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文檔簡介
1、項鏈莫泊桑教學目標 一、素質教育目標 (一)知識教育點 1. 透過小說描繪的環(huán)境來了解人物的活動背景 2. 通過小說精巧的情節(jié)分析來透視人物形象,準確把握作品深刻的內涵 (二)能力訓練點 1. 訓練學生快速閱疏理小說情節(jié)的能力 2. 通過多角度分析人物,從而深刻揭示主題 (三)德育滲透點 理想與現(xiàn)實的矛盾下的人性中善的力量(一)檢查預習 選擇正確的注音 寒傖 (A、chan B、chen) 謄(A、teng B、 juang) 租賃(A、lin B、len) 褶 (A、zhe B、zhe) 面面相(qu) 氣(gai) _(wei)幕 (an)淡 根據(jù)解釋寫出詞語 因為自己的樣子不如別人而感到
2、慚愧( 自慚形穢 ) 因失望失意而引起不愉快的情緒( 惆悵 ) 莫泊桑,十九世紀法國杰出的批判現(xiàn)實主義作家,世界聞名的短篇小說大師,他一生創(chuàng)作了六部長篇小說和近三百篇短篇小說。代表作有羊脂球、我的叔叔于勒等,是世界三大短篇小說王之一,另外兩個是美國的歐亨利和俄國的契訶夫。1. 按什么順序組織的?事件的自然進程2. 小說以什么這線索來將情節(jié)串連起來? 項鏈(物線)3. 圍繞項鏈作者寫了哪些事件?借項鏈失項鏈賠項鏈識項鏈4. 給分開的各個部分加上小標題。 背景 得請柬 借項鏈 失項鏈 賠項鏈 還債務 明真相5. 從文章的內容看,大家不難理解結果出人意料,可以說它是合乎情理的,有什么根據(jù)嗎? 有。三
3、處:a 佛來思節(jié)夫人答應得非常爽 ,甚至沒有一句叮囑的話。 b 送還時,佛來思節(jié)夫人沒有打開盒子。c 珠寶店里只賣出盒子。 6. 請大家從文中找出心理描寫的有關語句,并簡要分析主要刻畫人物的何種性格? A:第一部分中的七個“夢想”: 從衣、食、住、行等方面寫出了瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,醉心奢華,渴望過上流社會貴夫人生活的心理。 B:舞會部分中的四個“陶醉”: 一連用了四個陶醉寫出了瑪?shù)贍柕聣粝氲玫綄崿F(xiàn)、虛榮心得到滿足時的狂熱興奮,她欣喜若狂,忘乎所以,簡直有些飄飄然了。 C:十年艱辛部分中的一個“回想”: 十年艱辛并沒有使瑪?shù)贍柕聫氐讙仐壧摌s,可見其虛榮心是如何深入骨髓。 7. 請描述出從“得請柬”
4、到借到項鏈時瑪?shù)贍柕碌男睦碜兓瘹v程。兩節(jié)中的心理描寫的方法有什么不同。 得請?zhí)焊吲d懊惱不耐煩悲痛平靜 直接 借項鏈:郁悶不安憂愁驚喜猶豫不決驚喜遲疑 直接與間接相結合 無首飾的郁悶、不安、憂愁 發(fā)現(xiàn)鉆石項鏈的激動、神往, 想開口借而唯恐對方拒絕的猶豫不安 終于得到對方允許的極度歡欣興奮的心理變化的過程 淋漓盡致地揭示了她愛慕虛榮,追求享樂的精神世界。 課堂練習 1“她也是一個美麗動人的女孩,好像由于命運的差錯,生在一個小職員的家里”一句中的“也”字隱含的意思是( ) A、表現(xiàn)作者對她的美麗的諷刺。 、表明作者惋惜她出生在一個小職員家里 、暗示她未能憑她的美貌躋身上流社會的無可奈何的處境。 、
5、點出她有躋身上流社會,過高雅生活的優(yōu)越條件。 2朗讀“你能借給我嗎?我只借這一件?!睍r,重音處理最恰當?shù)囊豁検?你 一 能 只 能 借 借 我 3. “因為在婦女,美麗、豐韻、嬌媚,就是她們的出身;天生的聰明,優(yōu)美的資質,溫柔的性情,就是她們唯一的資格。”這句話在文中的意思是:( ) A、女人們天生都有一種講究打扮,企盼享受的追求。 B、“紅顏薄命”是古今無數(shù)婦女的不幸,漂亮的婦女力圖改變這種不合理的命運。 C、“漂亮”、“可人”是女人的資本,誰有這些資本,她就理所應當?shù)卦谏狭魃鐣邢碛谩?D、步入上流社會盡情享受是人之常情,漂亮女人尤其希望這樣。 4. 路瓦栽先生“得請柬”后“得意洋洋”的主
6、要原因應該是:( ) A、他得到上司的賞識。 B、他有了討好妻子的機會。 C、他好不容易弄了一張請柬,可以讓妻子到上流社會露露臉。 D、能讓妻子去參加夜會,可以滿足一下她的虛榮心。 5. 報錢的數(shù)目時,路瓦栽夫人遲疑的原因是:( ) A、主意沒拿定。 B、不好意思開口要那么多錢。 C、舍不得花那么多錢去做一件衣服。 D、擔心丈夫不能接受。 6. 夜會后,他們“惆悵地”進了家門,惆悵的主要原因是:( ) A、夜會結束了,豪華的場面再也見不到了。 B、豪華是屬于別人的,自己又回到寒傖的住所來了。 C、到上流社會露一次臉也不過如此。 D、費了那么大的勁做準備,并沒撈到什么。 7選出恰當?shù)倪x項填入句子后面的橫線上 )她跳起來,摟住朋友的脖子,狂熱地親她 )她沉迷,陶醉在歡樂里,部長也注意她了。 )為了避免那些穿著珍貴皮衣的女人看見,想趕快逃走。 )她猛然喊了一聲,脖子上的項鏈沒有了 A追求享樂 ,紙醉金迷 樂極生悲 、黃梁美夢,利欲熏心 、欣喜若狂,喜形于色 、出人頭地,狂妄得意 、如癡如醉,受寵若驚 、自慚形穢,相形見絀 、啼笑皆非,無可奈何 小結1. 情節(jié)離奇,結果引人深思。 2. 心理描寫細膩、深刻,善
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