違規(guī)及不安全的交通工具。3、運(yùn)動安全:不做劇烈運(yùn)動,如打籃球,萬一受傷,影響考試,得不償失。第三、穩(wěn)定心態(tài)。中、高考的結(jié)果無非三種:
5、1、發(fā)揮正常;2、發(fā)揮失常;3、超水平發(fā)揮。而穩(wěn)定的心態(tài)可以讓你至少做到到正常發(fā)揮。在此給大家編一個口決:高原現(xiàn)象不要急,心理疲勞要休息,害怕考試真不必。高效備考心如一,非常時期,非常樂觀,非常堅持,非常毅力相信自我,不斷超越,決勝高考,舍我其誰。最后特別提醒大家:無論是考前、考中還是考后,請遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校各項紀(jì)律及規(guī)章制度,為學(xué)弟學(xué)妹做榜樣和表率。請記住,無論你在哪里,都有無數(shù)雙眼睛在默默地注視著你。同學(xué)們,今天你以xx中為驕傲,明天xx中因你而自豪。預(yù)祝大家中考、高考取得圓滿成功。謝謝大家!高三勵志演講稿3高三的學(xué)子們:大家好!高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,
6、我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去高三意味著充實,日出而作,日落不息。高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責(zé)任。作為xx中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂堂愛的教育,也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運(yùn),個人的得失,而是更深
7、更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校xx中學(xué)的希望!所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!所以,請暫時擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!謝謝大家!高三勵志演講稿4如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長跑的話,那么高二就是長跑的中段,與起點相比,它或許少了許多期待、鼓勵;與終點相比,它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段,是一個與寂寞為伍的階段,是一個耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個堅實厚
8、重的階段,這個時期形成的優(yōu)勢最具有實力!面高二的挑戰(zhàn),認(rèn)清高二的自己,明確高二的目標(biāo),意義重大。因為,高二的這個岔路口,分出的是漸行漸遠(yuǎn)的兩條路,指向的是人生意義上的兩個截然相反的階段性終端。雖然,這兩條路,都會與高考面對面,但一個是與高考擦肩而過,同時也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練,走向不知所終的遠(yuǎn)方;另一個則是克己修煉,遇高考而亮劍,戰(zhàn)而勝之,或暫未勝之,但無論如何,他們都是成功者,他們都在挑戰(zhàn)高考的過程中,掘到了人生至關(guān)重要的精神財富,人生道路上,必然有機(jī)會讓他們成就自我,輝煌人生。完成高二年級這“三分之二”的艱巨任務(wù),需要以強(qiáng)大的意志品質(zhì),消弭高二學(xué)習(xí)中的“兩級分化”
