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文檔簡介

1、 17 松鼠 17 松鼠 同學(xué)們,你最喜歡哪一種小動(dòng)物?請你用簡潔的語言介紹這種小動(dòng)物的特點(diǎn)。激趣導(dǎo)入 人教五年級上冊 17 松鼠1按要求自由讀課文注意生字和多音字的讀音,爭取把課文讀流利。用自己喜歡的方法記憶生字。結(jié)合上下文理解“嬉戲”、“遮蔽”的意思初讀課文,學(xué)習(xí)字詞 17 松鼠你能讀準(zhǔn)并理解以下生字嗎?你能讀準(zhǔn)并理解以下生字嗎? 馴良馴良矯健矯健蟄伏蟄伏xnjiozh苔苔 蘚蘚ti xin 帽纓帽纓榛子榛子櫸實(shí)櫸實(shí)褐色褐色yngzhnj h 17 松鼠檢查自讀情況榛子橡栗苔蘚灰褐色遮蔽嬉戲 17 松鼠識記生字,掌握多音字。 晃 hung( )hung( )晃眼晃動(dòng) 17 松鼠1默讀課文,

2、想想松鼠給你留下了怎樣的印象?默讀課文,想想松鼠給你留下了怎樣的印象?試著在括號里填個(gè)詞。試著在括號里填個(gè)詞。討論:(討論:( )的松鼠)的松鼠2指名分自然段讀課文,說說每段的主要意思。指名分自然段讀課文,說說每段的主要意思。3同桌討論:如果把課文分成兩部分,該怎樣同桌討論:如果把課文分成兩部分,該怎樣分?為什么這樣分?分?為什么這樣分?再讀課文,理清思路 17 松鼠1( )的松鼠)的松鼠2第1段:總寫松鼠的特點(diǎn),再寫松鼠漂亮的外形。 第2段:寫松鼠馴良的習(xí)性 第3、4段:寫松鼠乖巧的個(gè)性 第5段:補(bǔ)充說明松鼠的生育及其他習(xí)性。3外形、習(xí)性外形、習(xí)性交流,總結(jié)乖巧、馴良乖巧、馴良聰明、警覺、聰

3、明、警覺、 、漂亮漂亮、愛干凈愛干凈 17 松鼠1默讀第一段,找一找這段是圍繞哪句話寫的,用“_”劃出來。2從哪些地方可以看出松鼠是一種美麗的小動(dòng)物呢?試著填一填:在寫松鼠的外形時(shí),抓住松鼠的_,詳細(xì)描寫了松鼠 、 、 、和 的特征,把小松鼠寫得非常美麗可愛。了解外形面容清秀外形特征身體矯健 四肢輕快尾巴上翹松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡。松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡。 17 松鼠討論:你認(rèn)為討論:你認(rèn)為第一段第一段好在哪兒?好在哪兒? 作者抓住了松鼠的外形特點(diǎn),運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)男稳菰~、比喻句,把松鼠的外形寫具體了,讓我們感受到它的美麗可愛。這種寫法值得我們借鑒。

4、 再讀讀出對松鼠的喜愛之情。再讀讀出對松鼠的喜愛之情。 17 松鼠1抄寫生字、新詞。抄寫生字、新詞。2仿照課文第一段仿照課文第一段的寫法,仔細(xì)觀察的寫法,仔細(xì)觀察自己喜歡的一種小自己喜歡的一種小動(dòng)物,介紹的外形。動(dòng)物,介紹的外形。布置作業(yè) 17 松鼠課堂作業(yè)一、讀拼音,寫詞語。一、讀拼音,寫詞語。1.這只這只sng sh( )小巧)小巧lng lng( ),真惹人喜愛。),真惹人喜愛。2.樹木高大,樹木高大,zh zh( )是藍(lán)天。)是藍(lán)天。二、選詞填空。二、選詞填空。馴良馴良 善良善良 溫順溫順1.對他們來說,這種(對他們來說,這種( )的動(dòng)物是最好看的。)的動(dòng)物是最好看的。2.鹿是一種性情

