兩型校園建設金點子征集評選活動總結

1、兩型校園”建設“金點子”征集評選活動總結為了倡導勤儉節(jié)約的優(yōu)良社會風尚，建設“兩型校園”， 增強學 生節(jié)約資源、環(huán)境保護的節(jié)約意識，提高學生文明道德素 養(yǎng)，塑造學生的完 美品格，營造一種健康、文明、和諧的校園文化 氛圍。讓學生養(yǎng)成節(jié)約、環(huán) 保的良好習慣，把節(jié)約作為一種時尚， 做“兩型校園”建設的先行者。在 院、系領導和老師的正確指導 下，我們藝術學院特此舉辦了“兩型校園”建 設“金點子”征集評 選活動。本次“金點子征集”活動，在同學們的積極參 與中現已圓 滿結束，同學們能夠開動腦筋，本著主人翁的態(tài)度，本著以校為 家 的想法給我們提出了很多中懇的建議，合理的方案，創(chuàng)意的點子和 務實 的想法。我們

2、對積極參與本次活動的同學們表示深深的感謝。 現對本次活動 的具體開展，評選出的優(yōu)秀金點子展示如下：一、愛護植被，綠化校園近年來 , 由于沙塵暴、生物多樣性喪失、污染、旱澇災害和 全 球變暖等全球性的生態(tài)與環(huán)境問題的加劇 , 保護森林生態(tài)系統(tǒng) , 恢 復和 重建受損的森林生態(tài)系統(tǒng) , 已是全人類的共識和關心的熱點問題 我國的植 被資源很豐富，我國資源又面臨著許多問題人為破壞，亂 砍亂伐沙漠化嚴 重，水土流失嚴重；本土物種的消亡，外來物種侵 害；自然災害；保護困難所以我們應該認識到事情的嚴重性 呼吁同學們“從我做起從小事做起愛護植被，綠化祖國”自定一下方案：1、培養(yǎng)人們的生態(tài)道德觀，增強環(huán)保意識2

3、、了解我國主要的植被類型3、運用調查的方法了解當地或我國植被的狀況。運用觀察、實驗、資料收集的方法了解植物對人類的作用。設計綠化校園 的方案。4、宣傳講述有關國家采取的策略5、通過對當地植被狀況和植物對人類作用的了解，形成愛綠、護綠的意識，并能積極參加綠化祖國、美化家鄉(xiāng)和學校的活 動。通過對我國 植被面臨主要問題的了解，使學生產生憂患意識， 進一步明確愛護植被、綠 化祖國的重要意義6 、形成愛綠、護綠的意識，積極參加綠化祖國的活動進 一步增 強愛護植被和熱愛學校的情感 開展“綠色校園”一系列活動7、喚起學生的危機感，激發(fā)起學生愛綠、護綠的保護意識同學們，開始行動吧！凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好

4、的 綠色校園而努力奮斗吧！為了保護我們賴以生存的共同家園校 園。我們 以虔誠的聲音呼喚生命的綠色為了讓大地山青水秀， 為了讓家園綠樹藍 天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加 入“呼喚綠色”行列，保護 綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現在開 始。二、不眼見為凈“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞?！鞍咨?染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環(huán)境 造成的污染校園存在白色污染，每天有幾百個包裝袋，然而廣大學生 對白色 污染知之甚少，環(huán)保意識十分淡薄，對白色污染缺乏緊迫 感，而且每天都在 制造白色污染，采取這種不以為然

5、的態(tài)度是十分 危險的，我們應該拿出主人 翁的精神，積極宣傳白色污染的危害， 提高環(huán)保意識，從而使人人都有環(huán)保 的觀念，這是我們的目標。1、學校的超市或賣場對于塑料袋的使用應加強控制，不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。2、去食堂就餐，都必須自帶餐具，禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。3、現在在大學校園中，隨身聽、cd、mp3文曲星等已成 為大學生的必備品，而電池的消耗也很大。通常同學們將用過的電 池直接扔 入垃圾桶，有時會有有毒液體泄漏，同時對環(huán)境也造成污 染隱患?？捎贸潆?電池代替普通電池，那么就可以輕而易舉地減少 電池所造成的污染。4、用手絹代替紙巾、用瓷杯