9、,矯正壞習(xí)慣,保持好習(xí)慣,讓游離的責(zé)任回歸,讓原有的信念更堅定,讓學(xué)習(xí)更有效,為高三奠定一個無比堅實廣闊的基礎(chǔ),甚而提前進(jìn)入高三。這是我們每個高二人的任務(wù),也是高二學(xué)生的聰明所在。高二學(xué)生的字典上,面對成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對每天任務(wù)的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴(yán)”,而且是“非常嚴(yán)”。把“能、要、想、嚴(yán)”變?yōu)椤耙欢堋⒁欢ㄒ?、非常想、非常?yán)”,我想,你就一定會在高二創(chuàng)造出一個奇跡來。可喜的是,進(jìn)入高二,同學(xué)們普遍有了明顯的進(jìn)步:轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式,由被動地從老師那里學(xué)知識變成了主動地積極地學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)
10、變了思維方式,能從長遠(yuǎn)看問題,能以理智看問題。早讀時,書聲瑯瑯;課堂上,凝神靜思;自習(xí)里,奮筆疾書。真的長大了,成熟了?!霸谟袎粝氲牡胤?,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂。”如果你在高二與歡樂、勤奮同行,那么你便會夢想涌動,希望長在;如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會折損夢想,暗淡希望。讓我們大聲吶喊:高二,我要做最好的自己!愿歡樂與你們同在,愿夢想與你們相偎。有老師,家長的深深期待,默默支持,你毋懼風(fēng)雨,前進(jìn)!高三勵志演講稿5致一中的學(xué)弟學(xué)妹們:一年前的今天,我總是胡思亂想,去不停地思考這樣做是為什么,那樣有沒有意義,如果失敗了該怎么辦,沒有明確目標(biāo)的我有什么動力所在,該何去
11、何從,我很焦慮,看著別人的復(fù)習(xí)規(guī)劃都很有序自己卻東碰西撞,自卑的心態(tài)和接連幾次的考試失誤讓我不斷地質(zhì)疑自己,甚至一度覺得大腦一片空白,什么都不會了。沒錯,許多想法的確可笑,但在那樣一個情緒敏感的時期里,這般那般的思緒占據(jù)了我大量的精力和腦力。因此今天的我只想就自身經(jīng)歷談?wù)勎矣谇榫w心態(tài)的淺薄體會,不求認(rèn)同,只希望或許能幫助一二迷茫的你們。·關(guān)于傾述在這個特殊的時期,有太多的事情讓我們焦慮,如果得不到及時的疏導(dǎo),這些焦慮就會以一種心理能量的形式在你心里積聚下來,這也是我們需要傾述的原因。我認(rèn)為傾述的意義并不一定在于得到什么建設(shè)性的意見和答案,去和你的老師同學(xué)主動說說你的感受與憂慮,也可以
12、去找找學(xué)校的心理老師,也許之前無太多交集的他們會帶給你意想不到的溫暖。不要羞于傾訴,備考中焦慮的情緒是正常的,理性地認(rèn)識處理自己的焦慮更是明智的。·勞逸結(jié)合才能事半功倍人的精力是有限的,自然不能把太多分給娛樂。然而備考雖要爭分奪秒,也絕不能無時無刻不在學(xué)習(xí),跑操的時候不要總躲在教室,體育課不要總拿著課本,這些時段中的注意力很難集中,與其又沒玩好又沒學(xué)好,不如好好利用這些時間換換腦子放空一下。用腦與休息的切換正如課表中交叉安排的學(xué)科,遵循著心理和大腦工作的自然規(guī)律,當(dāng)你在一個問題漩渦中掙扎,或是突然被頹靡情緒淹沒,不妨放下書,出去走一走,別辜負(fù)了一中讓無數(shù)學(xué)子懷念的一花一草一山一木,當(dāng)
13、年每日予我最多欣喜的就是清晨路上樹蔭中的聲聲鳥鳴。微笑前進(jìn)勝過完美規(guī)劃高考是走向人生的第一個岔路口卻不是最后一個,無數(shù)條路交織有分岔,偏離又相合,我們永遠(yuǎn)無法預(yù)知未來會發(fā)生什么。因此不要總是去想這樣做是不是無用功,有沒有意義,才剛開始實施一個復(fù)習(xí)計劃就開始想是不是還有更好的復(fù)習(xí)方案,總覺得別人復(fù)習(xí)的方法更加有效。在你反復(fù)糾結(jié)時,可貴的時間已經(jīng)悄無聲息地流走了。與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。·不為焉知其不可自古有賢者“知其不可而為之“的精神,沒有“知其不可而為之”,就沒有“為之而使之可”。自信與心理暗示對行動力的'影響是巨大的,因此切勿“不知其事不可為之,卻不為”。備考之際,最忌
