每一次成功都離不開團(tuán)隊(duì)的合作

1、每一次成功都離不開團(tuán)隊(duì)的合作簡介第一篇：每一次成功都離不開團(tuán)隊(duì)的合作每一次成功都離不開團(tuán)隊(duì)的合作 清晨，我們輕裝來到明陽天下拓展訓(xùn)練基地，以“激發(fā)潛能熔煉團(tuán)隊(duì)”為主題的拓展訓(xùn)練在明陽天下拓展基地開始啦！ 教練要求我們自由排列成3列。按照指令不能發(fā)出聲音，在指定的范圍內(nèi)以最快速度，按學(xué)員生日1-12月份進(jìn)行重新排列。向同們自我介紹，在很短時(shí)間內(nèi)我們勝利完成任務(wù)。通過生日線游戲讓我們這些新同學(xué)之間，從陌生到相識，增進(jìn)了彼此了解。 當(dāng)人站在8米多高的跳臺上，不少同學(xué)出于本能的恐懼和過去的經(jīng)歷，抖擻不敢邁出去。在底下觀看覺得很簡單、很容易。自已身處其位的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地

2、抖動?？吹教_下面的教練、老師及同學(xué)們說：請放心，安全交給我們啦，向前看準(zhǔn)目標(biāo)，勇敢地跳出去。 在老師、教練和全體同學(xué)鼓勵下勇敢地面對挑戰(zhàn)，這就是信心和承諾。同學(xué)們的承諾是一種寶貴的資源，是勇氣、力量和信心的源泉。單人高空跳出真我游戲讓我們認(rèn)識到工作、生活中，遇到困難并不可怕，怕的是失去勇氣和信心！心理的障礙是最難逾越的，如果要成為強(qiáng)者，必須戰(zhàn)勝自己的恐懼心里，當(dāng)豁出去一搏，勇敢地跨出一小步，也許就能抓住屬于自己的機(jī)會，實(shí)現(xiàn)人生的跨越。 一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須具備目標(biāo)、團(tuán)結(jié)、信任與協(xié)作。每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作，每一次成功之后的熱情相擁，每一次完成項(xiàng)目及任務(wù)坦誠分享，都會讓彼此之間多一份理解，多一

3、份親切，多一份友情，多一份支持。對幫助過自己的人，要有感恩的心，先學(xué)會幫助別人，才會得到別人幫助。送人玫瑰，手留余香。 一個(gè)公司的發(fā)展，不僅需要運(yùn)籌帷幄、沖鋒陷陣的經(jīng)理主管、骨干，更需要許許多多辛勤工作的普通員工和曾經(jīng)幫助我們的人，正是他們“俯首甘為孺子?！钡木?，才真正奠定了成功的基石、托起了事業(yè)的希望！ 在本次活動中，經(jīng)歷了“生日線、同心桿、定海神針，鋼絲穿糖葫蘆，巧解千千結(jié)、動干顛鼓、怪獸過河，單人高空之跳出真我、同心圓等項(xiàng)目?；顫娚鷦佣址浅＞哂薪逃图o(jì)念意義的體驗(yàn)式游戲培訓(xùn)，使平時(shí)耳熟能詳?shù)摹澳繕?biāo)、團(tuán)隊(duì)精神、溝通協(xié)調(diào)、執(zhí)行力、資源共享、創(chuàng)新、超越自我等”變得內(nèi)容豐富、寓意深刻，訓(xùn)練帶

4、來了心靈的沖擊，打破固有思維模式，引發(fā)內(nèi)心深入對人生、對生活、對工作更銘記不忘的思考和人生履歷應(yīng)該學(xué)會感恩。這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深，得到的知識與心得體會非常豐富。 本文轉(zhuǎn)自明陽天下拓展官網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請注明出處。 第二篇：每一次成功第一次“成功”每個(gè)人都有過許許多多的第一次，但是，讓你最難忘的第一次是那一次呢？例如：第一次“走夜路”，第一次“做飯”，第一次“上學(xué)”等。而我的第一次是-第一次“成功”記得那個(gè)時(shí)候，我還在讀二年級。當(dāng)時(shí)只見到我們班有的同學(xué)在班里的講臺上拿著一張張鮮紅的獎狀，起初我還不知道那是什么。直到那一次我去問老師，老師才給我道出來其中原由。老師說：“獎狀代表的是榮譽(yù)，獎狀越多

