消防逃生疏散演練活動(dòng)總結(jié)

1、消防逃生疏散演練活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)介第一篇：消防逃生疏散演練活動(dòng)總結(jié)消防逃生疏散演練活動(dòng)總結(jié) 根據(jù)活動(dòng)安排，我園在11月22日的上午開展了消防逃生疏散演練活動(dòng)。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，幼兒園召開了消防演練會(huì)議，部署 演練工作。會(huì)上，園長(zhǎng)要求全體教師從思想上要引起重視，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。園長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。 在本次活動(dòng)中，參加教師7人、幼兒56人。幼兒園教師全部參與，各負(fù)其責(zé)完成各自的任務(wù)。早晨各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行了地震逃生主題教育活

2、動(dòng)，上午10時(shí)00分，幼兒園消防哨聲響起，防震逃生演練活動(dòng)開始。當(dāng)“火警發(fā)生”信號(hào)發(fā)出后，正在活動(dòng)中的幼兒，在教師的提醒下迅速跑到衛(wèi)生間把毛巾沾上水，捂住口鼻在老師的指揮下，幼兒快速有序地向操場(chǎng)疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向園長(zhǎng)匯報(bào)，園長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。園長(zhǎng)宣布消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。 整個(gè)演練過程井然有序，歷時(shí)三分二十多秒，達(dá)到了預(yù)期的效果。這次活動(dòng)全校師生參加，幼兒從教室撤離到幼兒園操場(chǎng)中央（安全區(qū)域）只用了不到6秒鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)幼兒園消防逃生預(yù)案

3、的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼消防意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)消防火情事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。（演練照片附后） 第二篇：消防安全疏散逃生演練總結(jié)消防安全疏散逃生演練總結(jié) 我校根據(jù)市教育局安全工作會(huì)議精神，于2018年5月29日在全校開展消防安全疏散逃生應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（

4、學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng)；學(xué)校黃騰校長(zhǎng)總結(jié)了這次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。 一、精心準(zhǔn)備 我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。 二、我們的嚴(yán)密部署 針對(duì)這次防火演習(xí)，

5、黃騰校長(zhǎng)召開全體老師會(huì)議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用 三、消防演習(xí) 5月29日下午4：25，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。 本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密

6、，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。 演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后黃校長(zhǎng)以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。 第三篇：消防疏散逃生演練記錄火災(zāi)疏散逃生和滅火實(shí)操演練方案 一、演練目的 進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，通過開展火災(zāi)疏散逃生和滅火演練活動(dòng)，增強(qiáng)全體職工的安全防范意識(shí)，掌握避險(xiǎn)技能，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，使

7、員工掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的技能，同時(shí)提高員工安全防火意識(shí)。 二、演練時(shí)間 2018年4月26日 三、演練地點(diǎn) 1、火災(zāi)疏散逃生演練:聞通樓; 2、疏散集合點(diǎn)及滅火實(shí)操演練:聞通樓前方空地。 四、演練科目 1、火災(zāi)疏散逃生演練; 2、abc干粉滅火器使用原理與使用方法; 3、消火栓的使用方法; 4、初起火災(zāi)撲救實(shí)操。 五、火災(zāi)逃生疏散演練 (一)所需器材: 1、干粉滅火器6具; 2、濕毛巾5張、警戒帶1卷、擴(kuò)音器1個(gè)。 (二)演練基本程序 1、組織職工進(jìn)行消防安全知識(shí)及消防預(yù)案培訓(xùn); 2、發(fā)現(xiàn)火情并報(bào)警; 3、組織人員進(jìn)行疏散; 4、模擬對(duì)火災(zāi)進(jìn)行撲滅; 5、對(duì)傷者進(jìn)行臨時(shí)救護(hù); 6

