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1、給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信范本精選給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信范文篇一 XXXX: 學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí),還教育學(xué)生思想健康成 長(zhǎng),我校環(huán)境優(yōu)美和諧, 學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升, 好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園勞 動(dòng),多位同學(xué)們不管拾到鑰匙 。幾元幾十元都能主動(dòng)交 給老師找尋失主,同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,更美化了 心靈。特別要表?yè)P(yáng)的是八年 2班的彭會(huì)強(qiáng)同學(xué), 3月 20日中午, 該同學(xué)、撿到 1200 元。彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)沒(méi)有猶豫,在第一時(shí)間 將錢(qián)交給班主任劉國(guó)東老師,劉國(guó)東老師及時(shí)通知找失主。 當(dāng)日下午 5 點(diǎn) 30 分找到失主 1200 元對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目, 彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)在撿 到

2、錢(qián)時(shí)完全可以將它據(jù)為己有,但是他并沒(méi)有這樣做。彭會(huì) 強(qiáng)同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團(tuán)結(jié)學(xué)校每一位同學(xué) 學(xué)習(xí),在此團(tuán)結(jié)學(xué)校向彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。班級(jí)給予 彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)儀表行為加 5 分。XXXXXX年XX月XX日給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信范文篇二 尊敬的家長(zhǎng): 很榮幸地通知您,您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異,已經(jīng)獲得 30 個(gè)難得的綠蘋(píng)果,特向您通知一聲。感謝您近段時(shí)間 以來(lái)對(duì)老師的配合,對(duì)孩子的關(guān)心與幫助,使學(xué)生在獲得良好表現(xiàn),特發(fā)通知,以資鼓勵(lì)。XXXXXX年XX月XX日給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信范文篇三 尊敬的小王同學(xué):見(jiàn)信好 !您的孩子,小王,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較 高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的

3、進(jìn)步。特別是在學(xué)習(xí)?角的度量?這一單元時(shí),小王的課堂學(xué) 習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà) 角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器 ; 他在老 師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖 與拼角的操作 ; 他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師 的示范動(dòng)作 ; 他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉 手答復(fù)以下問(wèn)題,并且答復(fù)得層次清楚,重點(diǎn)突出??傊谶@上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,小王同學(xué)學(xué)習(xí) 非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我 感到非??鞓?lè),特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你,以示鼓勵(lì) !希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的 學(xué)習(xí)熱情,把根底知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決 問(wèn)題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的 新知識(shí), 即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通

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