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文檔簡介
1、會計學1倡導八不規(guī)范踐行文明風尚主題班會倡導八不規(guī)范踐行文明風尚主題班會第1頁/共33頁要深化文明交通行動,提倡文明出行。行人和車輛各行其道,自覺遵守交通規(guī)則,維護交通秩序。行人過馬路做到“一停二看三通過”,不闖紅燈、等候時不越線擠占機動車道、不違規(guī)橫穿馬路、不翻越交通護欄、不踩踏路邊綠化帶。駕駛員行車時做到按道行駛、排隊等候“不加塞”、不違規(guī)變道、不爭道搶行、斑馬線禮讓、不隨意鳴笛、不車窗拋物、不隨意開啟遠光燈、不占用應急車道。第2頁/共33頁要深化家園清潔行動,提倡文明行為從我做起。自覺做到不亂倒垃圾,不亂扔雜物,不高空拋物,積極參與道路、社區(qū)、樓道等公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生整治,做好垃圾分類。
2、貫徹落實商家“門前三包”責任制,全面清除陳年垃圾,嚴禁亂潑污水、亂排油煙、亂堆亂放,活動結束后自覺帶走垃圾,提高市民的衛(wèi)生意識。旅游團隊主動向游客分發(fā)垃圾袋,引導游客文明旅游,公園、景區(qū)設立適當數(shù)量的“垃圾不落地”標識牌,并做好文明旅游引導激勵和監(jiān)管懲戒工作。第3頁/共33頁要深化節(jié)約節(jié)能行動,提倡市民節(jié)儉用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐、文明用餐。在賓館、大中型酒店、小餐館等餐飲服務店推行“文明用餐、節(jié)儉惜福”、“倡導節(jié)約、不剩飯菜”、“合理點餐、抵制浪費”的消費理念,在每張餐桌上放置節(jié)約用餐提示牌。餐飲店不提供過期食品、主動提示適當點餐用餐、提供公筷、免費提供環(huán)保打包盒等服務。通過多渠道宣傳讓群眾
3、認識到暴飲暴食對身體的危害,樹立合理飲食觀念,真正形成節(jié)約光榮、浪費可恥的良好社會風氣。第4頁/共33頁要深化移風易俗行動,提倡樹立崇尚節(jié)儉的文明新風。應用多種宣傳渠道宣揚勤儉持家、艱苦奮斗、自強不息的精神,號召紅白喜事不大操大辦,幫助青年樹立正確的戀愛觀、婚姻觀,提倡組織開展集體婚禮。通過宣傳在群眾中樹立新事新辦、喪事簡辦、厚養(yǎng)薄葬,努力形成移風易俗反對紅白喜事大操大辦的濃厚氛圍。第5頁/共33頁要深化遵德守禮行動,提倡行為舉止文明謙讓。自覺做到在公共場合遵守秩序,不惡語相向,不無理取鬧,遠離不文明行為。推進鄰里和睦,社區(qū)和諧,大力推廣使用文明禮貌用語,每個人從我做起,將文明禮貌用語和良好行
4、為舉止感染到身邊的人,傳播到社區(qū),帶到公共場所,貫穿在人際交往中,形成講文明、講公德的良好氛圍。第6頁/共33頁要深化凈化網(wǎng)絡環(huán)境行動,提倡傳播格調(diào)高雅的先進文化,反對低級媚俗,弘揚社會正氣。做到善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息;誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;不傳信謠言,不隨意跟帖;增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序;不沉溺虛擬空間。第7頁/共33頁要深化文明旅游行動,提倡自覺遵守文明旅游規(guī)范。在旅游活動中注意文明形象,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在禁煙場所吸煙,排隊遵守秩序,不在公眾場所高聲喧嘩,尊重各地風俗習慣,保護文物古跡不在文物古跡上涂刻。在出國(境)旅游中不損害國家
5、形象。第8頁/共33頁要深化誠實守信行動,提倡誠信為本。人人樹立誠信光榮、失信可恥的意識,認真守約履約,不坑蒙拐騙,不欠債不還。嚴厲打擊商業(yè)欺詐、合同違法、制假售假、虛假廣告、偷逃騙稅、學術不端等不良現(xiàn)象和失信行為,加大對環(huán)保領域存在嚴重失信行為的生產(chǎn)經(jīng)營單位及其有關人員的聯(lián)合懲戒力度,重點整治失信被執(zhí)行人,大力推廣誠信商店、誠信一條街、誠信驛站,營造誠實守信、一諾千金的良好社會環(huán)境。第9頁/共33頁第10頁/共33頁“ “文明人”自測:你是一個文明的人嗎? (1)升國旗時,你能肅立、行注目禮嗎?)升國旗時,你能肅立、行注目禮嗎?A.能能 B.有時有時 C.不能不能(2)你平時說臟話嗎)你平時
6、說臟話嗎? A.不說不說 B.很少說很少說 C.常說常說 (3)路上見到老師,你會主動上前問好嗎?)路上見到老師,你會主動上前問好嗎?A.是是 B.有時有時 C.不不 (4)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎? A.沒有沒有 B.有過有過 C.經(jīng)常經(jīng)常(5)你能和同學友好相處、并互相幫助嗎?)你能和同學友好相處、并互相幫助嗎? A.是的是的 B.很少很少 C.沒有沒有第11頁/共33頁“ “文明人”自測:你是一個文明的人嗎? (6)你會亂扔垃圾嗎?)你會亂扔垃圾嗎? A.沒有沒有 B.偶爾偶爾 C.經(jīng)常經(jīng)常(7)看見校園有垃圾,你會撿起來并扔進垃圾桶嗎?)看見
