《丑小鴨》ppt課件實用教案

1、什么(shn me)是童話？它有什么(shn me)特點？童話:是兒童文學的一種，它通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進行(jnxng)思想教育。第1頁/共64頁第一頁，共65頁。 安徒生童話(tnghu)第2頁/共64頁第二頁，共65頁。第3頁/共64頁第三頁，共65頁。請指出下列(xili)圖片的出處 這些(zhxi)作品有何共同之處？導入導入賣火柴的小女孩海的女兒(n r)丑小鴨拇指姑娘作者相同安徒生體裁相同童話第4頁/共64頁第四頁，共65頁。譏譏 葦葦 僵僵 虧虧 hng w shng li q烘烘 臥臥 剩剩 裂裂 欺欺負負 討討 厭厭 孤孤 笆笆 f t to

2、 yn g b j wi jing ku 我我 會會 認認第5頁/共64頁第五頁，共65頁。譏譏 葦葦 僵僵 虧虧烘烘 臥臥 剩剩 裂裂 欺欺負負 討討 厭厭 孤孤 笆笆我我 會會 認認第6頁/共64頁第六頁，共65頁。第7頁/共64頁第七頁，共65頁。暖烘烘暖烘烘 凍僵凍僵(dn(dn jin jin) ) 剩下剩下 欺負欺負 討厭討厭(to yn) (to yn) 譏笑譏笑 籬笆籬笆 蘆葦蘆葦(lwi) (lwi) 臥臥室室幸虧幸虧 裂開裂開 孤單孤單 b wi w b wi w ku li ku li q fq f to y to yn jn j hn jin hn jin shn 第8

3、頁/共64頁第八頁，共65頁。暖洋洋暖洋洋暖烘烘暖烘烘凍凍 剩下剩下(shn xi) 欺負欺負(q fu)討厭討厭(to yn)譏笑譏笑 室室孤單孤單籬笆籬笆蘆葦蘆葦幸虧幸虧裂開裂開僵臥疆疆臥第9頁/共64頁第九頁，共65頁。蘆葦蘆葦(lwi)籬笆籬笆(l b)第10頁/共64頁第十頁，共65頁。欺負欺負(q fu)籬笆籬笆(l b)剩下剩下(shn xi)蘆葦蘆葦譏笑譏笑裂開裂開臥在臥在暖烘烘暖烘烘孤單孤單討厭討厭凍僵凍僵幸虧第11頁/共64頁第十一頁，共65頁。禁（ ）禁止(jnzh)（ ）禁受jnjn第12頁/共64頁第十二頁，共65頁。標 （邊讀邊標出自然段）讀 （讀準字音，讀通句子(

4、j zi)，不加字，不丟 字，難讀的地方停下來多讀幾遍）想 （這篇課文講了一個什么故事）第13頁/共64頁第十三頁，共65頁。 課文(kwn)(kwn)講了一只（ ）變成（ ）的故事。 丑小鴨白天鵝第14頁/共64頁第十四頁，共65頁。第15頁/共64頁第十五頁，共65頁。質疑質疑(zhy)(zhy)：丑小鴨：丑小鴨遭到哪些歧視和打擊遭到哪些歧視和打擊? ?第16頁/共64頁第十六頁，共65頁。第、自然段：、丑小鴨的名字是怎么來的？、從課文(kwn)中找出描述丑小鴨樣子的句子。第17頁/共64頁第十七頁，共65頁。太陽(tiyng)暖烘烘的。鴨媽媽臥在草堆里，等她的孩子出世。 齊讀第一自然段，

5、當時(dngsh)的天氣怎么樣，鴨媽媽在干什么？第18頁/共64頁第十八頁，共65頁。把課文里相關(xinggun)的句子畫出來第19頁/共64頁第十九頁，共65頁。它的毛（灰灰的），嘴巴（大大的），身子(shn zi)（瘦瘦的），大家都叫它丑小鴨。想一想：第20頁/共64頁第二十頁，共65頁。鴨子的毛（ ），嘴巴(zu ba)（ ），身子（ ），可愛極了。黃黃的扁扁的絨絨的第21頁/共64頁第二十一頁，共65頁。 1、同學們認為丑小鴨小時候很難看，跟別的鴨子長得不一樣。我們仔細讀讀第一自然段，看看究竟( jijng)有什么不一樣。 （）蛋大、出世（）蛋大、出世(chsh)晚。晚。（）長得難看

