安徽省阜陽市阜蒙農(nóng)場中學(xué)2020年高三物理上學(xué)期期末試卷含解析

1、安徽省阜陽市阜蒙農(nóng)場中學(xué)2020年高三物理上學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 我國發(fā)射的一艘無人試驗飛船歷時6天18小時，繞地球飛行了108圈后安全回收。根據(jù)以上資料，可以判斷飛船繞地球做圓周運動的(    )a.周期比地球同步衛(wèi)星的周期大          b.周期比地球同步衛(wèi)星的周期小c.離地高度比地球同步衛(wèi)星離地的高度高  d.離地高度比地球同步衛(wèi)星離地的高度低參考答案：bd2. 下面四個圖象依

2、次分別表示a、b、c、d四個物體的加速度、速度、位移和摩擦力隨時間變化的規(guī)律。其中可能處于受力平衡狀態(tài)的物體是參考答案：cd 物體處于平衡狀態(tài)時合外力為零，加速度為零，物體處于靜止或勻速運動狀態(tài)圖a中物體有加速度且不斷減小，圖b物體勻減速運動，加速度恒定，圖c物體勻速運動，因此處于平衡狀態(tài)，圖d物體可能是受靜摩擦力作用，因此可能處于平衡狀態(tài)，故cd正確。3. 如圖所示，質(zhì)量為50kg的箱子靜止在水平地面上，用大小為130n的水平力推箱子但沒有推動已知箱子與地面間的動摩擦因數(shù)為0.4，取g=10m/s2，則箱子所受的摩擦力大小為（）a0b130nc200nd500n參考答案：b解：用大小為130

3、n的水平力推箱子但沒有推動，因此木箱受到靜摩擦力，根據(jù)平衡條件可知，靜摩擦力的大小等于推力，即130n，故b正確，acd錯誤；故選：b4. 下列說法正確的是a雞蛋碰石頭，雖然雞蛋碎了而石頭完好，但雞蛋與石頭間的相互作用力仍是相等的b“風(fēng)吹草低見牛羊”，草受到了力而彎曲，但未見到施力物體，說明沒有施力物體的力也是可以存在的c汽車運動的速度越大，剎車后滑行的路程越長，所以慣性越大d力是改變物體運動狀態(tài)的原因，同一物體所受到的力越大，它的運動狀態(tài)改變越快參考答案：ad5. 如圖所示，某透明物質(zhì)制成的等腰直角棱鏡abo，ao=bo=16cm，將棱鏡置于直角坐標(biāo)系中，從ob邊的c點注視a棱,發(fā)現(xiàn)a的象在

4、位置d處，在c、d兩點插上大頭針，測得c、d兩點坐標(biāo)分別為（0，12）和（9，0），則該物質(zhì)的折射率為a            bc            d參考答案：a二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 為探究橡皮條被拉伸到一定長度的過程中，彈力做的功和橡皮條在一定長度時具有的彈性勢能的關(guān)系（其中橡皮條的彈性勢能表達(dá)式為，k是勁度系數(shù)），某同學(xué)在準(zhǔn)備好橡皮

5、條、彈簧測力計、坐標(biāo)紙、鉛筆、直尺等器材后，進行了以下操作：a將橡皮條的一端固定，另一端拴一繩扣，用直尺從橡皮條的固定端開始測量橡皮條的原長l0，記錄在表格中；b將彈簧測力計掛在繩扣上，測出在不同拉力f1、f2、f3的情況下橡皮條的長度l1、l2、l3； c以橡皮條的伸長量l為橫坐標(biāo)，以對應(yīng)的拉力f為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上建立坐標(biāo)系，描點、并用平滑的曲線作出f-l圖象；d計算出在不同拉力時橡皮條的伸長量l1、l2、l3；e根據(jù)圖線求出外力克服橡皮條的彈力做的功f. 根據(jù)彈性勢能表達(dá)式求出橡皮條具有的彈性勢能.（1）以上操作合理的順序是 _；（2）實驗中，該同學(xué)作出的f-l圖象如圖所示，從圖象可求出

6、l=9cm過程中外力克服橡皮條的彈力做的功約為_j，計算出l=9cm時橡皮條具有的彈性勢能約為_j.（保留二位有效數(shù)字）（3）由實驗可得出的結(jié)論是_參考答案：（1）abdcef    （2）0.11  ， 0.11    （3）在誤差允許范圍內(nèi)克服彈力做的功等于橡皮條彈性勢能的增量7. 如圖所示，厚度為h，寬度為d的導(dǎo)體板放在與它垂直的、磁感應(yīng)強度為b的勻強磁場中，當(dāng)電流通過導(dǎo)體板時，在導(dǎo)體的上側(cè)面a和下側(cè)面a之間會產(chǎn)生電勢差，這種現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng)實驗表明，當(dāng)磁場不太強時，電勢差u、電流i和磁感強度b之間的關(guān)系為，式中的比例

