西師大版最新一年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期幾何圖形假期專項(xiàng)練習(xí)_第1頁(yè)
西師大版最新一年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期幾何圖形假期專項(xiàng)練習(xí)_第2頁(yè)
西師大版最新一年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期幾何圖形假期專項(xiàng)練習(xí)_第3頁(yè)
西師大版最新一年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期幾何圖形假期專項(xiàng)練習(xí)_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、西師大版最新一年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期幾何圖形假期專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)： 姓名： 1. 根據(jù)規(guī)律填數(shù)（1）20，18，16，_，_，_。（2）0，5，10，15 ，20，_，_，_。2. 拼一拼，數(shù)一數(shù)。有_個(gè) 3. 看一看，填一填。觀察七巧板，其中三角形有_個(gè)，正方形有_個(gè)，還有一個(gè)是_。4. 動(dòng)動(dòng)腦，想一想，填一填。拿走_(dá)號(hào)三角形，剩下的兩塊仍然能拼成一個(gè)正方形。5. 下面的圖形按虛線折起來(lái)是什么形狀?連一連。6. 從右面選兩個(gè)圖形拼成左面的圖形。7. 判斷下圖中哪些是正方體，哪些不是，是的打“”，不是的打“×”。（_） （_） （_） （_）8. 想一下，填一填。（1）找規(guī)律填空（_） （_）（

2、2）找規(guī)律填空（_） （_）（_）9. 觀察圖形，填一填。大正方形被分割后（包含復(fù)合圖形）一共有_個(gè)長(zhǎng)方形，一共有_個(gè)正方形。10. 下面圖形按虛線折出是什么樣子？連一連。 11. 聰明屋，數(shù)一數(shù)，填一填。（1）數(shù)一數(shù)下圖有（_）個(gè)三角形。 （2）還缺（_）塊磚。 12. 圈出合適的圖形。13. 看一看，填一填。（1）下面左邊哪幾個(gè)圖形組合能拼成右邊的圖形？_和_。（2）下面左邊哪幾個(gè)圖形組合能拼成右邊的圖形？_和_。14. 動(dòng)動(dòng)腦，想一想，填一填。（1）鐵罐裝可樂(lè)的形狀是_。（2）用2塊完全一樣的正方體可以拼成一個(gè)_。（3）用手摸一摸，圓柱上下兩個(gè)面，它們的大小_。（4）長(zhǎng)方體有_個(gè)面，正方體有_個(gè)面。15. 看一看，填一填。請(qǐng)你分別找出圖形的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論