7、校園有垃圾,你會撿起來并扔進垃圾桶嗎?A.會會 B.有時有時 C.不會不會(9)你能按時獨立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?)你能按時獨立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎? A.能能 B.有時有時 C.不能不能(8)你能夠做到上課認真聽講,不講話做小動作嗎?)你能夠做到上課認真聽講,不講話做小動作嗎?A.會會 B.有時有時 C.不會不會(10)參加各種集會能準時到達,安靜聽講嗎?)參加各種集會能準時到達,安靜聽講嗎? A.能能 B.有時有時 C.不能不能第12頁/共33頁“ “文明人”自測:你是一個文明的人嗎? 說明:選擇說明:選擇“A”A”得得3 3分,選擇分,選擇“B”B”得得2 2分,選擇分,選擇
8、“C”C”得得1 1分分。 分數(shù)為分數(shù)為30302424 分:你是個講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老分:你是個講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學相處融洽,人際關系好,是個受歡迎的人!師、父母、同學相處融洽,人際關系好,是個受歡迎的人! 分數(shù)為分數(shù)為22221616分:一般情況下,你是個文明的人,但有時可能沒有認真分:一般情況下,你是個文明的人,但有時可能沒有認真對待一些事情,特別是一些小事,人際關系一般,是個比較受歡迎的人對待一些事情,特別是一些小事,人際關系一般,是個比較受歡迎的人! 分數(shù)為分數(shù)為14101410分:許多情況下,你是個不文明的人,人際關系一定很分:許多
9、情況下,你是個不文明的人,人際關系一定很差,是個不受歡迎的人。要注意咯。差,是個不受歡迎的人。要注意咯。第13頁/共33頁 文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏得掌聲。但是,在我們的校園中仍然存在個別不文明的行為,你能為他們指出來嗎?找尋身邊的不文明現(xiàn)象第14頁/共33頁不知道這些垃圾不知道這些垃圾是誰留下來的是誰留下來的,無無人問津;人問津;第15頁/共33頁潔白的墻壁上,卻被無情的留下了斑斑痕跡潔白的墻壁上,卻被無情的留下了斑斑痕跡第16頁/共33頁潔白的墻壁上,卻被無情的留下了斑斑痕跡潔白的墻壁上,卻被無情的留下了斑斑痕跡第17頁/共33頁下課后的狂奔亂跑,餐廳里的插隊下課后的狂奔亂
10、跑,餐廳里的插隊、翹腿等某些行為,有失我們宏力、翹腿等某些行為,有失我們宏力學校學生文雅的形象!學校學生文雅的形象!第18頁/共33頁第19頁/共33頁這樣的腳印并不好看這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方這不是展示雕刻技藝的地方水在滴,資源正流走水在滴,資源正流走舉手之勞,校園可以更美舉手之勞,校園可以更美好好第20頁/共33頁第21頁/共33頁 據(jù)中央電視臺報道,國據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,可見口香糖殘跡,40萬平方萬平方米的天安門廣場上竟有米的天安門廣場上竟有60萬萬塊口香糖殘渣,密密麻麻的塊口香糖殘渣,密密麻麻的斑痕與天安
11、門廣場的神圣和斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。莊嚴形成了強烈反差。 心心 情情 很很 沉沉 重!重!第22頁/共33頁在巴黎,公共場在巴黎,公共場合有中文的地方合有中文的地方并不多,但去過并不多,但去過巴黎圣母院的中巴黎圣母院的中國人都會看到這國人都會看到這句中文告示;據(jù)句中文告示;據(jù)說,這是專門示說,這是專門示意給咱們愛在公意給咱們愛在公眾場合眾場合“熱鬧熱鬧”的中國人看的,的中國人看的,而其他國家包括而其他國家包括法國的游客并沒法國的游客并沒有這種有這種“禮遇禮遇”。第23頁/共33頁美國人的環(huán)保藝術美國人的環(huán)保藝術很到位,在珍珠港很到位,在珍珠港景區(qū),與園林互為景區(qū),與園林互
12、為一體的垃圾桶是很一體的垃圾桶是很難發(fā)現(xiàn)的,為此,難發(fā)現(xiàn)的,為此,美國人特意在垃圾美國人特意在垃圾桶前寫下這句中文桶前寫下這句中文告示;據(jù)說,這是告示;據(jù)說,這是專門提醒咱們沒有專門提醒咱們沒有耐心找垃圾桶的中耐心找垃圾桶的中國人,而其他國家國人,而其他國家包括美國的游客并包括美國的游客并沒有這樣的沒有這樣的“待遇待遇”。第24頁/共33頁去過泰國皇宮的中去過泰國皇宮的中國人都會在洗手間國人都會在洗手間看到這句告示;據(jù)看到這句告示;據(jù)說。這是皇室人員說。這是皇室人員專門叮囑咱們經(jīng)常專門叮囑咱們經(jīng)常忘記沖廁所的中國忘記沖廁所的中國人,而其他國家包人,而其他國家包括泰國的游客并沒括泰國的游客并沒有