7、系數(shù)k稱為霍爾系數(shù)霍爾效應(yīng)可解釋如下：外部磁場的洛倫茲力使運動的電子聚集在導(dǎo)體板的一側(cè)，在導(dǎo)體板的另一側(cè)會出現(xiàn)多余的正電荷，從而形成橫向電場，橫向電場對電子施加與洛倫茲力方向相反的靜電力，當(dāng)靜電力與洛倫茲力達(dá)到平衡時，導(dǎo)體板上、下兩側(cè)之間就會形成穩(wěn)定的電勢差 設(shè)電流i是由電子的定向流動形成的，電子的平均定向速度為v，電荷量為e回答下列問題：（1）達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時，導(dǎo)體上側(cè)面a的電勢_下側(cè)面a的電勢（填“高于”、“低于”或“等于”）（2）電子所受的洛倫茲力的大小為_（3）當(dāng)導(dǎo)體上、下兩側(cè)之間的電勢差為u時，電子所受的靜電力的大小為_（4）由靜電力和洛倫茲力平衡的條件，證明霍爾系數(shù)為k，其中n代表導(dǎo)

8、體板單位體積中電子的個數(shù)。參考答案：（1）導(dǎo)體中定向移動的是自由電子，結(jié)合左手定則，應(yīng)填低于。（2）   （3）（或）（4）電子受到橫向靜電力與洛侖茲力的作用，兩力平衡，有又通過導(dǎo)體的電流強度以上兩式聯(lián)列，并將代入得8. 如圖所示為一正在測量中的多用電表表盤。如果是用×10 擋測量電阻，則讀數(shù)為_。如果是用直流10v擋測量電壓，則讀數(shù)為_v。參考答案：（i）d e f   （ii）140   5.29. （6分）在操場上，兩同學(xué)相距l(xiāng)為10m左右，在東偏北、西偏南11°的沿垂直于地磁場方向的兩個位置上，面對面將一并

9、聯(lián)銅芯雙絞線，象甩跳繩一樣搖動，并將線的兩端分別接在靈敏電流計上。雙絞線并聯(lián)后的電阻r為2，繩搖動的頻率配合節(jié)拍器的節(jié)奏，保持f=2hz。如果同學(xué)搖動繩子的最大圓半徑h=1m，電流計的最大值i=3ma。（1）磁感應(yīng)強度的數(shù)學(xué)表達(dá)式b=         。（用r，i，l，f，h等已知量表示）試估算地磁場的磁感應(yīng)強度的數(shù)量級      t。（2）將兩人的位置改為與剛才方向垂直的兩點上，那么電流計的讀數(shù)     。參考答案：

10、0;   答案：（1） ir/2lhf ；105 t；（2）0。10. （選修3-3（含2-2）模塊）(4分）已知某物質(zhì)摩爾質(zhì)量為m，密度為，阿伏加德羅常數(shù)為na，則該物質(zhì)的分子質(zhì)量為_       ，單位體積的分子數(shù)為                    。 參考答案：答案：m / na  （2分）；&#

11、160; na / m （2分）11. 有一個電流安，其中k=1，2，3，而且。則該電流是 _ (答：“直流電”或“交流電”)。讓該電流通過阻值為的電阻，在5秒的時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量是_焦耳。參考答案：交流電、100012. （4分）學(xué)習(xí)物理除了知識的學(xué)習(xí)外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想方法，如圖所示是我們學(xué)習(xí)過的四個實驗。其中研究物理問題的思想方法按順序依次是        、        、     

12、    、        。參考答案：放大、等效、控制變量、放大13. 如圖所示，是小球做平拋運動中的一段軌跡，已知小球質(zhì)量m=0.2kg，取重力加速度g=10m/s2，則由軌跡對應(yīng)的坐標(biāo)值可求得其初速度v0_m/s；若以拋出點為零勢能參考平面，小球經(jīng)p點時的重力勢能ep=_j 參考答案：vo=2m/s；  ep= -0.4j三、 簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 如圖所示，質(zhì)量m = 1 kg的小物塊靜止放置在固定水平臺的最左端，質(zhì)量2 kg的小車左端緊靠平臺靜置