5、，就證明那個(gè)得獎的人很厲害。得獎是件很光榮的一件事，但是，要想拿到獎狀可是件難事，不但要學(xué)習(xí)好，還要有禮貌，所以你就要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止，不能上課的時(shí)候做小動作、講話。必須努力讀書，上課認(rèn)真聽講聽完老師的話后，我心里漸漸有了一個(gè)念頭，我也要拿獎狀。于是我就開始按照老師所見的話來嚴(yán)格要求自己，使自己也拿到一張獎狀。于是我變得什么事都小心翼翼，生怕犯什么錯(cuò)誤。慢慢的我的成績終于有了點(diǎn)提高，于是，我就每天都按照老師的方法做，也每天都朝著自己理想中的計(jì)劃前進(jìn)著。終于，皇天不負(fù)有心人，在一次的期末考試上，老師在發(fā)獎狀的時(shí)候，叫道了我的名字。當(dāng)我走上講臺上準(zhǔn)備領(lǐng)獎的時(shí)候，內(nèi)心有一份說不出來的開心,因?yàn)?/p>

6、這是我自己努力得來的，我能不開心嗎？現(xiàn)在想起來，也有一點(diǎn)開心，真是喜上眉梢??！因?yàn)槲覐闹形虺隽艘恍┤松芾恚褐灰蠂L試就一定會成功，只要堅(jiān)持不懈，就一定會成功。人生就是愛拼才會贏·········我們要相信自己，加油加油第三篇：每一次跌倒都是邁向成功的階梯每一次跌倒都是邁向成功的階梯 沒有波濤翻滾，大海將失去壯闊的身姿；沒有狂沙飛舞，沙漠將失去炎狂的壯觀；沒有坎坷挫折，人生將失去奮進(jìn)的魅力。沒有任何人的一生是一帆風(fēng)順的，也沒有任何成功是輕而易舉的。俗話講，失敗是成功之母；而我要說，每一次跌倒都是邁向成功的

7、階梯。 古今中外，在反復(fù)失敗中打開成功大門的例子不勝枚舉： 法國著名的物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人，一生兩度獲得諾貝爾獎，發(fā)現(xiàn)了鐳和釙兩種天然放射性元素。他和她的丈夫在研究放射物質(zhì)的過程中，用了三年零九個(gè)月才從成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳，中間經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，但他們沒有放棄，不斷分析失敗的原因，持續(xù)改進(jìn)提煉方法，經(jīng)過不懈努力，最終取得了成功。 我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤，用了十幾年的時(shí)間來研究一道世界數(shù)學(xué)難題哥德巴赫猜想。在他的研究過程中，經(jīng)歷了不知道多少個(gè)不眠夜，用掉了不知道多厚的演算紙，然而各種各樣的失敗總是不期而至，但他從不灰心喪氣，而是踩著失敗的階梯，不斷攀登，最終攻克難題。 我們敬仰和學(xué)

8、習(xí)這些成功的人，不光要看到他們眾所周知的成功，而更應(yīng)該看到他們不為人知的與失敗抗?fàn)幍膱?jiān)毅品質(zhì)和在失敗中汲取養(yǎng)分的智慧能力。 我們都是從蹣跚學(xué)步中慢慢長大的，對于跌倒，我們都再熟悉不過了。媽媽常跟我提起小時(shí)候的事，那時(shí)他們從來不去扶起跌倒的我，而是讓我自己顫顫巍巍地爬起來。媽媽的這種做法讓我記憶深刻。剛開始我還不太理解，但越是長大，越感到其中愛的味道濃烈而深沉。誰不心疼自己的孩子，而媽媽在用這種方式告訴我，跌倒并不可怕，每一次的跌倒都是一次吸取教訓(xùn)的機(jī)會，而每一次的站立都會比上一次更穩(wěn)健、更堅(jiān)毅。這一次次跌倒和一次次爬起，正像是一級級的臺階，我們努力拾級而上，終于在臺階的盡頭，我們看見了盡情奔跑

9、的自己。 人生是一條布滿荊棘的崎嶇之路，走在這條荊棘叢生的道路上，無論是學(xué)習(xí)還是生活，挫折與失敗都在所難免。每一次面對挫折與失敗，我們都應(yīng)該像小時(shí)候跌倒一樣，堅(jiān)毅的爬起來，繼續(xù)往前走，再跌倒，再爬起。我相信，每一次爬起，我們都會離成功更近一步。 第四篇：一次成功的合作作文一次成功的合作作文 .一次成功的合作有句名言說得好：“成功在于合作”。今年暑假期間，我和我的姐姐的一次快樂廚藝合作，留下了難忘的回憶。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏日，我們倆在瘋玩了一個(gè)下午后，像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力盡地飛回家。一到家里，什么都不顧，先找東西來填“咕咕、咕咕”叫喚的肚子。可是打開我的小吃庫，只剩幾粒磨牙的瓜子，打開冰