8、、封鎖現(xiàn)場(chǎng)，并防止二次火災(zāi)發(fā)生。 (三)演練內(nèi)容 1、外景:所有職工都在自己的崗位上正常工作，無任何異象。 2、破壞組:負(fù)責(zé)將事先準(zhǔn)備好的煙餅放于著火點(diǎn)處，15:30點(diǎn)火，讓其產(chǎn)生濃煙，制造著火的現(xiàn)場(chǎng)。 破壞組其中一人負(fù)責(zé)扮演綜合生產(chǎn)車間內(nèi)受困人員(傷員)。待濃煙產(chǎn)生后，破壞組另一人以第一發(fā)現(xiàn)者身份給調(diào)度室(值班室)打電話報(bào)警，并負(fù)責(zé)調(diào)查火勢(shì)大小、初步判斷起火原因及周邊人員數(shù)量，并將掌握情況第一時(shí)間匯報(bào)至調(diào)度室。 報(bào)警人員在報(bào)警后組織初期的滅火:組織就近人員搬運(yùn)滅火器、消防砂等，其余人員疏散集合。 報(bào)警的具體內(nèi)容為:報(bào)警人的姓名、身份;所在的部門;著火的具體地點(diǎn);火勢(shì)的大小;周邊人員及設(shè)施情況

9、。 3、應(yīng)急辦公室(值班室):調(diào)度室在接到報(bào)警電話后，第一時(shí)間通知消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、搶險(xiǎn)搶救組、醫(yī)療救護(hù)組、現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組，并將現(xiàn)場(chǎng)情況簡(jiǎn)單向各小組傳達(dá)，除留有一人值班，其余人員隨同一塊趕赴現(xiàn)場(chǎng)待命。 4、搶險(xiǎn)搶救組:搶險(xiǎn)搶救組接到電話，立即組織人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行搶險(xiǎn)救援: (1)首先切斷電源; (2)及時(shí)向發(fā)現(xiàn)者了解最近情況，包括起火原因、目前火勢(shì)大小、受困人員數(shù)及情況、火災(zāi)周邊人員數(shù)、報(bào)警人員初步滅火的效果; (3)了解初步情況后，迅速展開以下三項(xiàng)工作: 迅速組織人員利用滅火器進(jìn)行滅火，展開初期滅火工作; 通過擴(kuò)音器喊話等及時(shí)組織火災(zāi)周邊人員進(jìn)行疏散; 對(duì)所有參加搜救人員進(jìn)行簡(jiǎn)單必要的安全防護(hù)

10、(濕毛巾捂鼻)。 (4)搶險(xiǎn)搶救組發(fā)現(xiàn)被濃煙“熏暈”的職工后，將其抬出室外。 5、醫(yī)療保障組:接到電話后，帶上醫(yī)藥箱立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)搶救出的“傷員”進(jìn)行簡(jiǎn)單的施救后，抬到救援車上緊急送往醫(yī)院。 6、開展完一系列工作后，由指揮長(zhǎng)宣布滅火疏散逃生演練結(jié)束。 第四篇：消防疏散逃生演練方案大堤完小地震疏散逃生演練方案演練時(shí)間：2014年1月9日（模擬時(shí)間14：0014：30） 演練地點(diǎn)：大堤完小參演人員：全校師生演練總指揮：黃振中演練副總指揮：馬永濤人員分工及演練過程：劉曉軍、馮玉品兩位老師負(fù)責(zé)一年級(jí)學(xué)生的逃生疏散；徐玲改、封志麗兩位老師負(fù)責(zé)二年級(jí)學(xué)生的逃生疏散；李翠霞、杜麗兩位老師負(fù)責(zé)三年級(jí)學(xué)生的逃

11、生疏散；吉艷津、杜艷純兩位老師負(fù)責(zé)四年級(jí)學(xué)生的逃生疏散；杜志杰老師負(fù)責(zé)五年級(jí)學(xué)生的逃生疏散；韓玲變老師負(fù)責(zé)六年級(jí)學(xué)生的逃生疏散；劉平老師負(fù)責(zé)一二年級(jí)學(xué)生的安全護(hù)衛(wèi)工作；蔣鳳華老師負(fù)責(zé)三四年級(jí)的安全護(hù)衛(wèi)工作；孫小雙、談艷梅兩位老師在教學(xué)樓梯轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)學(xué)生的安全護(hù)衛(wèi)工作。校長(zhǎng)黃振中負(fù)責(zé)發(fā)令，馬永濤負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)及清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。演練開始，第一次發(fā)令為室內(nèi)躲藏，第二次發(fā)令為向室外疏散，及時(shí)把學(xué)生帶到安全區(qū)。注意事項(xiàng)：各班主任事前做好學(xué)生的地震演練培訓(xùn)工作、做好主會(huì)場(chǎng)的設(shè)計(jì)布置、演練時(shí)做好解說、掌控好會(huì)場(chǎng)秩序。全體教師準(zhǔn)時(shí)到崗，做到頭腦清醒，一切行動(dòng)聽指揮，不閑聊、不散漫、動(dòng)作規(guī)范，擔(dān)負(fù)起肩上的責(zé)任。第五篇：

