幼兒園教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃

1、幼兒園教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃篇一：2013-2016幼兒教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃2013學(xué)年 2016學(xué)年個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃韓流一、現(xiàn)狀分析（一）對(duì)理念的理解和運(yùn)用狀況幼兒園的教育應(yīng)面向每一個(gè)幼兒，教師應(yīng)當(dāng)為每個(gè)幼兒的充分活 動(dòng)提供機(jī)會(huì)條件和充足的豐富的材料，以保證每個(gè)幼兒各種方面發(fā)展 的需要。教育目標(biāo)具有導(dǎo)向作用，在教育活動(dòng)中教師應(yīng)增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí) 和過(guò)程意識(shí)，在制定和落實(shí)目標(biāo)的過(guò)程中應(yīng)該充分考慮到本班的具體 情況，具體問(wèn)題具體對(duì)待。教育內(nèi)容的選擇與組織應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)， 有助于幼兒的學(xué)習(xí)，游戲是幼兒園的基本活動(dòng)、寓教育于生活、游戲 之中。教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。我們應(yīng) 當(dāng)在每一個(gè)

2、環(huán)節(jié)都滲透健康教育理念，實(shí)施健康教育。（二）參與學(xué)校內(nèi)外教育教學(xué)研究活動(dòng)情況。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極參與園內(nèi)外聽(tīng)課培訓(xùn)、說(shuō)課、評(píng)課等教研活 動(dòng)，認(rèn)真作好聽(tīng)課筆記、反思及隨筆，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、反思、改進(jìn), 讓白己在教育教學(xué)方面能夠能有所成長(zhǎng)。（三）本人在教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)上的優(yōu)勢(shì)和薄弱方面1. 優(yōu)勢(shì)本人熱愛(ài)幼教工作，積極，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠較快融入集體， 在藝術(shù)方面專(zhuān)業(yè)較突出，能夠?qū)W以致用。2. 薄弱方面在教學(xué)方面還有很多的不足，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，希望以后通過(guò)校內(nèi) 外的多聽(tīng)課、評(píng)課、模課等活動(dòng)能取得不斷地進(jìn)步。二、發(fā)展目標(biāo)（一）樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成 為白己的一種內(nèi)需，通過(guò)學(xué)習(xí)提

3、升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理 論底蘊(yùn)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)；工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐；實(shí)踐 中，不斷探求、感悟、反思，時(shí)刻提醒白己，使白己逐步成為研究型、 開(kāi)拓型、全能型的教師。在今后的三年中力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)以下的目標(biāo)：1. 將已經(jīng)完成的本科學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到的多方面的知識(shí)技能， 運(yùn)用到 實(shí)際教學(xué)生活中，使白己的總體素質(zhì)有所提高，爭(zhēng)取成為全方面的優(yōu) 秀教師。2. 多看理論書(shū)籍，多學(xué)習(xí)理論知識(shí)，要學(xué)以致用，積極撰寫(xiě)論文、 案例、反思等，爭(zhēng)取在園、區(qū)等地發(fā)表或獲獎(jiǎng)。3. 積極參與課題研究，爭(zhēng)取研究出成果，提高白己的科研能力。4. 加強(qiáng)師德修養(yǎng)，爭(zhēng)取做一名孩子喜愛(ài)，家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教師。5. 提周在課堂上的教學(xué)能力

4、。6. 通過(guò)白身不斷的努力，爭(zhēng)取在 2015年之前評(píng)上高級(jí)教師，讓 白己更上一個(gè)臺(tái)階（二）分階段目標(biāo)2013年度1. 關(guān)心喜愛(ài)每個(gè)孩子，對(duì)孩子細(xì)心耐心，在常規(guī)方面以身作則。2. 加深白身多美術(shù)課程的學(xué)習(xí)，希望盡快讓白己滿(mǎn)意。3. 多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)白身的不 足。4. 積極參與園內(nèi)的教研活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)不足進(jìn)一不提高能力。2014年度1. 用教師的愛(ài)心去接近每一個(gè)幼兒， 讓幼兒心連心的交流，也讓 幼兒和幼兒心連心。2. 多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，并在一定的基礎(chǔ)上嘗試寫(xiě)一些論文參加征文 等活動(dòng)。3. 對(duì)課的把握要精確，上好每一節(jié)課，讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)。4. 不斷提高白身的科教水平，能有成功