14、自我否認(rèn)自我懷疑,請永遠(yuǎn)記得,“不為焉知其不可”。最后,只想用當(dāng)年黑板上懸的八字作結(jié),愿所有人在接下來的日子里:仰望星空,腳踏實地。高三勵志演講稿6尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!高三就像是一盞不斷在叮當(dāng)?shù)溺娐?,每到一個節(jié)點,它便重重的敲響一聲,仿佛在提醒著我們,新的挑戰(zhàn)即將到來,這時候我們不得不立馬全副武裝,打足精神,準(zhǔn)備對抗這一次戰(zhàn)斗。這一次次戰(zhàn)斗,讓我們變得緊張起來,也讓我們的肩上壓著沉沉的一塊石頭,我們有時候會慌張,有時候也會焦慮。但是同學(xué)們,我們不要怕,只要迎著這鐘聲,沉穩(wěn)不亂的往前,我相信我們一定能夠打贏這一場戰(zhàn)斗,拿回屬于我們那一朵鮮紅的旗幟。同學(xué)們,請你堅強(qiáng),也請你奮斗,在這
15、美麗的青春之中,我們只為贏,不去逃避,別想退縮!最后一個學(xué)期,時間非常的緊張,或許大家看我在臺上一臉自信,一臉自容,其實我的心里也很慌張,但是每當(dāng)我慌張到忘乎所以的時候,我就會問自己,你這么慌,為你解決了什么問題?是啊,這種慌張為我?guī)砹耸裁??不是成功,也不是進(jìn)步,反而是焦慮不安,恐懼不已。所以同學(xué)們,只有我們真正認(rèn)識了一件事情的利弊之后,我們才能做到真正的放下。當(dāng)你感覺自己心態(tài)不穩(wěn)的時候,你必須拿出一顆平常心來,然后去審視自己,問自己為什么要這樣,這時候我相信理智的你一定會給你一個解答。高考確實是我們高中的最后一道難題,但是大家不要忘記,它是我們大學(xué)生活的開始啊。它決定了我們最終走向,也決定
16、了我們接下來的整條道路。所以面對這一次高考,我們確實應(yīng)該嚴(yán)肅起來,但是我們也不應(yīng)當(dāng)過分緊張,每個人都會有各自的人生,如若我們遇見了它,我們也只能去接受,所以不管結(jié)果的好壞,抱著一顆必贏的決心,淡然去接受每一次必定的結(jié)果,這是我們成長的一課,也是我們需要正確對待的一件事情。所以同學(xué)們,不要害怕失敗,更不要驕傲成功,因為這不是我們最終的目的,而只是我們?nèi)松砷L之中的一次歷程。親愛的朋友,辦法總會比麻煩多,多去想一想,就一定會有辦法去解決的。不管是成績上還是生活上,我們都不應(yīng)該悲觀,樂觀一點,積極一點,我相信美好的明天最終一定抵達(dá),掀開迷霧,終能看到最美的晴天。同學(xué)們,就讓我們一同奮斗吧,就讓我們一
17、同往前吧!謝謝大家!高三勵志演講稿7在距離高考還有15天的時候,與大家談?wù)勛銐虻男判?、勇氣,還有實力。足夠的信心,在于足夠的準(zhǔn)備。因為有準(zhǔn)備,就有信心;有多少準(zhǔn)備,就有多少信心;有足夠的準(zhǔn)備,那就有足夠的信心。或許,有同學(xué)會說,還有幾天了,還準(zhǔn)備什么呢?實際上,準(zhǔn)備的過程,就是繼續(xù)樹立信心,累積信心,砥礪自我、突破自我、超越自我的過程。你知道的,在對寫作素材的準(zhǔn)備過程中,就會擁有下筆如有神的信心;在對每一類解題思路的概括、提煉過程中,就能擁有答題思路清清爽爽的信心;在每一次查漏補(bǔ)缺的過程中,就可以擁有一旦掌握必定不再忘記不再失誤的信心;在對答題規(guī)范的糾正過程中,也是在擁有決不去犯低級錯誤的信心
18、,真的還有許多的準(zhǔn)備等著我們每一個高三的同學(xué)去準(zhǔn)備,相信大家,在這短短的時間里,越發(fā)平靜,越發(fā)專注,越發(fā)成熟,像一個功夫高手,讓自己進(jìn)入決戰(zhàn)之前的最佳境界。足夠的勇氣,在于使上洪荒之力。行百里者,半九十。已經(jīng)走了九十里,為何要當(dāng)作五十里呢?因為,最后的那段路,是最不能馬虎的,想想可以到了,想想重點就在眼前,你可曾知道最大的挑戰(zhàn),也就在眼前了。你知道的,體力需要積蓄的同時,學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)卻挑戰(zhàn)著體力;能力需要提升的同時,學(xué)習(xí)上的困擾還會繼續(xù)作怪;心理需要平和的同時,外界的干擾仍會挑戰(zhàn)你的承受力和意志力。這個時候,真的需要你的洪荒之力了。你要跟自己說,不勇敢,就會被困難打倒;我勇敢,就能打到一切困難!