12、消防應(yīng)急疏散逃生演練方案消防應(yīng)急疏散逃生演練方案 根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求，為了使廣大工作人員更深入地了解逃生知識(shí)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，具備自救互救能力，在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護(hù)廣大工作人員的人生安全。公司開展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。 一、演練主題：防災(zāi)疏散 二、時(shí)間： 年 月日（星期） 時(shí) 分 三、對(duì)象： 四、指揮中心： 指揮長(zhǎng)：副指揮長(zhǎng)： 成員： 五、崗位安排： 聯(lián)絡(luò)員： 后勤保障總負(fù)責(zé)： 衛(wèi)生院： 門衛(wèi)總負(fù)責(zé)： 攝像： 樓：樓層總負(fù)責(zé) 樓層負(fù)責(zé)人樓層引導(dǎo)員一樓二樓三樓 樓：樓層總負(fù)責(zé) 樓層負(fù)責(zé)人樓層引導(dǎo)員一樓二樓三樓 樓：樓

13、層總負(fù)責(zé) 樓層負(fù)責(zé)人樓層引導(dǎo)員一樓二樓三樓 樓：樓層總負(fù)責(zé) 樓層負(fù)責(zé)人樓層引導(dǎo)員一樓二樓三樓 六、崗位職責(zé)： 1、指揮長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過程，發(fā)布各種指令；2、成員：協(xié)助指揮長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作； 3、樓層總負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)整棟樓的工作人員疏散工作，統(tǒng)計(jì)疏散人數(shù)，并負(fù)責(zé)與指揮中心聯(lián)絡(luò)； 4、樓層負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并想樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)； 5、樓層引導(dǎo)員：指揮和調(diào)控工作人員疏散撤離工作，并檢查樓面工作人員滯留情況；6、xxxxxxx ：向工作人員發(fā)出提示，負(fù)責(zé)陪伴工作人員有序撤離；7、xxxxxxx ：協(xié)助負(fù)責(zé)人幫助工作人員有序撤離； 8、聯(lián)絡(luò)員：協(xié)助指揮長(zhǎng)向上級(jí)部門及110、120、1

14、19等匯報(bào)聯(lián)系； 9、后勤保障組：負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊(duì)與衛(wèi)生員對(duì)可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)和救護(hù)等；10、門衛(wèi)保安：維護(hù)樓門秩序和安全保衛(wèi)工作。 七、疏散原則： 1、疏散時(shí)，工作人員必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離 到安全空曠地帶（大操場(chǎng)）； 2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，做到有序安全撤離； 3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍順序發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮；4、工作人員撤離時(shí)，特別照顧特殊人員（特殊體質(zhì)、患病工作人員等）。 八、疏散路線（見慧聰園防災(zāi)應(yīng)急疏散演練平面示意圖）： 號(hào)路線： 號(hào)路線：號(hào)路線：號(hào)路線： 九、具體步驟： 1、一旦發(fā)生災(zāi)難，聽到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心

15、成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。 2、全體工作人員立即自動(dòng)啟動(dòng)消防應(yīng)急疏散逃生演練方案，正在工作的負(fù)責(zé)人員聽到警報(bào)后，第一時(shí)間向工作人員發(fā)出：“現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難，請(qǐng)大家不要慌亂，聽從指揮，按預(yù)定迅速撤離！”的警示，學(xué)生立即離開辦公位置，按位置先后次序撤離辦公室，撤離過程聽從各引導(dǎo)員指揮。 3、樓層引導(dǎo)員聽到報(bào)警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查辦公室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有工作人員滯留的場(chǎng)所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域，協(xié)助帶隊(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。 4、樓梯負(fù)責(zé)人根據(jù)帶隊(duì)負(fù)責(zé)人第一次人數(shù)慶典情況及時(shí)向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào)，樓層總負(fù)責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報(bào)，指揮中心新匯報(bào)。 5、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況，指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。 6、全部工作人員安全有序撤離至安全區(qū)域后（大操場(chǎng)），部門負(fù)責(zé)人立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn)，并由部門負(fù)責(zé)人向樓層總負(fù)責(zé)人報(bào)告，樓層總負(fù)責(zé)人向指揮長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。 7、部