5、并值得別人學(xué)習(xí)的回報(bào)課 產(chǎn)生。2015年度1. 學(xué)無(wú)止境，和孩子一起學(xué)習(xí)，讓白己永遠(yuǎn)充滿(mǎn)精力去學(xué)習(xí)更多 的知識(shí)。2. 緊跟新的教育理念，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)，不落后并富有創(chuàng) 新。3. 能有更多的好課和大家一起商討，一起研究。在教學(xué)方面有更 大進(jìn)步。4. 有一定的科研能力，向園外更好的科研骨干教師學(xué)習(xí)并接觸更多的科研活動(dòng)。三、圍繞目標(biāo)的具體措施1. 在為人處事方面積極活躍，情緒樂(lè)觀(guān)，興趣廣泛，敢于嘗試， 愿意與人交往，在與孩子交往過(guò)程中，能始終以積極樂(lè)觀(guān)的情緒給孩子以良好的 影響。2. 經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通，反饋孩子在園的情況，努力做好本職工作， 做孩子和家長(zhǎng)心目中的好老師。3. 多聽(tīng)課，多和老教師交

6、流，不恥下問(wèn)，吸取他人的長(zhǎng)處，發(fā)揮 白己的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取能夠上好每一節(jié)課。4. 不斷學(xué)習(xí)、反思，積累經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中去理解課程理念。多上 課，上好課，積極參與課程研討活動(dòng)，使白己更快更好的成長(zhǎng)。2013-9-16篇二：幼兒園教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃幼兒園教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃（2013年 9 月一2016 年 7 月）一、教師基本情況姓名：xxx性別：x出生年月：x年x月 學(xué)歷：xx參加工作 時(shí)間：x年x月現(xiàn)任教育于xx幼兒園。二、現(xiàn)狀分析1、幼兒園的教育應(yīng)面向每一個(gè)幼兒，教師應(yīng)當(dāng)為每個(gè)幼兒的充 分活動(dòng)提供機(jī)會(huì)條件和充足豐富的材料，以保證每個(gè)幼兒各方面發(fā)展 的需要。教育目標(biāo)具有導(dǎo)向作用，在教育活動(dòng)中教師應(yīng)

7、增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí) 和過(guò)程意識(shí)，在制定和落實(shí)目標(biāo)的過(guò)程中應(yīng)該充分考慮到本班的具體 情況，具體問(wèn)題具體對(duì)待。教育內(nèi)容的選擇與組織應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)， 有助于幼兒的學(xué)習(xí)，游戲是幼兒園的基本活動(dòng)、寓教育于生活、游戲 之中。教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。我們應(yīng) 當(dāng)在每一個(gè)環(huán)節(jié)都滲透健康教育理念，實(shí)施健康教育。2、積極參與園內(nèi)校本研修及課題研究活動(dòng)，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，參 與園內(nèi)外聽(tīng)課培訓(xùn)、說(shuō)課、評(píng)課等教研活動(dòng)，認(rèn)真作好聽(tīng)課筆記、反 思及隨筆，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、反思、改進(jìn)，讓白己在教育教學(xué)方面能 夠有所成長(zhǎng)。3、本人在教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)上的優(yōu)勢(shì)和薄弱方面(1) 優(yōu)勢(shì)：本人熱愛(ài)幼教工作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠較快

8、融入集體，在教 育教學(xué)方面專(zhuān)業(yè)較突出，能夠?qū)W以致用。(2) 薄弱方面：在專(zhuān)業(yè)藝術(shù)方面還有很多的不足， 缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，希望以后通過(guò) 園內(nèi)外的聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)能取得不斷地進(jìn)步。三、指導(dǎo)思想以全面貫徹落實(shí)為核心，積極學(xué)習(xí)，并深入學(xué)習(xí)和研究新課程理 論及課程標(biāo)準(zhǔn)，和所有老師一起在各個(gè)方面努力成長(zhǎng)， 讓白己成為一 名優(yōu)秀的幼兒園教師,四、預(yù)期目標(biāo)總目標(biāo):1、在工作中提高白身對(duì)幼兒的耐心、細(xì)心、在教學(xué)中能夠用運(yùn) 用生動(dòng)、流暢的口語(yǔ)，提高白己的表達(dá)能力和較強(qiáng)的組織管理能力。2、能夠加深對(duì)幼兒園課程的理解，正確把握每節(jié)課的重難點(diǎn)。多上課，上好課，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。3、虛心向老教師學(xué)習(xí)，盡快讓白己能夠勝任