19、我擁有足夠的底氣:題目難了,我知道舍棄難的抓牢簡單的;題目相對簡單了,決不無謂失分;我難你也難,題易我比你更細(xì)心!這就是高三的洪荒之力!這就是我們400個同學(xué)的洪荒之力!不到最后決不罷休的洪荒之力!這樣的洪荒之力必定讓所有的高一高二同學(xué)們也能切身體會,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為1300個同學(xué)的洪荒之力,匯聚成田家炳中學(xué)的洪荒之力,我們必定戰(zhàn)無不勝,攻無不克,無堅不摧,一路向前!同學(xué)們,足夠的實力,還在于謀劃與落實。我經(jīng)常跟同學(xué)們說,你拿什么與浙江的30萬考生去比拼?那是要實力的。我覺得,最后階段的實力,在于謀劃,在于根據(jù)自己的謀劃,一天天、一節(jié)節(jié)課去落實你的登頂計劃。最不應(yīng)該的就是等著高考的來臨,沒有積極的計
20、劃和行動。相信同學(xué)們,在接下來的每一天、每一節(jié)課里,你都能夠明確自己要干什么,必須完成什么,沒有完成怎么彌補(bǔ),甚至你可以考慮老師們的幫助。同學(xué)們,你知道嗎?老師們一直都在陪伴你們,一直都想把自己最大的力量傳遞給你們,相信你們會更加信任你們的老師,更能聽進(jìn)老師的叮囑,這也是你們現(xiàn)在的實力!我一直說,這一屆高三同學(xué)真了不起!選三成績?nèi)蓄I(lǐng)先;數(shù)學(xué)、物理、英語等競賽,超過市里的多個一級重點高中;藝術(shù)、體育專業(yè)高考不斷超越,成為全市普高中最亮麗的一顆特色之星!誰說我們的同學(xué)比不上人家,你們是舟山市最棒的那一個!最好的那一群!祝愿你們向著理想,勇往直前!祝福你們,心想事成,青春無悔!高三勵志演講稿8尊敬
21、的老師,親愛的同學(xué)們,今天我演講的主題是學(xué)會感恩當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)?懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通
22、的勞動,也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責(zé)?,F(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們婦女,也就是母親,整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的?沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽
23、我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為母親都做過些什么?我們有幾個人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的東西?母親的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)著我們是否對母親有一份孝。感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過的人,在自己身邊停留過的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。我的演講到此結(jié)束,
24、謝謝大家。高三勵志演講稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是高三xx班的xxx,今天演講的題目是無高考不青春。首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷,或許沒有那么勵志,但于我是我拼搏的見證。從小我就是個膽兒特大的女孩,除了爬樹,上山下河無所不能,但是我卻有些自卑。一個是因為我的名字,和三國時期一位猛將撞音,另一個是我的成績,我特別羨慕那些成績好的同學(xué),家長們口中“別人家的孩子”。在三年級開學(xué)典禮上,我領(lǐng)到人生中第一張獎狀進(jìn)步獎后,給了我極大的鼓勵。我想,學(xué)習(xí)似乎也沒那么難,于是我像變了個人似地,每天放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè),背課文背到深夜,之后我領(lǐng)到很多張獎狀,我把它們整齊的疊放在一個盒子
25、里,那些都是我努力的證明,我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”。我現(xiàn)在站在這里想說的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。所以在激烈的競爭與角逐下,你選擇退縮嗎?若干年后,你真的甘心一生庸碌毫無作為嗎?你真的甘心日日愁于溫飽而四處奔波嗎?你真的甘心要屈于人下被人漠視,只能在底層仰望別人的身影、羨慕別人的風(fēng)華,而自己只能停留原地嗎?如果你不甘心,你為什么不去拼搏不去奮斗?如果你不甘心你為什么不去爭取,不去嘗試?如果你不甘心你為什么還任由自己繼續(xù)墮落下去?至今我仍清晰地記得在高考報紙上無意中看到的一張照片,文字是這樣描述的:高考結(jié)束后,考點門外等待的父親遞給女兒一束鮮花。不
26、知為何,看著女孩手捧鮮花與父親相擁的笑臉,我哭了。我第一次認(rèn)真思考了這個問題:一年后迎接你的是鮮花和掌聲,還是遺憾和淚水?時間不待人,你要記住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學(xué)習(xí),你要出人頭地;你要學(xué)習(xí),你要奮起直追。當(dāng)你真正完成了高三一年的獨處,你會明白,考出什么樣的成績,考取什么樣的大學(xué),選擇哪個專業(yè),哪座城市都不會是讓你為難和痛苦的抉擇,因為不管結(jié)果如何,那都是你拼盡全力后所得到的!所能接受的!所對得起你自己的!“寒窗十二載,數(shù)日決高下”,當(dāng)你懷疑自己時,請問問那顆不甘的心:“if not me,who?if not now,when?”只要