6、。（）長得難看。第22頁/共64頁第二十二頁，共65頁。 一只只小鴨子都從蛋殼里鉆出來了，就剩下一個特別大的蛋。過了好幾天，這個(zh ge)蛋才慢慢裂開，鉆出一只又大又丑的鴨子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鴨”。第23頁/共64頁第二十三頁，共65頁。 丑小鴨終于出生了，它是那么丑，沒有一個(y )人喜歡它，它受到哪些欺負呢？ 請從第三自然段找答案，并把有關的句子(j zi)畫出來。第24頁/共64頁第二十四頁，共65頁。 哥哥、姐姐咬他，公雞啄他，連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭他。丑小鴨感到非常(fichng)孤單，就鉆出籬笆，離開了家。第25頁/共64頁第二十五頁，共65

7、頁。 哥哥、姐姐( ji jie)咬他，公雞啄他，連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭他。第26頁/共64頁第二十六頁，共65頁。下課鈴響了，除了(ch le)小紅，誰都回家了。妹妹每次哭了，除了姐姐(ji jie)，誰都哄不了她。第27頁/共64頁第二十七頁，共65頁。親愛的媽媽：親愛的媽媽： 我來到世界上，除了您，誰都我來到世界上，除了您，誰都欺負我。哥哥、姐姐咬我，公雞啄欺負我。哥哥、姐姐咬我，公雞啄我，連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭我。我我，連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭我。我感到非常感到非常(fichng)(fichng)孤單。孤單。 媽媽，我離開家，是為了尋媽媽，我離開家，是為了尋找找 。等找到。等找到 ，我一，我一

8、定回來看您。定回來看您。 您的兒子：丑小鴨您的兒子：丑小鴨第28頁/共64頁第二十八頁，共65頁。讀一讀，想一想：讀一讀，想一想： 自讀第四自然段，丑小鴨離開(l ki)了家，后來怎么樣了呢？。第29頁/共64頁第二十九頁，共65頁。第30頁/共64頁第三十頁，共65頁。他白天(bi tin)只好躲起來，到了晚上才敢出來找吃的。第31頁/共64頁第三十一頁，共65頁。第32頁/共64頁第三十二頁，共65頁。 多么不幸的丑小鴨，在家里(ji l)，他被欺負、嘲笑，面對這樣的不幸，他選擇了（ ）。悄悄地離開(l ki)了家 可是離家出走之后，同樣是遭到譏笑和追趕，面對(min du)這樣的不幸，他

9、只好（ ），（ ）。 白天躲起來 晚上才敢出來找吃的 第33頁/共64頁第三十三頁，共65頁。 這是一只多么可憐(klin)的丑小鴨。讓我們一起再讀一讀3、4自然段。 第34頁/共64頁第三十四頁，共65頁。 讀到這兒(zhr)，你能說說這是一只怎樣的丑小鴨嗎？第35頁/共64頁第三十五頁，共65頁。 齊讀第五(d w)自然段。丑小鴨什么時候去到哪里(n li)生活？第36頁/共64頁第三十六頁，共65頁。 秋天到了，樹葉黃了，丑小鴨來到湖邊的蘆葦里，悄悄地過日子。一天(y tin)傍晚，一群天鵝從空中飛過。 丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，又驚奇又羨慕。第37頁/共64頁第三十七頁，共65頁。 一

10、天傍晚，一群天鵝從空中一天傍晚，一群天鵝從空中(kngzhng)飛過。丑小鴨望著潔白美飛過。丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，又驚奇又羨慕。麗的天鵝，又驚奇又羨慕。潔白潔白(jibi)美麗美麗驚奇驚奇(jngq)羨慕羨慕第38頁/共64頁第三十八頁，共65頁。 一天傍晚，一群天鵝從空中飛過。丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，又驚奇(jngq)又羨慕。我我 會會 讀讀第39頁/共64頁第三十九頁，共65頁。1、丑小鴨望著潔白美麗(mil)的天鵝，驚奇極了，他心里想 2、丑小鴨望著潔白美麗(mil)的天鵝，羨慕極了，他心里想 第40頁/共64頁第四十頁，共65頁。我不但知道(zh do)了羨慕的意思，而且我還會用

11、羨慕說一句話。我羨慕，因為。說一說第41頁/共64頁第四十一頁，共65頁。 讀第六自然段，把你認為最可憐地句子( j zi)畫出來念給大家聽。 天越來越冷，湖面結了厚厚的冰，丑小鴨趴在冰上凍僵(dn jin)了。第42頁/共64頁第四十二頁，共65頁。幸虧(xngku)一位農夫看見了，把他帶回家。第43頁/共64頁第四十三頁，共65頁。自讀第七自然段，用一句話說說發(fā)生(fshng)了什么事？丑小鴨變成了一只美麗(mil)的天鵝第44頁/共64頁第四十四頁，共65頁。 長得怪模怪樣的丑小鴨慢慢(mn mn)長大了，他還是那樣丑嗎？畫出他變成天鵝的句子。 第45頁/共64頁第四十五頁，共65頁。雪