13、在光滑水平地面上，平臺、小車的長度均為0.6 m。現(xiàn)對小物塊施加一水平向右的恒力f，使小物塊開始運動，當(dāng)小物塊到達(dá)平臺最右端時撤去恒力f，小物塊剛好能夠到達(dá)小車的右端。小物塊大小不計，與平臺間、小車間的動摩擦因數(shù)均為0.5,重力加速度g取10 m/s2，水平面足夠長，求:(1)小物塊離開平臺時速度的大?。?2)水平恒力f對小物塊沖量的大小。參考答案：（1）v0=3 m/s；（2）【詳解】（1）設(shè)撤去水平外力時小車的速度大小為v0，小物塊和小車的共同速度大小為v1。從撤去恒力到小物塊到達(dá)小車右端過程，對小物塊和小車系統(tǒng)：動量守恒：能量守恒：聯(lián)立以上兩式并代入數(shù)據(jù)得：v0=3 m/s（2）設(shè)水平外

14、力對小物塊的沖量大小為i，小物塊在平臺上運動的時間為t。小物塊在平臺上運動過程，對小物塊：動量定理：運動學(xué)規(guī)律： 聯(lián)立以上兩式并代入數(shù)據(jù)得：15. （8分）請問高壓鍋的設(shè)計運用了哪些物理知識？參考答案：水的沸點隨液面上方氣壓的增大而升高；力的平衡；壓強；熔點（熔化）。解析：高壓鍋是現(xiàn)代家庭廚房中常見的炊具之一，以物理角度看：高壓鍋從外形到工作過程都包含有許多的物理知識在里面高壓鍋的基本原理就是利用增大鍋內(nèi)的氣壓，來提高烹飪食物的溫度，從而能夠比較快的將食物煮熟。四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 如圖8，懸掛在天花板下重60n的小球，在均勻的水平風(fēng)力作用下偏離了豎直方向30°

15、角求風(fēng)對小球的作用力和繩子的拉力參考答案：(1)tcos=g      得 t=g/cos       （4分）(2)f風(fēng)=tsin=gtan17. 一物體靜止在光滑水平面，施一向右的水平恒力f1，經(jīng)t秒后將f1換成水平向左的水平恒力f2，又經(jīng)過t秒物體恰好回到出發(fā)點，在這一過程中f1、f2對物體做的功分別是w1，w2求：w1：w2=?參考答案：18. 小轎車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛，司機突然發(fā)現(xiàn)正前方有個收費站，經(jīng)10s后司機才剎車，使車勻減速運動10s恰停在繳費窗口，

16、繳費后勻加速到20m/s后繼續(xù)勻速前行已知小轎車剎車時的加速度為2m/s2，停車?yán)U費所用時間為30s，啟動時加速度為1m/s2（1）司機是在離收費窗口多遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)收費站的（2）因國慶放假期間，全國高速路免費通行，小轎車可以不停車通過收費站，但要求轎車通過收費窗口前9m區(qū)間速度不超過6m/s，則國慶期間該小轎車應(yīng)離收費窗口至少多遠(yuǎn)處開始剎車？因不停車通過可以節(jié)約多少時間？參考答案：考點：勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系.專題：直線運動規(guī)律專題分析：（1）解出勻速運動的位移，再解出勻減速運動的位移，兩位移相加即為要求的距離（2）分段研究，收費時總時間為：減速到0的時間，加上收費的時間，再加上加速到2

17、0m/s的時間不收費時的總時間為：減速到6m/s的時間，加上勻速運動的時間，加上加速到20m/s的時間，還要加上勻速運動的時間上述時間的差值即為節(jié)約的時間解答：解：（1）根據(jù)題意，設(shè)司機勻速運動位移為 s1；減速運動時間為t2，位移為s2s1=vt1=20×10=200（m）減速的位移=，司機是在離收費窗口的距離x=200+100m=300m（2）根據(jù)題意轎車應(yīng)該在收費窗口前9m處速度減為6m/s，設(shè)車減速位移為s1，由，所以，轎車應(yīng)離收費窗口91+9=100（m）處開始剎車設(shè)停車收費后加速時間為t3，位移為s3，則有：若停車收費經(jīng)過窗口前100m到窗后200m的總時間為：t1+t2+t3=10+30+20=60（s）若不停車收費也是窗前100m開始剎車，時間為：，窗口前勻速時間：窗口后加速到20m/s所用時間為：加速運動的位移由：得，=182m，窗口后還有2