13、這種有這種“禮待禮待”。第25頁/共33頁 看了以上一些不文明現(xiàn)象,大家看了以上一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受?是不是有所感受?我們該怎樣做呢?第26頁/共33頁家庭禮儀:家庭禮儀: 上學、放學或外出回上學、放學或外出回家,都應向長輩打招呼;家,都應向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待客人來訪,要熱情地接待。客人告辭時,應起身相??腿烁孓o時,應起身相送。長輩休息時,不要輕送。長輩休息時,不要輕易打擾他們,長輩病了,易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。要勤問候、多問候。 第27頁/共33頁對同學的禮儀:對同學的禮儀: 相互尊重與幫助。要相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流坦誠相見,相
14、互溝通交流,相互學習取長補短。寬,相互學習取長補短。寬容理解,善為人意。己所容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對人處不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣事要胸懷要寬,度量要廣。同學們之間講究禮貌。同學們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習慣多用敬語,養(yǎng)成良好習慣。 修養(yǎng):修養(yǎng): 嚴以律己寬以待人嚴以律己寬以待人 見賢思齊謙虛謹慎見賢思齊謙虛謹慎 揚善去惡知恥尚廉揚善去惡知恥尚廉 顧全大局心胸坦誠顧全大局心胸坦誠 第28頁/共33頁 請你說說那些曾經(jīng)感動過我們的.那些發(fā)生在我們生活中最普通的.第29頁/共33頁 從前,有一個脾氣很壞的男孩,總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天,父從前,有一個
15、脾氣很壞的男孩,總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天,父親給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時候,就在院子的籬笆親給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根,如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,圣誕老人就會給他帶來他想要的上釘一根,如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物。禮物。 第一天,那男孩就在籬笆上釘了第一天,那男孩就在籬笆上釘了3737根釘子。后面的幾天,他慢慢地嘗根釘子。后面的幾天,他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn),原試控制自己的脾氣,每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn),原來控制自己的脾氣
16、,實在比在籬笆上釘釘子要容易的多。來控制自己的脾氣,實在比在籬笆上釘釘子要容易的多。 終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了父親,終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了父親,父親說:父親說:“從今天起,如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣,那么就可以從籬笆上從今天起,如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣,那么就可以從籬笆上拔下一根釘子。拔下一根釘子?!?” 日子一天一天地過去,最后,那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被日子一天一天地過去,最后,那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上,對他說:他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看兒子
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