27、你的高三,你的青春,不虛度,不后悔,你就是最終的贏家!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!高三勵志演講稿10我是來自高三二班的xxx,很榮幸能站在這里和大家分享我的感受,今天我主要談三個詞,感恩、刷題和總結(jié)。感恩,當(dāng)然是感恩學(xué)校、感恩老師,感謝我的老班xx,始終對我不放棄。感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽盡管是一名普通的家庭主婦,但她盡她所能把的給我,起的比我早,睡的和我一樣晚,風(fēng)雨無阻的送我上下學(xué),我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多,我們應(yīng)該把這份期待化為我們學(xué)習(xí)的動力;其次我要感謝我的同桌,共同的理想、共同的目標(biāo)在逐夢的路上相互鼓勵、在低俗時相互支持、在自習(xí)課刷完題后的相視一笑,一個人走的快,
28、兩個人走的遠(yuǎn)。寶貴高三里的寶貴的陪伴,是共同進(jìn)步的動力。第二詞是刷題,誰說文科不用刷題,一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束了,基礎(chǔ)知識大概過了一遍,我們需要題來鞏固基礎(chǔ)知識,從語文到文綜科科要刷題,我比較愛刷金考卷特快專遞,從第一期到第十期,都是值得寫的題。語文多刷一些選擇題,數(shù)學(xué)一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,每周計時兩套數(shù)學(xué)卷,英語每天刷一道完形填空和改錯,除了多寫也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環(huán),多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。但這只是我的刷題計劃,要根據(jù)自己的薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)有針對的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。第三詞是總結(jié),孔子說:“學(xué)而不
29、思則罔,思而不學(xué)則殆”,刷題和總結(jié)是密不可分的。大量刷題為總結(jié)奠定基礎(chǔ),好的總結(jié)是刷題的目標(biāo),把別人的的題轉(zhuǎn)化為自己知識點,并把知識點應(yīng)用于寫題中,才是真正的高效學(xué)習(xí)法,同時還要總結(jié)錯題,我想很多同學(xué)都擁有一個很厚的錯題本,但是真的記住了嗎?下次不會再犯了嗎?錯題總結(jié)不是剪貼的過程,這一道題并不重要,重要的是是這道題包含的知識點是什么,這個答案是怎樣是從題中得出的,我比較喜歡分專題總結(jié),比如數(shù)學(xué)導(dǎo)函數(shù),我會分不同的方法總結(jié),參變分離、端點效應(yīng)、多次求導(dǎo)、數(shù)形結(jié)合、不同的方法分天專題,方便你真正的理解和掌握。每一種方法還要學(xué)會總結(jié)框架、政治每一課的框架,每一本書的框架對大家比較有用,地理總結(jié)答題
30、模板,歷史總結(jié)答題術(shù)語,這些都是自己課感的,我也不詳細(xì)展開了。這些只是我的方法,希望對大家有幫助,最后的這一年里,靜下心來,腳踏實地,每個人都會是一匹黑馬!我的演講完了謝謝大家。高三勵志演講稿11尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!過來人都說高三像一場看不見硝煙的戰(zhàn)爭,一開始就不容放過任何一個盲點和錯誤。自然,對待需要厚積薄發(fā)的文科,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不急不躁,一如既往堅持到底,實在必要而重要,盡管這仗數(shù)年前就已經(jīng)開始。對于靈活多變埋伏不斷的理科,集中火力準(zhǔn)確高效地打幾場殲滅戰(zhàn)必不可少。同時不要忘記,在知識的海洋里,萃取精華,為我所用;鳥飛魚躍,任我遨游。構(gòu)建起理綜的知識網(wǎng)絡(luò),訓(xùn)練出文綜的機(jī)敏頭腦
31、,始終將高三的腳步穩(wěn)穩(wěn)推進(jìn),希望向心中的大學(xué)無限靠攏,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,實現(xiàn)理想。其實,高三就是一場拼搏,是一場奮斗,是一回脫胎換骨的成長,是一個美麗憂傷的夢想。只有經(jīng)歷了,你才會懂得。當(dāng)青春的藤蔓纏繞進(jìn)高三的天空,當(dāng)歲月的年輪雕刻下高三的印記,當(dāng)奮進(jìn)的號角再一次嘹亮響起,便注定那場懸梁刺股的磨煉從此開始。高三,請你以扎實的知識作基地,憑過硬的實力做后盾,借靈活的能力沖鋒陷陣,打一場漂亮的攻堅戰(zhàn)。高三,如果你希望成功,那就“以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為哨兵”。因為沒有恒心,便會半途而廢;沒有經(jīng)驗,總是頭破血流;缺少謹(jǐn)慎,便會走進(jìn)誤區(qū);失去希望,就會失去前進(jìn)的動力。成功的路上,不可
32、能一帆風(fēng)順,只有具備愛迪生所列舉的品質(zhì),才能摘到最后勝利的果實。人生路上的甜苦和喜憂將集中在這里上演。哪怕高三曲折顛沛沒有趣味,哪怕從此重復(fù)枯燥傷神流淚,心中也要堅信陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后有彩虹。只要你奮斗,只要在追尋,即使不幸失敗,那也是一種收獲,也是人生所需要的。高三不負(fù)有心人,無論是歡樂,是痛苦還是憂傷,高三都會如實地記下那些曾經(jīng)歷盡艱辛追尋夢想的足跡,回饋那些因奮斗而歷經(jīng)磨難的心靈。前進(jìn)吧,等待吧,希冀吧,高三的腳步!做高三的學(xué)子,真實、自信、平靜、堅強(qiáng)。高三的我們始終堅信:有生命就有希望,有追尋就有未來!謝謝大家!高三勵志演講稿12敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!別再把沮喪掛在臉
