人教版三年級(jí)上解決問題期末復(fù)習(xí)

1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除1-4 單元解決問題練習(xí)1. 一列火車本應(yīng) 9:15 分到達(dá)，現(xiàn)在要晚點(diǎn) 25 分鐘到達(dá)，什么時(shí)候能到達(dá)？2.2.李強(qiáng)用了 25 分鐘到學(xué)校，他今天的到校時(shí)間是7 時(shí) 40 分，他幾點(diǎn)從家出發(fā)的？3.郵局、電影院、學(xué)校在創(chuàng)業(yè)大路上，郵局距離學(xué)校280 米，電影院距離學(xué)校350 米，郵局距離電影院多少米？從北京到沈陽飛機(jī)票700 元，動(dòng)車票 218 元。估一估坐動(dòng)車比坐飛機(jī)便宜多少錢？學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除4.5.科技園內(nèi)上午有游客892 人，中午有 265 人離開。下午又來了403 位游客

2、，這時(shí)園內(nèi)有多少位游客？6.養(yǎng)雞場(chǎng)有公雞 163 只，公雞比母雞少548 只，養(yǎng)雞場(chǎng)有多少只雞？7、書店有 956 本書，第一天賣出201 本，第二天比第一天多賣108 本，還剩多少本？8. 王老師每天從家步行 20 分鐘到學(xué)校，他每分鐘大約走 100 米，王老師的家距離學(xué)校大約有多遠(yuǎn)？學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除9. 小明家到奶奶家有 308 千米，他上午 8 時(shí)從家出發(fā)， 汽車平均每小時(shí)形式 80千米，中午 12 時(shí)能到達(dá)么 ?10. 小船限坐 4 人，大船限坐 6 人，一共有 28 人。（1）如果每條船都坐滿，可以怎樣租船？（2）如果租一條大船10

3、 元，租一條小船8 元錢，哪個(gè)方案更省錢？第五單元解決問題練習(xí)1. 小麗今年 6 歲，爸爸的年齡是是小麗的 6 倍。（1） 爸爸今年多少歲？（2）去年爸爸的年齡是小麗的多少倍?2 . 小紅有 8 顆黃珠子，紅珠子的數(shù)量比黃珠子的6 倍多 6 顆。（1）紅珠子有多少顆？學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除（2）紅珠子的數(shù)量不變，要使紅珠子的數(shù)量是黃珠子的6 倍，需要增加幾顆黃珠子？3. 瑩瑩想做一串項(xiàng)鏈，她現(xiàn)在有 7 個(gè)紅珠子和 54 個(gè)綠珠子，希望做成的項(xiàng)鏈上綠珠子的個(gè)數(shù)是紅珠子的 9 倍。（1）如果紅珠子不變，綠珠子要增加或減少多少個(gè)？（2）如果綠珠子不變，紅

4、珠子要增加或減少多少個(gè)？第六單元解決問題練習(xí)1. 400 名學(xué)生乘 7 輛車去郊游。前 6 名學(xué)生各坐 57 名學(xué)生，第 7 輛車要做多少名學(xué)生？2. 三年級(jí)（ 2 ）班游 29 人參觀，門票 8 元/人 ，帶 250 元買門票夠嗎？學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除3. 媽媽買 3 個(gè)碗用了 18 元。（ 1）如果買 8 個(gè)同樣的碗，需要多少錢？（ 2）30 元可以買幾個(gè)同樣的碗？4. 小華讀一本書，每天讀 6 頁， 4 天可以讀完。（1）如果每天讀 8 頁，幾天可以讀完？（2）如果他 3 天讀完這本書，平均每天讀幾頁？5.向東小學(xué) 417 名學(xué)生乘車參觀博

5、物館，每輛車限49 人。8 輛車夠嗎？6. 8 箱蜜蜂可以釀 48 千克蜂蜜。照這樣計(jì)算， 24 箱蜜蜂可以釀多少千克蜂蜜？7. 豆腐坊用 5 千克黃豆做出20 千克豆腐。照這樣計(jì)算，用75 千克黃豆可以做學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除出多少千克豆腐？5. 一批電腦捐給希望小學(xué)。如果每班分 3 臺(tái)，正好可以分給 15 個(gè)班，如果每班分 5 臺(tái)，可以分給幾個(gè)班？第七單元練習(xí)題1. 王叔叔每天圍著長 400 米，寬 200 米的長方形操場(chǎng)跑 2 圈。王叔叔每天跑多少米？1. 小剛沿著一個(gè)正方形花壇走了兩圈，一共走了80 米，這個(gè)正方形花壇的邊長是多少米？2.

6、用兩個(gè)邊長是 4 厘米的正方形拼成一個(gè)長方形，這個(gè)長方形的周長是多少厘米？3. 一根鐵絲可以圍成一個(gè)長 10 厘米，寬 8 厘米的長方形， 如果改成圍一個(gè)正方學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除形，正方形的邊長是多少？4. 在長是 9 厘米，寬是 6 厘米的長方形中畫一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長是多少？剩下的長方形的周長是多少？6. 用 2 個(gè) 12 厘米，寬 6 厘米的長方形分別拼成一個(gè)大長方形和一個(gè)大正方形。(1) 拼成的長方形的周長是多少？(2) 拼成的正方形的周長是多少？5. 兩個(gè)大小相同的正方形拼成了一個(gè)長方形后，周長比兩個(gè)正方形的周長的和減少了 6

7、厘米，原來一個(gè)正方形的周長是多少厘米？6.一塊長 12 厘米，寬 8 厘米的長方形木板從中間分成兩塊長方形木板，這兩塊長方形木板周長的和是多少厘米？學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除9. 李奶奶家用籬笆圍成一個(gè)一邊靠墻的長方形養(yǎng)雞場(chǎng)，寬5 米，李奶奶家共用21 米的籬笆，養(yǎng)雞場(chǎng)的長是多少？第 8 單元解決問題練習(xí)題1、一塊巧克力，小東吃了1 ，小紅吃了 3 ，兩人一共吃了幾分之幾？88還剩幾分之幾 ?2、一塊地的1 種豆角，種西紅柿和黃瓜的面積都占這塊地的2 ，剩下77的種茄子，種茄子的面積占這塊地的幾分之幾？3、一共有20 張卡片，已經(jīng)把 3 貼到了展板上。 小亮貼了多少張卡片？44、草地上有 14 只蝴蝶， 白蝴蝶占總數(shù)的2 ，剩下的是花蝴蝶， 花蝴蝶7占總數(shù)的幾分之幾？白蝴蝶有多少只?學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除6.學(xué)校圖書