12、白(xubi)的羽毛，長長的脖子。美麗極了第46頁/共64頁第四十六頁，共65頁。 一天，丑小鴨出來散步，看見(kn jin)丁香開花了，知道春天來了。他撲撲翅膀，向湖邊飛去，忽然看見(kn jin)鏡子似的湖面上，映出一個漂亮的影子，雪白的羽毛，長長的脖子，美麗極了。這難道是自己的影子？啊，原來我不是丑小鴨，是一只漂亮的天鵝呀！ 丑小鴨變成了一只（ ）的白天鵝第47頁/共64頁第四十七頁，共65頁。第48頁/共64頁第四十八頁，共65頁。 鏡子似的湖面上映出一個漂亮的影子(yng zi)，雪白的羽毛，長長的脖子，美麗極了。雪白(xubi)的羽毛長長的脖子(b zi)第49頁/共64頁第四十九

13、頁，共65頁。第50頁/共64頁第五十頁，共65頁。（反問句）他在問自己（反問句）他在問自己(zj)，連自己，連自己(zj)都不敢相都不敢相信。信。啊，原來(yunli)我不是丑小鴨，是一只漂亮的天鵝呀！ 第51頁/共64頁第五十一頁，共65頁。反問句肯定句這難道(nndo)是你的筆？這是你的筆。這難道(nndo)是自己的影子？這是自己(zj)的影子。她難道是你的妹妹？她是你的妹妹。第52頁/共64頁第五十二頁，共65頁。 啊，原來我不是(b shi)丑小鴨，是一只漂亮的天鵝呀！第53頁/共64頁第五十三頁，共65頁。 以前 現(xiàn)在 毛 （ ）嘴巴（ ）身子（ ）（ ）的羽毛（ ）的脖子（ ）極

14、了灰灰的大大的瘦瘦的雪白(xubi)的長長的美麗(mil)第54頁/共64頁第五十四頁，共65頁。第55頁/共64頁第五十五頁，共65頁。 假如(jir)你是丑小鴨，或者是童話中的一個人物，你想對誰說什么？ 假如(jir)我是 ，我要對 說：“ ”。我來說第56頁/共64頁第五十六頁，共65頁。 對丑小鴨子說 對丑小鴨的哥哥、姐姐說 對農夫(nngf)說 對獵狗和小鳥說 對養(yǎng)鴨小姑娘說 對同學說第57頁/共64頁第五十七頁，共65頁。愛表達愛表達 親愛的鴨媽媽：我多么想念您啊！ 我想告訴您： 春天，我剛剛出生 ， 我是一只 丑陋 的鴨子。 夏天， ， 我是一只 的鴨子。 秋天， ， 我是一只

15、的鴨子。 冬天， ， 我是一只 的鴨子。 又一個春天來臨(liln)，我不再是 ， 而是一只 的天鵝啦！第58頁/共64頁第五十八頁，共65頁。 通過學習(xux)這篇課文，你有什么收獲？第59頁/共64頁第五十九頁，共65頁。丑小鴨形丑小鴨形象對我們有什象對我們有什么么(shn me)(shn me)深深刻的思想啟示刻的思想啟示? ?只要(zhyo)堅持追求，努力進取，終能實現(xiàn)自己的理想。第60頁/共64頁第六十頁，共65頁。逆境成才名言(mngyn)警句 苦難是人生的老師?？嚯y是人生的老師。 巴爾扎克巴爾扎克(b r zh k) 患難困苦，是磨煉人格之最高學校?；茧y困苦，是磨煉人格之最高學校。 梁啟超梁啟超 第61頁/共64頁第六十一頁，共65頁。2、 把丑小鴨的故事(gsh)講給爸爸媽媽聽作業(yè)(zuy)自選超市1、丑小鴨變成白天鵝后，又會發(fā)生(fshng) 哪些精彩的故事呢？試著寫一寫第62頁/共64頁第六十二頁，共65頁。續(xù)編故事: 1、變成天鵝的丑小鴨又回到了森林(snln),回到了家 2、原來這一切都是一個美夢,丑小鴨仍舊是丑小鴨第63頁/共64頁第六