33、上,別再把憂傷寫在心里,別再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點盲目的放大,換一個角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實你已經(jīng)很優(yōu)秀!三年高中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今日,這說明你首先是一個很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現(xiàn)的毅力!相信這種因為自我切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!三年的高中生活,成就了你堅強(qiáng)的性格。堅強(qiáng)不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文
34、化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。備戰(zhàn)高考的路上,相信自我的優(yōu)秀,創(chuàng)造自我充滿陽光的未來!謝謝大家!高三勵志演講稿13大家好!三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進(jìn)了xx中校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫
35、愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可
36、以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓xx湖、xx塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅強(qiáng),讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢想,頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。謝謝大家!高三勵志演講稿14六月,驕陽似火;六月,戰(zhàn)鼓轟鳴;六月,出征的號角再次響起!此刻站在這里的我們,不再是當(dāng)日為行將出戰(zhàn)的學(xué)長學(xué)姐們搖旗助威的熱情觀眾,而是一千多個站在高三新起點為xxxx年高考亮劍出擊的高三學(xué)子!今
37、日,我們接過了高考的戰(zhàn)旗,開始打響足以改變我們?nèi)松\(yùn)的又一場戰(zhàn)役!是的,高三,我們來了!它不再是空想,不再是若即若離,它就在現(xiàn)在!高三的同學(xué)們,請深刻地明白:高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無反顧、堅持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn):我們要做大量的功課來彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足,我們要經(jīng)歷無數(shù)次的考試來推動我們進(jìn)步,我們更要承受身心的磨礪,鍛造我們堅韌不屈的品格。所以,從此刻起,我們該堅決地告別過去,全副武裝地進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。我們再沒有時間閑庭信步,陶醉于過去的成績里,為自己的點滴成功欣喜滿足;我們再沒有理由消磨時間,躲避在自卑的陰影中,為自己的失
38、敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上,我們要做一個嶄新的自己。高三了,我們要更加堅定我們的信念。這個世界上沒有什么不可能,就怕我們自己先膽怯了,那樣的話,即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們,無論你現(xiàn)在的成績怎樣,你都必須面對這一次高考,你要真正做到像詩人汪國真說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。所以,請少一點抱怨,多一份自信。堅信無論有多少高山,我們必將征服它,繼續(xù)向前;無論有多少深谷,我們必將超越它,永不言棄。高三了,我們要更加明確我們的目標(biāo)。因為沒有策劃的高三,就沒有成功的高考。我們不單單需要明確長遠(yuǎn)的目標(biāo),為自己設(shè)置理想學(xué)府,更要定好每一步的目標(biāo),為自己的前行掃除障礙。進(jìn)入高三,迎接我們的將會是繁重的學(xué)業(yè),頻繁的考試,我們要把目標(biāo)細(xì)化到每一次考試,每一門學(xué)科。給自己壓力,也給自己動力。既然“一切皆有可能”,何不嘗試著“讓改變發(fā)生”?同學(xué)們,行動起來吧!高三了,我們要盡我們最大的努力!“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!睆默F(xiàn)在開始,讓我們用嶄新的力量,用創(chuàng)造奇跡的熱情,用堅不可摧的斗志,克服一切來自外界和內(nèi)心深處的阻力,咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)!有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺把握自己的每一天,無悔于自己的青春。同學(xué)們,高三雖苦,但你們并
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