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1、自帶答案考試作弊保證書 第一篇:自帶答案考試作弊保證書 尊敬的老師你好: 我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著內(nèi)疚和后悔寫下這份保證書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份保證,以向老師表示我對這次作弊行為的深入熟悉。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。 針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,關(guān)于這件事,我深入的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的熟悉和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以?/p>
2、的學(xué)習(xí)和工作生活中,擯棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。 首先,是我對專業(yè)課考試的熟悉不夠 在此次考試中,我沒有熟悉到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采納了投機取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負了在遠方眺望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂"一失足成千古恨',在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的合計這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫穿到我自己的思想中,是第一
3、個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采用投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學(xué)
4、習(xí)中用更多的努力來彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理 在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的熟悉考試的重要性。而是采用了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和拖累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)
5、的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講"以史為鑒',我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補我所犯下的錯。 (責任編輯: ) 第二篇:自帶答案考試作弊檢討書 尊敬的老師你好: 我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著內(nèi)疚和后悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深入熟悉。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。 針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,
6、關(guān)于這件事,我深入的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的熟悉和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,擯棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。 首先,是我對專業(yè)課考試的熟悉不夠 在此次考試中,我沒有熟悉到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采納了投機取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負了在遠方眺望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂"一失
7、足成千古恨',在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的合計這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫穿到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采用投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰
8、的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理 在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的熟悉考試的重要性。而是采用了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和拖累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加
9、失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講"以史為鑒',我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補我所犯下的錯。 再次,希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機會 都說"浪子回頭金不換',我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改,善
10、莫大焉',我現(xiàn)在已經(jīng)深入的熟悉到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提升上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證實我的決心。 最后,我要重申一下我決心和保證 我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認真、努力、勤奮、超越;認真就是認真對待學(xué)習(xí),認真對待學(xué)院開設(shè)的一切專業(yè)課,爭取學(xué)好所有專業(yè)知識;努力就是付出更多的時間和精
11、力來彌補我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進度;勤奮鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、勤奮的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立優(yōu)良的自信心,擯棄自身壞毛病,在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。 我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用勤奮和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。 以上是我對此次錯誤的檢討,請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯,而且有改
12、正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。關(guān)于這一切我還將進一步深入總結(jié),深入反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能持續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。 我會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。 檢討人:xxx 第三篇:自帶答案作弊檢討書 尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo): 你們好!我于微機原理的補考中自帶答案造成弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,在學(xué)校老師
13、的教育和同學(xué)們的幫助下,我這樣意識到自己錯誤的嚴重性。 剛開學(xué)的時候,我們就學(xué)了學(xué)生手冊,這本身就是學(xué)校對學(xué)生負責的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴重性,但對60分的渴求讓我挺而走險,錯誤的性質(zhì)很嚴重??荚囎鞅讚p害了多方的利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就背離了做學(xué)生的原則,另外,作弊本身就是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校,也是為了讓我深入的熟悉到這點。想起了德國的一句諺語:在這世界上,除了你自己,就再也沒有人為你傷心了。我對不起我自己,我的宗教,我的民族,我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。 做為一個人,一個對自己負責的人,做錯了事就必須為自己的行為承當責任。 我不喜愛用如果這個詞,如果當時不作弊,如果學(xué)校不給我處分的話我不需要,因為我覺得它有推卸責任的含義。我也及時熟悉到自己的錯誤,并且在事發(fā)后向監(jiān)考老師道歉,在第二天的補考動力設(shè)備中,我也及時的更正了自己的不良作風,雖然當時的監(jiān)考老師和氣可親,對學(xué)生的互相幫助行為簡直可以用睜只眼閉只眼來形容,但我當時還能控制的住自己,除了認真寫自己的試卷之外什么也沒有做,因為我覺得那樣做-無愧于天,無愧于心。 我也很清楚違紀后應(yīng)該承當?shù)呢熑危鹤鳛楫厴I(yè)班的學(xué)生,就業(yè)受阻,入黨指數(shù)暴跌,今后很多機會都可能和我失之交臂。我也不會埋怨命運的不公平,因為上帝是公平的,也不會絕對的公平,它今天可以原諒你的違紀行為,但明天對你的犯罪不會視
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