6、、玻璃杯代替紙杯和塑料 杯、用自 動鉛筆代替木桿鉛筆。5、每一個班在班內建立一個小型垃圾點，將垃圾按紙類、塑料、金屬 （ 如易拉罐等 ） 、電池、其他共五類分類收集。由于紙 類、塑 料數量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環(huán)境的 危害，建議同學 們把廢舊電池統(tǒng)一回收。6、學校設立幾個大型垃圾箱，統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，并在校園內多設置一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會 回收單位聯 系，及時送出回收來的垃圾。7、學校應當設立一個評分制度，對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵?；厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂?。要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在學生心中 樹立環(huán) 保的觀念，因此建議學

7、校多多加強環(huán)保教育，如征集環(huán)保標 志，開展環(huán)保寫 作大賽，舉行環(huán)保歌詠比賽等活動，使環(huán)保意識深 入人心。三、電池回收站電池主要含鐵、鋅、錳等，此外還含有微量的汞，汞是有 毒的。 一節(jié)一號電池爛在土地里，可以使一平方米土地永久失去生 態(tài)使用價值；一 粒紐扣電池可使 600 噸水受到污染，這 600 噸水可 以滿足一個人一生的飲 水需要。為了減少廢舊電池造成的危害，我們學校應該采取這方面的措施，實施電池回收，廢舊電池，含有對人體和環(huán)境危害的鉛、汞重金屬元素，會對人體和植物產生很大危 害，通過這一活動開展，可以增強同學們的節(jié)能環(huán)保意識，對人體 和環(huán)境起 到很好的保護作用。我們學校因為為沒有廢電池回收

8、站，同學們用過的廢電池 到處亂扔，垃圾場里隨處可見。如此久而久之，后果不堪設想。本 人近些年來收集了不少廢電池，也打聽了不少地方，卻沒有一處回 收的。扔 了吧，對環(huán)境危害大，不扔吧，放在家里又占用地方，久 放有害無益。因 此，我建議：一、學校對廢電池的回收要引起高度重視，拿出具體的、 行之有 效的措施，并付諸實施。二，采取多種形式和手段，大力宣傳廢電池對人類生存、對環(huán)境污染的危害性，增強同學們的環(huán)保意識和自我保護意識。三，學校寢室要合理布點，設立回收廢電池的門店。同時，采取科學手段回收廢電池，使其變廢為寶，持續(xù)開發(fā)利用。此類活動的開展可以以喚醒同學們的環(huán)保意識，正確處理 和回收廢舊電池，減少廢

9、舊電池對環(huán)境的污染為目的。采取廢物回 收，變廢 為寶的方式，使廢舊電池的處理問題得到了一定程度的解決. 學校應該讓這樣盡快將電池回收站實施下去。 四、杜絕廁所文 化從我做起時代在進步，人類在發(fā)展，在發(fā)展的過程中，總是會出現 一些異 類文化。現在有一種廁所文化的東西正在污染我們的視野， 它叫“廁所文 化”，請注意，它不是文化，也根本不存在什么文 化。這種東西極不雅觀， 不堪入目而現在這種東西正慢慢的走進純 潔的校園，正在污染著這純潔，神 圣的地方。一走進學校的公共廁所，其門上的文化甚是豐富！有書法 家的狂 龍飛舞；有三歲小孩的學步涂鴉；有粉筆寫的；也有圓珠筆 寫的；甚至還出 現了蠟筆和毛筆寫的，

10、真的猶如商場里的東西一一 琳瑯滿目?？吹竭@些極其不雅觀的廁所文化，不由心感震驚。廁所文 化早已 見過，大街上的公共廁所到處都是，內容也豐富多彩，大到 國家領導人等國 家新聞，小到 XXX 是混蛋等，無一不是在諷刺和 挖苦別人。但在學校看 見這樣的文化，本人實覺不雅。作為一個大學，擁有幾千人的校園，還是一所有著好口碑 的學 院，其廁所文化竟然如此之不雅觀。試想一下，能進入這樣的 學校上學已是 不容易之事，畢竟要有一點知識水平才會有此機會， 可有如此學歷和水平的 人竟然寫出這樣齷齪的言語，實在不是這樣 的學校所能有的。我們的學校也有廁所文化的存在，也許是學生素質不高所 造成， 但這種現象千萬不要去

