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1、渴望得到.的作文600字渴望得到.的作文600字篇一:渴望得到鼓勵(lì)鼓勵(lì)是種力量,是一種美德,更是心靈創(chuàng)口貼。在學(xué)校排練舞蹈?星星在閃爍?時(shí),我渴望得到鼓勵(lì),排練時(shí),不太精通舞蹈的我卻成為小主角,別提多納悶了。也難免有幾個(gè)姿勢(shì)做的不行。那不是個(gè)晴朗的天氣,數(shù)學(xué)老師來(lái)看我們的排練,在舞蹈中應(yīng)跳的十分輕盈幽靜的地方,我這個(gè)主角卻大搖大擺得舞得起頭,看見(jiàn)我跳得如此的數(shù)學(xué)老師十分生氣,板著臉,兩只眼睛冒著金光,對(duì)我指責(zé)起來(lái):“你知不知道這個(gè)地方應(yīng)該跳的輕盈一些,可你跳的幅度那么大當(dāng)主角就要好好跳,要不這個(gè)位子就讓給別人。聽(tīng)到這些話后的我,趕忙打起十二分精神,但上進(jìn)心太過(guò)強(qiáng)的我,又失調(diào)了,腳步身似乎聽(tīng)不見(jiàn)
2、了,動(dòng)作麻木毫無(wú)喜悅,跳著跳著自己都覺(jué)得怪怪的,接著溜進(jìn)耳中的便是哈哈的笑聲連老師都無(wú)奈的搖搖頭,好似我是個(gè)無(wú)藥可救的病人,可這能怪我嗎?我付出的不比別人少:天天晚上對(duì)著視屏練習(xí),練得我腰痛還是毫無(wú)進(jìn)度。關(guān)鍵我不是跳舞的料兒,我不能跟舞蹈產(chǎn)生“感情。也許老師在我絕望時(shí)鼓勵(lì)我一下,也許同學(xué)們能化嘲笑為鼓勵(lì),我也許就能走出這一關(guān)。鼓勵(lì)對(duì)我來(lái)說(shuō)很要,我能擺脫自卑,超越自卑,可是我聽(tīng)不到。老師同學(xué)們給我些鼓勵(lì)吧,這也許能融解我心中的冰石,讓那里能夠春回大地,再次草長(zhǎng)鶯飛!鼓勵(lì)我吧!在我絕望時(shí)鼓勵(lì)我吧!在我跌倒時(shí)鼓勵(lì)我吧!在我喪失信心時(shí)鼓勵(lì)我吧!對(duì)我來(lái)說(shuō),它將是力量的源泉,成功的甘露,它滋潤(rùn)著我,呵護(hù)著
3、我,使我飛速的前進(jìn)。篇二:渴望得到自由自由是什么?是一種不被束縛的感覺(jué),我渴望得到它,但它似乎離我很遠(yuǎn)。我們每個(gè)人都出生在一個(gè)家庭里,對(duì)大局部人而言,他們是被愛(ài)包圍著的;但也有一小局部的人,他們是活在被厭惡里的。但他們有個(gè)共同點(diǎn),那就是他們并沒(méi)有自由。有些人對(duì)自由的憧憬不強(qiáng)烈,而有些人卻十分憧憬自由,渴望自由。有些人雖然渴望自由卻得到不真正的自由;而有的人卻能輕輕松松獲得自由。我就非??释杂?,卻沒(méi)有理由,或許是因?yàn)槲也⒉粷M意現(xiàn)在的生活,想要體驗(yàn)人生百味。我覺(jué)得自由會(huì)放飛自我,就像藍(lán)湛的天空中自由翱翔的雄鷹,做自己以前不敢做的事情,但我總怕哪一天得到自由后,會(huì)迷失了自我,變得貪得無(wú)厭,喪失了原本得到自由后的初心。對(duì)我來(lái)說(shuō)自由其實(shí)可以輕輕松松地實(shí)現(xiàn),我只希望可以一個(gè)人生活,也可以沒(méi)有朋友,因?yàn)槲遗挛业囊慌e一動(dòng)會(huì)成為他們口中議論的話題,當(dāng)然這些人肯定不是我真正的朋友。我當(dāng)然也希望能找到一個(gè)真心相待的朋友,一個(gè)就足夠了。與其說(shuō)自由,不如說(shuō)我更希望遠(yuǎn)離城市的喧囂,去一個(gè)荒無(wú)人煙的地方,哪怕是一間小小的,破爛不堪的小屋子,我也心甘情愿地接受。如果我有自由的權(quán)利,我會(huì)先租一個(gè)房子,最好是買(mǎi)一套,一個(gè)人生活,但我希望是跟我親愛(ài)的姐姐一起生活。之后每天工作到晚,享受辛苦過(guò)后那美麗的時(shí)光,有時(shí)候還可以跟朋友們出去放松自己,度過(guò)那悠閑愉快的時(shí)光。關(guān)在籠里的鳥(niǎo)兒,總有
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