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文檔簡介

1、主題班會教案之平安用電 珍愛生命主題班會  教學(xué)目的:本節(jié)內(nèi)容的編排是讓學(xué)生“應(yīng)急避險(xiǎn)  珍愛生命”的平安教育內(nèi)涵的詳細(xì)表現(xiàn),面對電氣化普及的社會,平安用電知識的學(xué)習(xí)在以后消費(fèi)生活中十分重要。通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生能理解日常平安用電常識,標(biāo)準(zhǔn)日常用電行為,以及觸電后根本的搶救措施,提高了學(xué)生利用知識處理實(shí)際征詢題的才能。教學(xué)目的:1、明白生活中有時(shí)會遇到觸電危險(xiǎn),明白生活中標(biāo)準(zhǔn)的用電行為,要防止遭到損害。2、明白觸電會直截了當(dāng)威脅人的生命,明白平安用電的重要性。3、明白觸電后的一些根本的急救措施。4、通過學(xué)習(xí),提高學(xué)生自我防護(hù)認(rèn)識,更加認(rèn)識到生命可貴。教學(xué)重點(diǎn):1、明白平安用

2、電的重要性。2、明白觸電會直截了當(dāng)威脅人的生命。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生愿意提高自我保護(hù)認(rèn)識,感到生命的可貴。教學(xué)過程:一、引言中小學(xué)生校園平安教育不斷備受關(guān)注。由于多種要素的阻礙,目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40名學(xué)生死生平安事故,還有20萬左右的小孩遭到觸電的意外損害。而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與我們平安薄弱有關(guān)的。電是我們生活中不可缺少的,它給我們帶來了光明和方便。隨著生活水平的不斷提高,我們生活中用電的地點(diǎn)越來越多,但假設(shè)不留意平安,電也會給我們帶來危險(xiǎn)和災(zāi)禍。二、案例聚焦(請聽電給我們帶來的一件件災(zāi)禍吧)學(xué)生一一匯報(bào)本人搜集的用電事故三、現(xiàn)象分析(多么讓人心

3、痛的事呀,同學(xué)們,一定要平安用電,珍愛生命)。平時(shí)的用電中,你有什么征詢題嗎,提出來,大家?guī)湍憬獯稹?、一天,某校學(xué)生小明在衛(wèi)生大掃除時(shí)覺察教室插座上有特別多灰塵,拿起濕漉漉的毛巾去擦灰塵,你看見了,如何辦?2、假設(shè)教室電線斷了,能不能用手摸?為什么?3、你覺察電器有冒煙、冒火花,發(fā)出焦糊味,你如何做?為什么?4、有一位同學(xué)觸電了,如何辦?5、小華用刀削電線,你見后如何做?四、預(yù)防觸電知多少?指名答復(fù)后出示小黑板:1、選購符合平安標(biāo)準(zhǔn)的電器和插座2、安排專業(yè)電器維修人員定期檢查維修電線、開關(guān)、插座3、不可令電器負(fù)荷過重4、電線有破損必須更換5、手濕時(shí)不觸摸電器、插座6、不用電器時(shí)要關(guān)掉電源五、觸電的急救方法師:觸電是由于電流通過人體所引起,觸電后身體上的電流出入口會有灼傷痕跡,引發(fā)肌肉收縮、喪失知覺,甚至呼吸、心跳停頓。1、觸電的急救方法你們明白嗎(說一說)2、出示:立即斷電,應(yīng)以不導(dǎo)電的物件移開電源或電線,電

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