10、箱空無一食，我倆只有連聲嘆氣。在忍了一段饑餓后，我倆商定自己做。說干就干，“你洗菜”“我切肉”，我拿起肉放在菜板上，小心翼翼地拿起刀，“咚、咚、咚”，大塊肉被我切成了四方四正的小塊，我肥里挑瘦，切成一條條小肉絲；姐姐在洗完紅辣椒、綠辣椒后，也左一刀，右一刀認(rèn)真地切了起來，不一會，我倆就勝利會師。“開氣”“倒油”，一會兒，鍋里就“噼里啪啦”地響了起來，油花四濺，把我和姐姐嚇壞了。“放肉”，我趕快把切好的肉放入鍋內(nèi)，只見肉在鍋里東滾滾、西滾，左跳跳、右跳跳，好像在說：“熱死我了?！薄胺爬苯贰?，我們把辣椒倒入鍋中，我倆手左一翻、右一翻?！胺披}”、“放味精”。不一會，我們的辣子炒肉就成功地出鍋了，我們

11、還給它取名為“合歡菜”。雖然“合歡菜”不是很好吃，但我和姐姐都吃的津津有味，因?yàn)檫@是我們的勞動結(jié)晶。這次合作隨著時(shí)間的流失已遠(yuǎn)飄而去，但那快樂的一刻卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。第五篇：每一次聆聽都是成長每一次聆聽都是成長 全國教育名家論壇學(xué)習(xí)心得體會息縣陳棚中學(xué)：魏濤2014年3月20日，懷著激動的心情，和同事一起來到鄭大，開始一段新的學(xué)習(xí)。在短短的三天時(shí)間內(nèi)，我觀摩了全國教育名家以及他們的團(tuán)隊(duì)，帶給我們的全新教學(xué)理念和課堂。讓我深深領(lǐng)略到各位名家的風(fēng)采，他們智慧的火花，讓我收獲頗多，受益匪淺。下面我主要以名家魏書生為例談?wù)勎掖舜螌W(xué)習(xí)的內(nèi)心感受。魏書生老師的“六步教學(xué)法”即定向自學(xué)討論答疑自測 自結(jié)

12、，非常重視培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。他常常引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識培養(yǎng)自學(xué)能力的重要性，鼓勵學(xué)|生樹立培養(yǎng)自學(xué)能力的信心，使培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力不僅是教師的主觀愿望，也成為學(xué)生的內(nèi)在要求。在魏老師的課堂上，我感到特別輕松有趣，魏老師的妙語連珠，逗得現(xiàn)場的各位學(xué)生和老師捧腹大笑。魏老師的豁達(dá)，樸實(shí)，睿智，幽默讓我感覺他真的是一位平凡的教育名人。魏老師的報(bào)告平實(shí)幽默。讓我們在感覺和思考中領(lǐng)悟“教育與人生”的奧秘，怎樣為人父母，怎樣求學(xué)勵志、怎樣為師從教，在樸實(shí)的語言中給了我們很多的啟示。本次報(bào)告我受益最大的是魏老師關(guān)于“松靜勻樂”的闡述。第一是松，也就是身體松。第二是靜，心靈靜。第三是勻，呼吸勻暢。最后一個(gè)是樂，情緒

13、樂。作為老師的我們，只有自己活得快樂，學(xué)生才會跟著快樂。為人師的我們，對于我們的學(xué)生，也要滿懷感恩之心。把他們當(dāng)作自己的孩子，我想我們就會很快樂，也許我們都有感受，當(dāng)你心情好時(shí)，孩子們好像也特別聽話，當(dāng)你心煩時(shí)孩子們常常是火上澆油，怎么做我們都看不順眼，這時(shí)就需要我們學(xué)會釋放與解脫，學(xué)會在巨大的工作壓力和成績面前尋找快樂。魏老師還建議我們老師們面對新事物時(shí)，首先要守住自我，然后吸收寶貴經(jīng)驗(yàn)來拓展昨日守住的陣地。守住自我，一靠民主，二靠科學(xué)。魏老師本著“松、靜、勻、樂”四個(gè)字，開創(chuàng)了自己的教育領(lǐng)地。這次的學(xué)習(xí)結(jié)束了，但我明白自己今后的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束，在今后的教學(xué)中，我會多學(xué)習(xí)，多練習(xí)，多反思，多總結(jié)，上好自己的每一節(jié)課。為了幫助自己盡快地有所進(jìn)步，能更好的提高成長的更快，我打算從如下幾方面入手：一：不失時(shí)機(jī)地學(xué)習(xí)老師要給學(xué)生一杯水，首先自己要有一桶水，并且能給學(xué)生帶來源源不斷的流動的活水，這樣的老師才是現(xiàn)在所需要的老師。這就要求老師不僅專業(yè)知識要過硬，而且知識面要廣要全要豐富。二：加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)“學(xué)高為師，身正為范”，老師要給學(xué)生樹立榜樣，我們常說有什么樣的老師就能帶出什么樣的學(xué)生，榜樣的力量是無窮的，