拾金不昧表彰通報(bào)格式

1、拾金不昧表彰通報(bào)格式拾金不昧不僅是可為可不為的好人好事 ，而且是每個(gè) 公民都應(yīng)盡的一項(xiàng)法律義務(wù)。下面 xx 給大家?guī)?lái)拾金不昧 表彰通報(bào)范文，供大家參考 !拾金不昧表彰通報(bào)范文一* 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好!某月某日，貴校初二學(xué)生某某某在我單位 （某某單位 ） 拾 到 600 元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他 （ 她） 就站在在原地等，以為失主會(huì)回 來(lái)拿回丟失的錢，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗?急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再 要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。經(jīng)過(guò)門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中， 他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買 點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)

2、錢不見了，回我們單位的取款 機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來(lái)我們 經(jīng)過(guò)多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金 不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道 600 元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是 兩三個(gè)月的零花錢。故此，我單位特地寫此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表 揚(yáng)，并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物 質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏 陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重 慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡 !順祝工作順利xx 年 x 月 x 日拾金不昧表彰通報(bào)范文二我校一三班夏同學(xué)在四季花城門口撿到了 5

3、0 元錢并且 立即交給了值周教師。夏同學(xué)這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為一名普通小學(xué) 生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操，是新時(shí)期雷鋒精神在我校 學(xué)生身上的再現(xiàn)，是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我校對(duì)擁有周愛 萌同學(xué)這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲。對(duì)此，學(xué)校做出決定，在學(xué)校對(duì)周愛萌同學(xué)進(jìn)行通報(bào)表 揚(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)，并號(hào)召全校學(xué)生學(xué)習(xí)周愛萌同學(xué)這種拾金不昧的精神，為建設(shè)文明和諧的校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量德育處xx 年 x 月 x 日拾金不昧表彰通報(bào)范文三全體員工：7月 4日，我司第 37期督導(dǎo)師侯寶亮在康姿百德山東濰 坊店內(nèi)拾到一個(gè)錢包，經(jīng)過(guò)多方詢問(wèn)，找到失主并把錢包歸 還。失主是來(lái)康姿百德戶外健身俱樂(lè)部申報(bào)會(huì)員的，包內(nèi)有 近 20xx 元現(xiàn)金和一些證件。失主為表達(dá)感謝之情拿出現(xiàn)金 酬謝侯寶亮，被侯寶亮婉言謝絕。這件事情中，侯寶亮表現(xiàn)出了高度的工作責(zé)任心和良好 的職業(yè)素養(yǎng)，不僅為自己也為公司羸得了美好聲譽(yù)。經(jīng)公司研究決定，特在公司通報(bào)表?yè)P(yáng)，同時(shí)希望全體員 工向他學(xué)習(xí)，做品行高