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文檔簡介
1、一元一次方程應(yīng)用題專題講解一、列方程解應(yīng)用題的一般步驟(解題思路)( 1)審審題:認(rèn)真審題,弄清題意,找出能夠表示本題含義的相等關(guān)系(找出等量關(guān)系)( 2)設(shè)設(shè)出未知數(shù):根據(jù)提問,巧設(shè)未知數(shù)( 3)列列出方程:設(shè)出未知數(shù)后,表示出有關(guān)的含字母的式子,然后利用已找出的等量關(guān)系列出方程( 4)解解方程:解所列的方程,求出未知數(shù)的值( 5)答檢驗(yàn), 寫答案:檢驗(yàn)所求出的未知數(shù)的值是否是方程的解, 是否符合實(shí)際,檢驗(yàn)后寫出答案(注意帶上單位)二、各類題型解法分析一元一次方程應(yīng)用題歸類匯集:行程問題,工程問題,和差倍分問題(生產(chǎn)、做工等各類問題),等積變形問題, 調(diào)配問題,分配問題,配套問題,增長率問題
2、,數(shù)字問題,方案設(shè)計(jì)與成本分析,古典數(shù)學(xué),濃度問題等。(一)和、差、倍、分問題讀題分析法這類問題主要應(yīng)搞清各量之間的關(guān)系,注意關(guān)鍵詞語。仔細(xì)讀題,找出表示相等關(guān)系的關(guān)鍵字,例如: “大,小,多,少,是,共,合,為,完成,增加,減少,配套”,利用這些關(guān)鍵字列出文字等式,并且據(jù)題意設(shè)出未知數(shù),最后利用題目中的量與量的關(guān)系填入代數(shù)式,得到方程.1.倍數(shù)關(guān)系:通過關(guān)鍵詞語“是幾倍,增加幾倍,增加到幾倍,增加百分之幾,增長率”來體現(xiàn)。2.多少關(guān)系:通過關(guān)鍵詞語“多、少、和、差、不足、剩余”來體現(xiàn)。增長量原有量 ×增長率現(xiàn)在量原有量增長量例 1某單位今年為災(zāi)區(qū)捐款 2 萬 5 千元,比去年的 2
3、 倍還多 1000 元,去年該單位為災(zāi)區(qū)捐款多少元?例 2旅行社的一輛汽車在第一次旅程中用去油箱里汽油的25%,第二次旅程中用去剩余汽油的40%,這樣油箱中剩的汽油比兩次所用的汽油少1 公斤,求油箱里原有汽油多少公斤?(二)等積變形問題等積變形是以形狀改變而體積不變?yōu)榍疤?。常用等量關(guān)系為:原料體積 =成品體積。常見幾何圖形的面積、體積、周長計(jì)算公式,依據(jù)形雖變,但體積不變圓柱體的體積公式V= 底面積 ×高 S·h r 2h長方體的體積V 長 ×寬×高 abc例 3現(xiàn)有直徑為 0.8 米的圓柱形鋼坯 30 米,可足夠鍛造直徑為 0.4 米,長為 3 米的圓
4、柱形機(jī)軸多少根?(三)數(shù)字問題1.要搞清楚數(shù)的表示方法:一個(gè)三位數(shù),一般可設(shè)百位數(shù)字為 a,十位數(shù)字是 b,個(gè)位數(shù)字為 c(其中 a、b、c 均為整數(shù),且 1a9, 0b9, 0 c9),則這個(gè)三位數(shù)表示為: 100a+10b+c2.數(shù)字問題中一些表示:兩個(gè)連續(xù)整數(shù)之間的關(guān)系,較大的比較小的大1;偶數(shù)用2n表示,連續(xù)的偶數(shù)用2n+2 或2n-2 表示;奇數(shù)用2n+1 或 2n1 表示。例 4有一個(gè)三位數(shù),個(gè)位數(shù)字為百位數(shù)字的2 倍,十位數(shù)字比百位數(shù)字大數(shù)個(gè)位與百位順序?qū)φ{(diào)(個(gè)位變百位)所得的新數(shù)比原數(shù)的2 倍少 49,求原數(shù)。1,若將此例 5一個(gè) 2 位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大 5,且
5、個(gè)位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字的和比這個(gè) 2 位數(shù)的 大 6,求這個(gè) 2 位數(shù)。(四)商品利潤問題(市場經(jīng)濟(jì)問題或利潤贏虧問題)( 1)銷售問題中常出現(xiàn)的量有:進(jìn)價(jià) (或成本 )、售價(jià)、標(biāo)價(jià)(或定價(jià)) 、利潤等。( 2)利潤問題常用等量關(guān)系:商品利潤商品售價(jià)商品進(jìn)價(jià)商品標(biāo)價(jià)×折扣率商品進(jìn)價(jià)商品利潤商品售價(jià)商品進(jìn)價(jià)商品利潤率 商品進(jìn)價(jià) ×100%商品進(jìn)價(jià)×100%( 3)商品銷售額商品銷售價(jià)×商品銷售量商品的銷售利潤(銷售價(jià)成本價(jià))× 銷售量( 4)商品打幾折出售,就是按原標(biāo)價(jià)的百分之幾十出售,如商品打8 折出售,即按原標(biāo)價(jià)的 80%出售即商品售價(jià)
