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1、語(yǔ)文S版2021年六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試檢測(cè)題班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。jn fá du bì dèng yn pin pì chu jiàn yán jùn zhí xíng mó gu kn bng xíng fá 二、 給下列劃線的字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出來(lái)。潤(rùn)物(yùnrùn) 錦官城(jnjn)潛入(qiántì) 潤(rùn)如酥(ssu)遙看(knk
2、àn) 好處(chùch)三、 比一比,然后組詞。虛(_) 維(_) 徹(_) 馳(_) 慮(_) 唯(_) 切(_) 弛(_) 四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。余音繞(_) 響遏(_)云 高山(_)水惟(_)惟肖 筆走龍(_) 畫(huà)龍點(diǎn)(_)陽(yáng)春白(_) 巧(_)天工 天(_)之音五、 選詞填空。嚴(yán)肅 嚴(yán)厲 嚴(yán)格 嚴(yán)峻1.老班長(zhǎng)忽然(_)地說(shuō):“小梁同志,共產(chǎn)黨員要服從黨的分配?!?.張老師對(duì)學(xué)生的要求非常(_),但同學(xué)們卻很敬佩他。3
3、.升國(guó)旗的時(shí)候,同學(xué)們立正敬禮,顯得很(_)。4.望著他那十分(_)的臉,我一句話也說(shuō)不上來(lái),竟撲倒在他懷里哭了。六、 根據(jù)要求,完成句子練習(xí)。1.下面是海邊的沙地,都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。(縮句)_2.伯父笑著說(shuō):“我小的時(shí)候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3.這,哪里還是戲???這,不是太像雜技了嗎?(改為陳述句)_4.沒(méi)有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情了。(改為反問(wèn)句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1走近人物:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們從課文中認(rèn)識(shí)了許多英雄人物。有為了掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移,將敵人引上絕路的_;有點(diǎn)燃書(shū)本照亮后續(xù)部隊(duì)前進(jìn)道路的_;有_的老支書(shū)。 雖然他們的事跡不同,但
4、他們都具有_的精神品質(zhì)。2走進(jìn)小說(shuō):小說(shuō)的結(jié)局往往出人意料。橋一文的結(jié)尾令讀者意外的是_;窮人的結(jié)尾_讓人意外;在柏林中讓人意外的是_。 3走近詩(shī)文:“_,_”表現(xiàn)了深厚的友情;“_,_”體現(xiàn)了紅軍長(zhǎng)征途中不畏艱難險(xiǎn)阻的豪情壯志;“_,_”再現(xiàn)了百花齊放的美麗春景;“_,_”滿懷著詞人對(duì)豐收的喜悅之情。八、 閱讀短文你在傘里嗎?,完成練習(xí)。 雨漸漸大起來(lái)。后座上的女兒,小臉緊貼著我的后背,右手穿過(guò)我的胳肢窩,擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上,嘭嘭直響。有風(fēng),車(chē)子騎得有些吃力,我問(wèn)女兒:“你在傘里嗎?”“媽媽,在!”女兒的回答響亮而干脆,那語(yǔ)氣里的陽(yáng)光,穿過(guò)這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是
5、太高興了期中考試,她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都得了一百分,按照考前的承諾,我要請(qǐng)她吃一頓肯德基。女兒左手操著的紙袋里,此刻就裝著她小小的愿望,熱乎乎的,與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車(chē)子一顛一顛,女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離,那溫暖也就一陣一陣可就是這一陣一陣的溫暖,讓我寒雨里的心一陣陣顫栗!肯德基的店鋪在這個(gè)城市里隨處可見(jiàn),但我的女兒對(duì)肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天,我第一次帶她去肯德基,她用薯?xiàng)l蘸著番茄醬,放進(jìn)嘴里小心翼翼地嚼,那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸?duì)為了自己的夢(mèng)想,我辭職來(lái)到這座城市快兩年了,我不得不節(jié)約血汗換來(lái)的每一分錢(qián),以應(yīng)付房租、伙食費(fèi)以及女兒不菲的借讀費(fèi)。小