11、追風，不要今天他看到了，明天他就 帶上自己的大筆 去書寫一番，長久如此，將會怎么樣呢？杜絕廁所文化最有利的辦法就是：高校應該加強性教育和 道德教 育。高校廁所涂鴉現象的出現有其必然性。我覺得解決高校 廁所涂鴉問題， 雖然校方在管理方面有一定責任，還是還應從根本 原因 - 大學生素質教育 入手。長期以來，我國高校的性教育一直比 較尷尬，性教育缺失的現象比較 嚴重，學校性教育已遠遠落后于大 學生的身心需要和社會文化的開放性。同 時，高校對公共思想道德 教育的匱乏，也導致高校管理問題等越來越突出。 因此，對大學生 進行公共思想道德教育和科學的性教育，引導、幫助大學生 樹立正 確的道德觀念和性觀念，應

12、是大學創(chuàng)建和諧校園的當務之急。五、節(jié)約用水，從我做起建節(jié)約型社會已經是現在最常見的一個話題 , 云南那邊也面 臨 著干旱 , 已經有無數的受災人群連喝的水都沒有，而有的人一點節(jié) 水意識 也沒有，水的浪費是驚人的：一個關不緊的水龍頭，一個月 可以流掉 1 至 6 立方米水；一個漏水的馬桶一個月要流掉 3 至 25 立 方米水；一個城市 如果有 60 萬個水龍頭關不緊、 20 萬個馬桶漏 水，一年可損失上億立方米 的水。因此，在日常生活中掌握一些節(jié) 水的小常識是很有必要的。而我們在 校大學生，更應該從身邊的小 事做起。一 減少不間斷放水，用口杯接水，用洗臉盆洗臉。二 盡量不要用洗衣機洗衣服，衣物集

13、中洗滌，減少洗衣 次 數；小件、少量衣物提倡手洗；洗滌劑投放適量。三 減少間斷放水淋浴，搓洗時及時關水，避免過長時間 沖 淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。四 洗碗時先用紙擦除炊具、食具上的油污，再洗滌；控 制水 龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。五 洗完臉洗完腳洗完衣服或者是涮完拖把的水，可以在 便后 沖馬桶六 寢室中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證 沖廁 所需要的水量。一滴水，微不足道。但是不停地滴起來，數量就很可觀 了。據測 定， "滴水"在 1 個小時里可以集到公斤水； 1 個月里可集 到噸水。這些水量，足可以供給予一個人的生活所需?？梢姡?/p>

14、點 一滴的浪費都是不應該 有的。至于連續(xù)成線的小水流，每小時可集 水 17 公斤，每月可集水 12 噸；嘩嘩響的 " 大流水 " ，每小時可集水 670 公斤，每月可集水 482 噸。所以，節(jié)約用水要從點滴做起。節(jié)約用水，人人有責。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能 遠離我 們而去，生活才會安定和諧，環(huán)境才會優(yōu)美舒適。我們青少 年明白這些道理 以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作， 告訴親朋好友，讓大家都 來節(jié)水。這也是我們力所能及為社會做貢 獻啊。六、節(jié)約紙資 人類只有一個地球。地球正面臨著生態(tài)危機。我們 只有改變浪費又污染的生活方式，才能改善環(huán)境，減輕地球的負擔。在中

15、國，廢紙即便被回收，往往也被粗制濫造成低端產 品，如劣質餐巾紙、廣告單等。而經過這樣的再利用，廢紙就真的 作廢了， 無法循環(huán)使用。因此，有業(yè)內人士認為，提高廢紙利用的 研發(fā)水平，也是促 進廢紙循環(huán)利用的必要措施。1節(jié)儉使用紙張，不要隨便扔失白紙，充分利用紙的空缺 處。 用過紙的另一面可以寫底稿、條子或自制成條記本等使用；過 期的掛歷紙可 以用來包書皮，也可以用來折紙等。2喝水用茶杯，不消一次紙杯。3卡紙碎片不要丟失，可以用來粉飾另外東西4多使用手帕、毛巾，少用餐巾紙。使用餐巾紙時，盡量將紙充分展開，減少用紙張數。5減卡救樹，盡量用發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。6呼吁學校課本循環(huán)使用，