5、(鹿是一種性情( )的動(dòng)物。)的動(dòng)物。3.媽媽是個(gè)非常(媽媽是個(gè)非常( )的人。)的人。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 小松鼠面容小松鼠面容_,眼睛,眼睛_,身體,身體_,四肢輕快,非常敏捷,非常,四肢輕快,非常敏捷,非常_。機(jī)警機(jī)警矯健矯健閃閃發(fā)光閃閃發(fā)光清秀清秀善良善良溫順溫順馴良馴良 遮住遮住 玲瓏玲瓏松鼠松鼠 17 松鼠第二課時(shí) 17 松鼠一、 1聽意思寫詞語動(dòng)作迅速而靈敏。( ) 小巧、靈活、精細(xì)。( ) 遮住的意思。( ) 游戲、玩耍。( ) 2松鼠一課可以分成幾部分?每部分寫什么?復(fù)習(xí)導(dǎo)入嬉戲遮蔽遮蔽玲瓏敏捷敏捷 17 松鼠精讀課文1自由讀課文第二部分,和同自由讀課

6、文第二部分,和同桌說一說這部分介紹了松鼠的哪方桌說一說這部分介紹了松鼠的哪方面特征?面特征?2假如你是一只可愛的小松鼠,假如你是一只可愛的小松鼠,你該如何介紹自己的生活習(xí)性?默你該如何介紹自己的生活習(xí)性?默讀課文第二部分,選擇一方面準(zhǔn)備讀課文第二部分,選擇一方面準(zhǔn)備在全班介紹。在全班介紹。性格特征性格特征-膽?。ɑ顒?dòng)范圍膽?。ɑ顒?dòng)范圍 活活動(dòng)時(shí)間)動(dòng)時(shí)間) 17 松鼠讀第三部分,看看這部分從哪些讀第三部分,看看這部分從哪些方面介紹了松鼠的特點(diǎn)?方面介紹了松鼠的特點(diǎn)? 作者把松鼠搭窩的過程寫得多作者把松鼠搭窩的過程寫得多具體呀!你能不能把表示先后順序的具體呀!你能不能把表示先后順序的詞劃出來?詞

7、劃出來? 感悟言之有序。動(dòng)筆,用上感悟言之有序。動(dòng)筆,用上“先先再再然后然后”寫一段話。寫一段話。精讀課文行動(dòng)、儲備糧食行動(dòng)、儲備糧食 搭窩搭窩 (聰明(聰明 警覺警覺 乖巧)乖巧)(先先再再然后然后) 17 松鼠讀第四部分,看看作者從哪幾方面介紹松鼠的?精讀課文生活習(xí)性(繁殖 換毛 愛干凈) 17 松鼠拓展延伸1說一說通過學(xué)習(xí)課文和查閱資料,你對松鼠有了哪些了解?2.學(xué)習(xí)了本文之后,你覺得如何才能更好地介紹動(dòng)物呢A,準(zhǔn)確,生動(dòng)的語言;B,合理清晰的結(jié)構(gòu);C,鮮明的事物特征;D,恰當(dāng)選用說明方法.3.仿造松鼠的表達(dá)方法,改寫白鷺 17 松鼠1完成課后第3題。2繼續(xù)觀察自己喜歡的一種小動(dòng)物,接著

8、寫一寫它的生活習(xí)性布置作業(yè) 17 松鼠松鼠外形特征外形特征性格特征性格特征生活習(xí)性生活習(xí)性膽小膽小 活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)范圍活動(dòng)范圍行動(dòng)行動(dòng) 儲存糧食儲存糧食 搭窩(聰明搭窩(聰明 警覺警覺 乖巧)乖巧)繁殖繁殖面容面容-清秀清秀身體身體-矯健矯健四肢四肢-輕快輕快尾巴尾巴-上翹上翹換毛換毛愛干凈愛干凈板書設(shè)計(jì) 17 松鼠一、選字組詞,在所選的字的下面打選字組詞,在所選的字的下面打。果(人 仁) (橡 像)木 (骨 滑)動(dòng) (腦 惱)怒二、寫出句子中加點(diǎn)詞語的反義詞。1.它身體矯健,四肢輕快,非常敏捷。( )2.它們好像很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼。( ) 3.它們使那建筑物足夠?qū)挸?,足夠?jiān)實(shí)。( )三、在括號里注明下列句子使

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