部編人教版三年級上冊語文期末考試全面

1、部編人教版三年級上冊語文期末考試全面班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。zhun bàn u zé tn yàn zhn bèi shà shí no dai shì xiàn yn wàn hi àn n j chì bn jiè shào yn zòu p tn yóu yù 二、 比一比，組詞語。城（_）  載（_）  經(jīng)（

2、_）  揚（_）誠（_）  栽（_）  徑（_）  楊（_）三、 古詩連線。草長鶯飛二月天 銅雀春深鎖二喬欲濟無舟楫 隔籬呼取盡馀杯東風不與周郎便 拂堤楊柳醉春煙肯與鄰翁相對飲 端居恥圣明四、 把下面的詞語補充完整,再按要求完成練習。（_）溜溜 （_）蔥蘢（_） 五光（_）（_）（_）騰騰 銀光（_）（_） 成（_）結(jié)（_）（_）糟糟 酸甜（_）（_） 各（_）各（_）1.上面的詞語中,可以形容果子非常好吃的是_。 2.弟弟被這聲巨響驚醒了,他猛地從沙發(fā)上躥了起來,眼睛瞪得_的,還頂著一頭_的頭發(fā)。(從上面的詞語中

3、選擇填空) 3.看到畫“”的兩個詞語,我的腦海中浮現(xiàn)出了這樣的景象: _五、 選擇正確的詞語填空。安靜 寧靜 平靜 幽靜1微風輕輕吹過，（_）的湖面蕩起了一圈圈漣漪。2上課鈴響了，喧鬧的教室里立刻（_）下來。3清晨，我們五個人在（_）的樹林里散步。4海面上波濤澎湃的時候海底依然很（_）。六、 按要求寫句子。（1）陶罐不再理會鐵罐。（擴句）_（2）北風迫不及待地向行人吹了一口氣。（縮句）_（3）這種生活無憂無慮，還有什么能夠代替？（換個說法，意思不變）_（4）鐵罐說：“總有一天，我要把你碰成碎片！”（改為轉(zhuǎn)述句）_七、 按課文內(nèi)容填空。1._，泰山移。2.二人同心，_。3.一個籬笆三個樁，_。4

4、.老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊_，邊_。5.胡蘿卜先生的一根胡子吸收了果醬的營養(yǎng)，一路走一路長，被男孩_，被鳥太太_，還會被_（根據(jù)自己的想象填寫）表現(xiàn)了胡蘿卜先生_的精神。八、 讀課文片段，完成練習。早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，來到學校，都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學校打扮得絢麗多彩。同學們向在校園里（ ）打招呼，向（ ）問好，向（ ）敬禮。1把下列短語填在選段中的括號里。（填序號）敬愛的老師 高高飄揚的國旗 歡唱的小鳥2從“大家穿戴不同，來到學校，都成了好朋友”我感受到（

5、）A不同民族的服裝各不相同。B不同民族的小學生之間團結(jié)友愛。3這段話描寫的是同學們在_和_的情景。4仿照選段中畫橫線的句子，將下面的句子補充完整。春天來了，從_，從_，從_，飛來了許多小鳥。九、 習作展示。閱讀下面的詞語，你腦海中會浮現(xiàn)怎樣的畫面？你想到了怎樣的故事？請你選幾個詞語，發(fā)揮想象，把故事寫下來，然后給故事加上一個合適的題目。山村里 加油站 小蜜蜂 鬧哄哄 清晨興沖沖 小女孩 靜悄悄 花房子 春天_答案1、裝扮 規(guī)則 吞咽 準備 霎時 腦袋 視線 仰望 黑暗 感激 翅膀 介紹 演奏 普通 猶豫2、城市 載重 經(jīng)過 表揚 誠實 栽樹 小徑 楊樹 3、4、圓 蔥 蘢 十 色 慢 閃 閃

6、群 隊 亂 可 口 種 樣 酸甜可口 圓溜溜 亂糟糟 元宵燈會上,人們提著各種各樣的燈籠,成群結(jié)隊地朝廣場上走去。 5、平靜 安靜 幽靜 寧靜 6、謙虛自信的陶罐不再理會驕傲蠻橫的鐵罐。 北風吹氣。 這種生活無憂無慮，沒有什么能夠代替。 鐵罐說，總有一天，他要把陶罐碰成碎片。 7、人心齊 其利斷金 一個好漢三個幫 曬太陽 聽小蜘蛛講故事 剪下一段放風箏 當作晾衣繩 小女孩拿來扎頭發(fā) 幫助他人，快樂自己8、1 2B3上學路上 來到學校時 4樹林里 田野上 天空中9、例文：春天的故事在一個偏僻的小山村里，經(jīng)常有一個小女孩，唱著歌在陽光下跳躍。她生活得很開心，很快樂。又是一年冬去春來，春風暖暖地一吹

7、，萬物都復蘇了，蝴蝶盡情地跳舞，小蜜蜂鬧哄哄地采著花蜜。春姑娘給大地帶來了生機，但心慈手軟的她仍舊使冬天殘留下了一絲冰冷。那位曾經(jīng)活潑的小女孩很不幸。一次車禍讓她失去了美麗的眼睛，失去了雙腿。她再也看不到春天的美景了，再也追尋不到春天的蹤跡了?？墒牵齾s深愛著春天。小女孩沒有哭鬧，她靜靜地坐在那兒，空洞的大眼睛“望”著窗外從此小山村變得安靜了，或許春天不會再來這里。一天，陽光鉆進了小女孩所在的這個光線昏暗的小屋，仿佛一雙溫暖的手輕撫上她的膝蓋；鳥鳴聲、蜜蜂忙碌的嗡嗡聲也傳進了安靜的小屋內(nèi)，大自然在呼喚她。那一刻，小女孩推動著輪椅離開小屋，投入春天的懷抱。她傾聽著和煦春風的呢喃，呼吸著萬物蓬勃生長的氣息，它們都在講述著一個故事一個春天的故事，都在延續(xù)著一種精神一種無畏、奮進、永不放棄的精神。這股暖意流入心田，一個聲音在心間回蕩：即使沒有了雙腿和眼睛，我依然可以用手描繪春景，用心感受春風。即使春天從我身邊消失，我也要用靈魂重新塑造一個春天，直到生命的終了！她不再沉默，不再逃避。她的心變得熾熱而有力量。許多年