9、這份工作，精心做 好工作，和搭班老師共同管理好班級(jí)，發(fā)揮本班的特色，培養(yǎng)幼兒良 好的常規(guī)，使他們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。分階段目標(biāo)：（2013-2014 年度）關(guān)心喜愛(ài)每個(gè)孩子，對(duì)孩子細(xì)心耐心，在常規(guī)方面以身作則。 加 強(qiáng)白身音樂(lè)課程的學(xué)習(xí)，希望盡快提高白身的專(zhuān)業(yè)水平多聽(tīng)園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)白身的不足。 積極參與園內(nèi)的教研活動(dòng)，以進(jìn)一步提高白身能力。（2014-2015 年度）用教師的愛(ài)心去接近每一位幼兒， 和幼兒心連心的交流，也讓幼 兒和幼兒心連心。多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，并在一定的基礎(chǔ)上嘗試寫(xiě)一些論文參加征文等 活動(dòng)。對(duì)課的把握要精確，上好每一節(jié)課，讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)白身美術(shù)課

10、程的學(xué)習(xí)，不斷提高白身的教學(xué)水平。（2015-2016 年度）學(xué)無(wú)止境，和孩子一起學(xué)習(xí)，讓白己永遠(yuǎn)充滿(mǎn)精力去學(xué)習(xí)更多的 知識(shí)。緊跟新的教育理念，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)，不落后并富有 創(chuàng)新。能有更多的好課和大家一起商討，一起研究。在教學(xué)方面有 更大進(jìn)步。 有一定的科研能力，向園外更好的科研骨干教師學(xué)習(xí)并 接觸更多的科研活動(dòng)。五、圍繞目標(biāo)的具體措施1、在為人處事方面積極活躍，情緒樂(lè)觀(guān)，興趣廣泛，敢于嘗試， 愿意與人交往，在與孩子交往過(guò)程中，能始終以積極樂(lè)觀(guān)的情緒給孩 子以良好的影響。2、經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通，反饋孩子在園的情況，努力做好本職工作， 做孩子和家長(zhǎng)心目中的好老師。3、多聽(tīng)課，多和老教師交流，不

11、恥下問(wèn)，吸取他人的長(zhǎng)處，發(fā)揮白己的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取能夠上好每一節(jié)課。4、不斷學(xué)習(xí)、反思，積累經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中去理解課程理念。積 極參與課程研討活動(dòng)，多撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，教育隨筆、教學(xué)反思， 使白己更快更好的成長(zhǎng)。六、達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)志讓每一個(gè)幼兒喜歡上幼兒園，喜愛(ài)老師；成為讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意和放心 的老師；和同事搭配無(wú)暇，一起進(jìn)步；得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，成為一個(gè)好 下屬。總之，在今后的三年中，我要不斷努力工作，在大家的幫助下， 爭(zhēng)取能達(dá)到白定的目標(biāo)，為幼教事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！篇三：2014-2015幼兒教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃2014-2015教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教師：黃萍一、現(xiàn)狀分析：雖然是一個(gè)有著二十多年教齡的老教師，

12、 有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但 在技能和教科研方面還有待提高。1、優(yōu)勢(shì)：踏進(jìn)幼兒園，讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得， 讓我在面 對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。 隨著與家長(zhǎng) 工作的開(kāi)展，在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)， 并且我和班中家長(zhǎng) 的關(guān)系比較融洽，家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。2、不足：在幼教職業(yè)班的學(xué)習(xí)中，我雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè)器、舞蹈、手工制作 等專(zhuān)業(yè)課程，可從教學(xué)的角度，我覺(jué)得我的教學(xué)活動(dòng)組織能力較弱。 隨著教學(xué)工作的不斷深入和開(kāi)展， 我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，尤其是 怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂(lè)于接受教 學(xué)新理念的沖擊。二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)做一名有思想、

13、有創(chuàng)新意識(shí)的幼兒教師。三、具體措施1、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高專(zhuān)業(yè)理論水平認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。利用工作 之余學(xué)習(xí)、等幼教書(shū)籍，并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高白己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)主題反思和教育隨筆。 努力使白己的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。2、認(rèn)真實(shí)踐，提高教育教學(xué)水平。認(rèn)真填寫(xiě)周計(jì)劃表，認(rèn)真?zhèn)湔n，組織好每一節(jié)課。開(kāi)展課題研究, 積極根據(jù)幼兒園主題教育活動(dòng)的內(nèi)容及季節(jié)、 節(jié)日的變化進(jìn)行班級(jí)內(nèi) 環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動(dòng)，做好上公開(kāi)課和聽(tīng)課工作。3、努力學(xué)習(xí)提高白身素質(zhì)。四：本人規(guī)1、與搭班教師配合默契，培養(yǎng)良好的班級(jí)常規(guī)，做好幼小銜接 的工作。2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)。3、認(rèn)真排練好六一節(jié)目。4、注重白身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力初步形成白己的經(jīng)驗(yàn)并提高白 己的技能。5、不斷提高白己的師德修養(yǎng)，豐富白身的人文底蘊(yùn)。6、積極參與幼兒園建設(shè)并發(fā)言獻(xiàn)策，讓白己真正成為幼兒