6、小的女兒,便也常常受我所累,有時(shí)一些小小的愿望都難以實(shí)現(xiàn)雨沒(méi)停,風(fēng)也沒(méi)停,而我們離租住的小屋還很遠(yuǎn)。我把胳肢窩里女兒的小手夾得緊一些,想讓她省些力氣。與此同時(shí),我又問(wèn)了一遍:“你在傘里嗎?”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”!到家了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)臉的剎那,我呆住了女兒幾乎全身濕透!但她微笑著,扯了扯我的上衣,又拍拘那個(gè)紙袋,緊緊地抱在胸前:“它沒(méi)濕,還熱著呢!”淚水和著雨水,從我的臉上流滿下來(lái),一瞬間打濕了我的臉1請(qǐng)用兩個(gè)四字詞語(yǔ)概括文中“我”的生活狀況:_、_。2“媽媽”兩次間“你在傘里嗎”,可以看出這是一個(gè)_的媽媽;女兒兩次“響亮而;干脆的回答在”,可以看出這是一個(gè)_的女兒。3請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)
7、言概括短文的主要內(nèi)容。 _4第段中加點(diǎn)的字“砸”換成“落”好不好?為什么? _5畫(huà)線句子體現(xiàn)了“我”怎樣的復(fù)雜感情?這句話在文中起何作用? _6說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章最后一句話的理解。 _九、 根據(jù)要求寫(xiě)作。題目:其實(shí),我真的不想_生活中,有一些事情是我們不希望發(fā)生的。想一想,你最不希望發(fā)生什么事情呢?如不想學(xué)奧數(shù),不想長(zhǎng)大,不想長(zhǎng)胖,不想獨(dú)處,不想請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整,再圍繞中心意思選擇合適的事例來(lái)寫(xiě),把事件的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。不少于450字。_答案1、軍閥 躲避 瞪眼 偏僻 瞅見(jiàn) 嚴(yán)峻 執(zhí)行 魔鬼 捆綁 刑法2、rùnjnqiánskànchù3、
8、虛擬 維護(hù) 徹底 馳騁 考慮 唯一 切實(shí) 松弛4、梁 行 流 妙 蛇 睛 雪 奪 籟5、嚴(yán)厲 嚴(yán)格 嚴(yán)肅 嚴(yán)峻6、1.沙地種著西瓜。 2.伯父笑著說(shuō),他小的時(shí)候,鼻子跟我爸爸的一樣,也是又高又直的。 3.這,已經(jīng)不是戲劇。這,真是太像雜技了。 4.難道還有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情嗎?7、狼牙山五壯士 郝副營(yíng)長(zhǎng) 臨危不亂、組織群眾過(guò)河 英勇無(wú)畏、舍己為人 老漢與小伙子是父子倆 漁夫讓桑娜把西蒙的兩個(gè)孩子抱回來(lái) 老婦人的三個(gè)兒子都在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了,現(xiàn)在她的丈夫也要上前線 待到重陽(yáng)日 還來(lái)就菊花 紅軍不怕遠(yuǎn)征難 萬(wàn)水千山只等閑 等閑識(shí)得東風(fēng)面 萬(wàn)紫千紅總是春 稻花香里說(shuō)豐年 聽(tīng)取蛙聲一片8、1
9、入不敷出 捉襟見(jiàn)肘 2關(guān)心女兒 乖巧懂事 3本文主要寫(xiě)了風(fēng)雨中一對(duì)母女騎車(chē)打傘回家,媽媽關(guān)愛(ài)女兒,女兒為媽媽著想的感人事跡。4不好,“砸”字用夸張的手法寫(xiě)出雨又大又猛,而“落”沒(méi)有這種效果。5體現(xiàn)了“我”既為女兒的優(yōu)秀高興,但同時(shí)又因?yàn)槲撕⒆佣⒕?;這句話在文中起承上啟下的作用。6“我”為女兒對(duì)“我”的理解而感動(dòng),被女兒的陽(yáng)光與樂(lè)觀而感動(dòng),也有感于自己為了夢(mèng)想、生活的艱辛。9、范文:其實(shí),我真的不想長(zhǎng)大時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)只會(huì)做“一加一等于二”的小娃娃,已經(jīng)成了一名六年級(jí)的“大姐姐”。那個(gè)天真幼稚的“傻”孩子成熟了許多。在母校還有不到一個(gè)月了,我將離開(kāi)我熟悉的母校,離開(kāi)我敬愛(ài)的老師,離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué)心中很是不悅。我真不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就是去了幼時(shí)的純真,失去了無(wú)憂無(wú)慮的生活;長(zhǎng)大了,不再會(huì)有那些天真爛漫的好朋友,不再會(huì)有細(xì)心照顧我的啟蒙老師,一切都要靠自己獨(dú)立。我真不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我將與同學(xué)們分別,進(jìn)入一個(gè)陌生的校園,班級(jí)的講臺(tái)上不再有熟悉的身影,將要面對(duì)的是一
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