16、呼吁社會使用陳設形的節(jié)能掛歷。這些有助于扶植學生良好的念書、愛書習 ；也有助于扶植人類 勤儉資源， 掩護環(huán)境的熟悉。7. 發(fā)動全校勤儉用紙、回收廢紙，進步學校的社會價值8. 正在幾個穩(wěn)定的地方設置廢紙箱。9. 把廢書報、廢紙等不要隨便扔 失，集中回收再利用， 賣廢紙的錢，可以美化校園，也可以贊助貧困學生等等。10. 經過媒體宣傳，可以讓更多的學生和學校勤儉用紙。環(huán)保是一件非常輕松，是一件非常莊重，又是一件非常有 意義的 事，你動手，我動手，他動手，世界就會充滿希望！愛護我 們身邊的環(huán)境， 保護我們生存的空間，實際上就是在保護我們自己 的家園，保護我們的生 命！七、礦泉水瓶回收計劃 目前，廢塑料

17、交易場所已遍布全國各地，形成了一批規(guī)模 較大的浙江、江蘇、山廢塑料回收交易集散地和加工聚集區(qū)。其主要分布在廣東、 東、河北、遼寧等塑料加工業(yè)相對發(fā)達的省份。其 中，浙江臺州、東陽、慈 溪，廣東南海、東范、汕頭，江蘇連云 港、徐州、興化，河北文安、望都、 霸州，山東臨沂、萊州、淄 博、東營，河南安陽、長葛、捷河，安徽五河等 地的廢棄塑料回 收、加工、經營市場規(guī)模越來越大，年交易額大多在幾億元 到十幾 億元。而其中礦泉水瓶等塑料水瓶在廢棄塑料中占大部分。回收廢 品重中之重就是 回收礦泉水瓶等塑料水瓶我國廢棄塑料應用的市場價值在 1000 億元以上。近年來塑 料原料漲價對該市場起到了極大的推動作用，

18、廢棄塑料價格也大幅 上漲，其中較為純凈的聚乙烯、聚丙烯回收料價格最高的達到 6000多元/噸（XX年11月），接近未漲前原料的價位。大城市垃圾中除了一次性塑料袋和快餐盒外，現在幾乎找不到廢塑料制品的影 子，說明廢塑料的回 收程度已經有了明顯提高。但目前我國在回收 利用技術方面，與國外先進水 平還有很大差距。因此，我國塑料工 業(yè)的可持續(xù)發(fā)展應圍繞塑料與環(huán)境這一 中心展開。廢品回收的好處：變廢為寶：我國每年使用礦泉水瓶等塑 料水瓶有數萬噸。1噸廢塑料可回煉600公斤無鉛汽油和柴油。，這樣可以達到珍惜這個小本大利的資源利用。我們每個人每天都會扔出許多礦泉水瓶等塑料水瓶，您知 道它們 到哪里去了嗎？它

19、們通常是先被送到堆放場，然后再送去填 埋。垃圾填埋的 費用是高昂的，處理一噸礦泉水瓶等塑料水瓶費用 約為 200元至 300 元人 民幣。而塑料的特質讓他們不是那么容易清 理 當人們大量地消耗資源，大 規(guī)模生產，大量地消費，又大量地產 生著廢棄物。難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，辦法是有 的，?；厥盏V泉水瓶等塑料水瓶的垃圾由此可見，廢品回收對我國提倡的節(jié)約型社會，循環(huán)經 濟，可再 生資源的綜合利用，保護環(huán)境十分有利 . 我提倡全校 發(fā) 動回收礦泉水 瓶等塑料水瓶的大型活動 ，一人的力量是 渺小的但 是全校的師生的力量是 巨大，這樣更有利與兩型社會的建設。八、彎腰精神 同學們，如果地上有一