6、=商品標(biāo)價(jià)×折扣率例 5: 一家商店將某種服裝按進(jìn)價(jià)提高 40%后標(biāo)價(jià),又以 8 折優(yōu)惠賣出,結(jié)果每件仍獲利 15 元,這種服裝每件的進(jìn)價(jià)是多少?(五)行程問題畫圖分析法利用圖形分析數(shù)學(xué)問題是數(shù)形結(jié)合思想在數(shù)學(xué)中的體現(xiàn),仔細(xì)讀題,依照題意畫出有關(guān)圖形,使圖形各部分具有特定的含義,通過圖形找相等關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵,從而取得布列方程的依據(jù),最后利用量與量之間的關(guān)系(可把未知數(shù)看做已知量),填入有關(guān)的代數(shù)式是獲得方程的基礎(chǔ).1.行程問題中的三個(gè)基本量及其關(guān)系:路程速度 ×時(shí)間時(shí)間路程 ÷速度速度路程 ÷時(shí)間2.行程問題基本類型( 1)相遇問題:快行距慢行距原
7、距( 2)追及問題:快行距慢行距原距( 3)航行問題:順?biāo)L(fēng))速度靜水(風(fēng))速度水流(風(fēng))速度逆水(風(fēng))速度靜水(風(fēng))速度水流(風(fēng))速度水流速度 =(順?biāo)俣?-逆水速度)÷ 2抓住兩碼頭間距離不變,水流速和船速(靜不速)不變的特點(diǎn)考慮相等關(guān)系即順?biāo)嫠畣栴}常用等量關(guān)系:順?biāo)烦?=逆水路程常見的還有:相背而行;行船問題;環(huán)形跑道問題。例 6:甲、乙兩站相距480 公里,一列慢車從甲站開出,每小時(shí)行90 公里,一列快車從乙站開出,每小時(shí)行140 公里。( 1)慢車先開出 1 小時(shí),快車再開。 兩車相向而行。 問快車開出多少小時(shí)后兩車相遇?( 2)兩車同時(shí)開出,相背而行多少小時(shí)后兩車
8、相距600 公里?( 3)兩車同時(shí)開出,慢車在快車后面同向而行, 多少小時(shí)后快車與慢車相距 600 公里?( 4)兩車同時(shí)開出同向而行,快車在慢車的后面,多少小時(shí)后快車追上慢車?( 5)慢車開出 1 小時(shí)后兩車同向而行,快車在慢車后面,快車開出后多少小時(shí)追上慢車? (此題關(guān)鍵是要理解清楚相向、相背、同向等的含義,弄清行駛過程。)例 7: 一艘船在兩個(gè)碼頭之間航行,水流速度是3 千米每小時(shí),順?biāo)叫行枰? 小時(shí),逆水航行需要3 小時(shí),求兩碼頭的之間的距離?(六)工程問題1工程問題中的三個(gè)量及其關(guān)系為:工作總量工作總量工作效率工作時(shí)間工作總量工作效率 ×工作時(shí)間工作時(shí)間工作效率2經(jīng)常在題
9、目中未給出工作總量時(shí),設(shè)工作總量為單位1。即完成某項(xiàng)任務(wù)的各工作量的和總工作量 1工程問題常用等量關(guān)系:先做的+后做的 =完成量例 9:一件工程, 甲獨(dú)做需 15 天完成,乙獨(dú)做需 12 天完成,現(xiàn)先由甲、乙合作 3 天后,甲有其他任務(wù),剩下工程由乙單獨(dú)完成,問乙還要幾天才能完成全部工程?例 10:一個(gè)蓄水池有甲、乙兩個(gè)進(jìn)水管和一個(gè)丙排水管,單獨(dú)開甲管6 小時(shí)可注滿水池;單獨(dú)開乙管 8 小時(shí)可注滿水池,單獨(dú)開丙管 9 小時(shí)可將滿池水排空,若先將甲、乙管同時(shí)開放 2 小時(shí),然后打開丙管,問打開丙管后幾小時(shí)可注滿水池?(七)儲(chǔ)蓄問題1顧客存入銀行的錢叫做本金,銀行付給顧客的酬金叫利息,本金和利息合
10、稱本息和,存入銀行的時(shí)間叫做期數(shù),利息與本金的比叫做利率.2儲(chǔ)蓄問題中的量及其關(guān)系為:利息本金 ×利率 ×期數(shù)本息和本金 +利息利息利率本金 ×100%利息稅 =利息×稅率( 20%)例 11:某同學(xué)把 250 元錢存入銀行,整存整取,存期為半年。半年后共得本息和252.7元,求銀行半年期的年利率是多少?(不計(jì)利息稅)(八)配套問題:這類問題的關(guān)鍵是找對配套的兩類物體的數(shù)量關(guān)系。例 12:某車間有 28 名工人生產(chǎn)螺栓和螺母,每人每小時(shí)平均能生產(chǎn)螺栓12 個(gè)或螺母18 個(gè),應(yīng)如何分配生產(chǎn)螺栓和螺母的工人,才能使螺栓和螺母正好配套(一個(gè)螺栓配兩個(gè)螺母)?例 13:機(jī)械廠加工車間有85 名工人,平均每人每天加工大齒輪16 個(gè)或小齒輪10 個(gè),已知 2 個(gè)大齒輪與3 個(gè)小齒輪配成一套,問需分別安排多少名工人加工大、小齒輪,才能使每天加工的大小齒輪剛好配套?(九)勞力調(diào)配問題這類問題要搞清人數(shù)的變化,常見題型有:( 1)既有調(diào)入又有調(diào)出;( 2)只有調(diào)入沒有調(diào)出,調(diào)入部分變化,其余不變;( 3)只有調(diào)出沒有調(diào)入,調(diào)出部分變化,其余不變。例 14某廠一車間有 64 人,二車間有 56 人?,F(xiàn)因工作需要,要求第一車間人數(shù)是第二車間人數(shù)的一半。問需從第一車間調(diào)多少人到第二車間?例 15甲、乙兩車間各有工人若干,如果從乙車間調(diào)100
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