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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上劉辛莊小學(xué)學(xué)生減負(fù)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、縣關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)相關(guān)文件的精神,真正把小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,還學(xué)生一個(gè)輕松、和諧、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證小學(xué)生生動活潑、健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì),提高學(xué)習(xí)能力,真正達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。 二、轉(zhuǎn)變思想觀念,在教學(xué)實(shí)踐中為學(xué)生“減負(fù)” (一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識, 樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀;不以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)學(xué)生和教師教學(xué)質(zhì)量,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,個(gè)性特長的充分發(fā)展;注重思想品德教育和紀(jì)律法制教育,加強(qiáng)綜合實(shí)踐、興趣課管理,促
2、進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。樹立面向全體學(xué)生,因材施教,知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一,大面積提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)觀。轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,而輕視大多數(shù)學(xué)生,甚至放棄后進(jìn)生的錯(cuò)誤觀點(diǎn),屏棄重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀。但是“減負(fù)”應(yīng)該在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)行,即“減負(fù)”不減質(zhì)量。如何正確處理好兩者關(guān)系,是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個(gè)亟待解決的新問題?!皽p負(fù)”是一項(xiàng)涉及到全社會的系統(tǒng)工程,學(xué)校、家庭、社會各界應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識,協(xié)力合作,共同來完成。 (二)教師自覺負(fù)重,努力使學(xué)生“減負(fù)”。 欲得學(xué)生“減負(fù)”,教師須得自覺“負(fù)重”。每一位教師都應(yīng)該從實(shí)施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)作為
3、已任,勇挑重?fù)?dān),不負(fù)重托;在業(yè)務(wù)提高上自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;在教學(xué)實(shí)踐的過程中一絲不茍,扎扎實(shí)實(shí)地做好備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實(shí)為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。 1.教師認(rèn)真計(jì)劃、備課,內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)訓(xùn)練,板書設(shè)計(jì)等。教學(xué)目的要求要具體明確,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,重點(diǎn)難點(diǎn)要認(rèn)真研究處理,做到分散難點(diǎn),減少坡度。對重、難點(diǎn)及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,要舍得花工夫去鉆研,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。 2.全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況,根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點(diǎn),優(yōu)選教學(xué)方法,正確運(yùn)用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用
4、和學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。 3.切實(shí)把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實(shí)三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個(gè)性。 4.嚴(yán)格按課程表上課,不挪上它課,不私自調(diào)課。調(diào)課要報(bào)經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),所缺課程要及時(shí)補(bǔ)上。藝體科等課一律按要求上足課時(shí),不得擠占他用。 三、加強(qiáng)綜合實(shí)踐、興趣課管理,全面提高學(xué)生素質(zhì) 在加強(qiáng)對學(xué)生文化知識教育的同時(shí),多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,興趣小組活動及社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生走出教室、走出校園,融入社會,在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣,鍛煉學(xué)生
5、能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,使素質(zhì)教育落到實(shí)處。 (四)加強(qiáng)“減負(fù)”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。 按課程計(jì)劃及學(xué)校實(shí)際,合理安排學(xué)科、活動課程,科學(xué)設(shè)置課表,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間,保證體育鍛煉時(shí)間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級隨堂聽課,及時(shí)了解掌握教師“減負(fù)”工作情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn),樹立典型,糾正問題。 1.成立學(xué)?!皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開小組會議,實(shí)行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長任第一責(zé)任人,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。 組長:袁巧紅 成員:全體教師四、“減負(fù)”具體措施。 1.召開學(xué)校全體教師會議,積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等。 2.學(xué)校對“減負(fù)”工作定期
6、檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,及時(shí)總結(jié)反饋。 3.成立學(xué)校管理工作家長委員會,每學(xué)期定期召開全校學(xué)生家長會,聽取家長對“減負(fù)”工作的建議和要求,溝通家長,做好家長的宣傳工作。 4.按上級規(guī)定課程設(shè)置開設(shè)的所有課程,嚴(yán)格控制學(xué)生的用書,練習(xí)資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱,違反批評教育。 5.嚴(yán)禁節(jié)假日上課,或搞收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,在家庭或社會辦任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。 6.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制度,學(xué)生在校時(shí)間為每天6小時(shí),任何人不得以任何理由隨意延長在校時(shí)間。 7.課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,注意突出訓(xùn)
7、練重點(diǎn)。一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四、五、六年級控制在一小時(shí)以內(nèi),學(xué)校和班主任應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。 8.除規(guī)定質(zhì)量檢測外,教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試,不以分?jǐn)?shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實(shí)行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。 9.優(yōu)化教學(xué)過程,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,深入開展“有效課堂教學(xué)研究”,把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂上,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,使效果好起來。真正做到“高效輕負(fù)”。 10.豐富學(xué)生的課外活動。 每天保證學(xué)生體育鍛煉一小時(shí),不許占用學(xué)生的課間、午間、休息時(shí)間、節(jié)假日。在課外活動時(shí)間,開放學(xué)校的圖書室、美術(shù)室、音樂室、體育室等,讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動中解放出來,參加有利于身心健康的豐富多
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