20、片紙屑，你會主動彎腰撿起 來嗎?別忙著回答，先讓我給大家講一個故事。一次，耶酥帶著徒弟遠行，途中發(fā)現一塊破爛的馬蹄鐵， 耶酥讓 彼得撿起來，不料彼得因為懶得彎腰，佯裝沒聽見。耶酥沒 說什么，自己彎 腰撿起那塊馬蹄鐵，用它在鐵匠那里換來一些錢， 并用這些錢買了十幾顆櫻 桃。出了城，兩人繼續(xù)前進，經過了一段 茫?；囊暗陌仙嬷螅挚匆姳?得渴的厲害，就把藏在袖子里的 櫻桃悄悄丟出一顆，彼得一見，也顧不得這 么多，趕緊撿起來吃。 就這樣，耶酥邊走邊丟，彼得也就狼狽地彎了十幾次 腰?？梢钥?出，小事不做，將在更小的事情上操勞。這個故事告訴我們一個道理：勿以善小而不為。彎彎腰撿 起垃圾 紙屑這個不起眼

21、的小事，不經意的動作體現的卻是高尚的品 行和良好的習 慣。當你彎下腰撿起垃圾時，你會發(fā)現一種未曾體驗 的喜悅，會贏得同學們 的尊敬和贊賞，更會感染更多的同學加入到 美化校園的行列中來。只有當我 們愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑 時，校園才會體現出一份真正的美 一份 不只是環(huán)境上的，更是大家心里的美不論師生，走進校園，只要看到紙屑、果皮等垃圾，都要 以身作 則，毫不猶豫自覺彎腰撿起，放進垃圾箱?；蛟S大家都不適 應，覺得害羞。 但是只要有一個人做，相信在他的影響下，都會彎 腰去撿。這種“彎腰精神”感染了亂丟垃圾的學生，他們也會加入 到了“彎 腰精神”的行列。一彎腰，一抬頭，校園環(huán)境變好不用愁。九、一

22、度電的承諾電對人們來說是非常重要的，人們在生活中可少不了它。 想想 看，再多發(fā)電場制造出來的電是有限的，一旦人們大量用電而 且大量浪費， 那生活中就會被缺電困擾，看不了電視，上不了網， 一到晚上得靠電筒和蠟 燭所以，我們必須行動起來，節(jié)約智能用電。其實，節(jié)能減排很簡單，只要從我做起，從現在做起，從 身邊做 起，從點滴做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為！譬如 說，學院寢室力 有多少臺電腦你知道嗎 這雖然提咼了我們的學習質量，但也給學院供電帶來了巨大的負荷，學院內基本上每 個寢室都 安上了電腦，但是有許多同學因為要急著去上課的等等各 方面原因，直接電 腦也不關就急急忙忙跑去上課 qq還掛著電腦還

23、待著機電腦一天耗電量有多少 ?. 根據不同的電腦 , 基本電腦運行 后 3-5 小時一度電 . 我測算過 . 一臺電腦每個月的耗電量 : 假如每 小時為300w*天開10小時*一個月30天=90kw,即90度電，按照每 度電元 計算的話 , 那一臺電腦平均一天 3 度電 . 整個學院有多少臺， 而全國又有多少臺。據有報道：按照國內辦公設備保有量電腦 1600 萬臺、 打印機 1894 萬臺測算，僅僅是保守計算，每年就將浪費 12 億度電。尤其 是在我們這么一個以培養(yǎng)未來新型經濟類管理人才的 高等院校，每年耗電高 達 1,500 萬度，但由于種種原因，全校節(jié)電 改造始終無法實施，而電力緊 張已成為制約我國國民經濟和社會發(fā) 展的瓶頸 ! 我們的節(jié)約用電的意識必 須加強。那么該如何節(jié)約用電？這是個嚴肅的問題，當每個人都做到臨走時注意關好電 腦，每天 沒必要時少玩下！試想那將為學校節(jié)約多少電，能為國家 分擔多少壓力，不 要認為自己可以付得起電費，就一定要讓自己過 的舒服些，我們都是學校的 一份子，兩型校園的建設在于我們每一 個人，