《我的夢(mèng)想小學(xué)作文15篇 (2)》

1、我的夢(mèng)想小學(xué)作文15篇 我的夢(mèng)想小學(xué)作文1 從小開始，我就是一個(gè)喜歡想象的人，所以，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)有很多很多個(gè)夢(mèng)想了，不過(guò)，很多都是想起新的忘了舊的。當(dāng)然，其中還是有好幾個(gè)夢(mèng)想讓我越來(lái)越想實(shí)現(xiàn)。我希望當(dāng)一名美術(shù)老師，教孩子們畫畫。他們不需要畫得多好，但是一定要有豐富的想象力，能想出來(lái)就能畫出來(lái)。他們可以把太陽(yáng)畫成各種形狀;可以把一棵樹上畫出各種各樣的果實(shí)說(shuō)不準(zhǔn)我的學(xué)生長(zhǎng)大后也能當(dāng)上美術(shù)老師，甚至是一名大畫家呢！看來(lái)我一定要認(rèn)認(rèn)真真的教他們了！我還希望能和馬小跳在一起玩耍（雖然這個(gè)夢(mèng)想不現(xiàn)實(shí)，但是是我最希望的呢?。┮黄鹑椭湒|娜姐姐照顧要減肥的德國(guó)牧羊犬和法國(guó)卷毛狗雪兒。還有得了角膜炎的西

2、施狗丑八怪和得了腸胃炎的斗牛狗拉登。雖然拉登最后“壯烈犧牲”但我還是很喜歡它的。相信丑八怪和雪兒也是一樣的。我還要和溫迪、馬小跳？唐飛一起去尋找叢林里的大熊貓。送給溫迪一件最值得紀(jì)念的禮物。我還要和他一起去迎接外國(guó)同學(xué)牛皮，和安琪兒一起送給他一個(gè)用十字繡繡的他的名字。和他一起去看小英雄“小非洲”。幫助芭蕾舞公主實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想不過(guò)最希望的還是馬小跳能來(lái)咱們班吧！最后一個(gè)夢(mèng)想就是希望我能成為楊紅櫻阿姨那樣的作家。為全國(guó)兒童些出了一本本受廣大學(xué)生喜愛(ài)的書籍。我知道，我的夢(mèng)想太多了，多到我不知道該怎么辦，不過(guò)，我還是知道要好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)那些我能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。 我的夢(mèng)想小學(xué)作文2 在這個(gè)世界上，困難有很

3、多，正如歌詞中的“一面墻的阻擋”，在生活中，我們有很多這樣的墻，也許，我們正在一道一道的攻破著，也許，我們還在迷茫。我們不需要這樣，沖向墻去，把那扇見識(shí)的墻推到，跨越那道給了我們很多艱難險(xiǎn)阻的障礙！歌詞中有一句“夢(mèng)想跌跌撞撞/怎么會(huì)沒(méi)悲傷”，是的，夢(mèng)想也許就在眼前，但是，我們卻不知道怎么去實(shí)現(xiàn)！在追尋夢(mèng)想的路上磕磕絆絆，我們有過(guò)悲傷，有過(guò)喜悅，有過(guò)汗水最后，我們做到了堅(jiān)持了嗎？我相信，只有堅(jiān)持不懈，不斷的去努力拼搏，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不是嗎？我的現(xiàn)在的夢(mèng)想去參加武術(shù)的學(xué)校。今天我在回家的路上看到一張廣告，寫的是武術(shù)學(xué)校報(bào)名參加表，我當(dāng)時(shí)很想?yún)⒓?，于是就快速的回家，到了家就和爸爸說(shuō)這件事情。我和爸爸

4、說(shuō)了好半天，費(fèi)勁了口舌，爸爸終于同意了，我很開心?？墒菋寢尣煌馕胰ノ湫g(shù)學(xué)院，我去武術(shù)學(xué)院是為了自己的身體更好、更加強(qiáng)壯、更結(jié)實(shí)而以?？墒菋寢屨f(shuō)什么都不同意，還說(shuō)什么你去了一定會(huì)受傷的，受了傷我們還要給你花錢給你弄好，去那還要好的錢，萬(wàn)一你在學(xué)的過(guò)程中突然不學(xué)了咋辦，那錢不是白花了。說(shuō)到這里我就不想說(shuō)了，心中在想媽媽和我說(shuō)了這么多，不就是怕花錢嗎。這是我的夢(mèng)想我難道都做不到了，我就不能讓我的夢(mèng)想自己做主嗎？ 我的夢(mèng)想小學(xué)作文3 有很多人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？我告訴你，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名太空員。為什么？因?yàn)槲业呐枷袷菞罾麄ナ迨?，我真羨慕他能當(dāng)上太空員，登上"神舟五號(hào)"漫游宇宙。

5、我很想去看美麗的“玉兔”，周游太陽(yáng)系，銀河系，用宇宙黑洞去穿越時(shí)空，回到過(guò)去，改正我的錯(cuò)誤。十年，二十年，三十年后我已經(jīng)成為了太空員。那時(shí)候，我和同事們一起登上了“神州九號(hào)”，飛到了一個(gè)不知名的星球。我和同事們著陸了，一出門就看得目瞪口呆，真是一個(gè)神奇的星球：房子是玻璃的，公路是玻璃的，就連花草樹木都是玻璃的，看著這個(gè)水晶般的星球，我心里感到高興。突然，我聽見后面有人說(shuō)話：“這人怎么看不透呀？”我轉(zhuǎn)身一看，是個(gè)玻璃人，說(shuō)：“你們?cè)趺床淮┮路?？”他們說(shuō)：“你是誰(shuí)？”“梁洪耀”“你從那里來(lái)？”“地球”“我們交個(gè)朋友吧！”“好的”“我叫來(lái)克”.來(lái)克說(shuō)。后來(lái)我和他度過(guò)了有趣的日子。同事說(shuō)：“我們?cè)摶厝?/p>

6、了?！薄昂玫脑僖?，來(lái)克，我要回地球了?！薄霸僖?！”我們登上了"神州九號(hào)"回到了地球。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，多看有關(guān)太空的書或資料。 我的夢(mèng)想小學(xué)作文4 六歲時(shí)，我就有一個(gè)夢(mèng)想做一個(gè)幫助別人的慈善家。談到這個(gè)夢(mèng)想，也是有原因的。六歲時(shí)，我和媽媽一起去鎮(zhèn)上吃小籠包，走到一座小橋時(shí)，我看到許多乞討的人，他們都是一些殘疾人，有不少都是孩子，年紀(jì)與我相仿。那時(shí)，我覺(jué)得他們好可憐。想捐點(diǎn)錢幫助他們，可心有余而力不足??！于是，我向媽媽要錢，并且說(shuō)明了原因?？蓩寢尭嬖V我，這世界上騙子太多了，還叫我別讓人給騙了。我心中不解，趁媽媽離開的時(shí)候，便走上前去問(wèn)其中的一個(gè)乞討者：“你為什么

7、要在這里乞討啊，你明明可以自食其力，為什么不干活養(yǎng)活自己呢？”他說(shuō)：“我要是能自理的話，也不會(huì)像現(xiàn)在一樣在這里乞討啊，你看看我的這雙殘腿能干啥??？小姑娘，你還小，不懂我們大人的事，等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)明白了。”是啊，要是有辦法，誰(shuí)丟得起這個(gè)臉埃回想起：那一張張痛苦的臉，拖著骨瘦如柴的身體，無(wú)奈的向路人伸出雙手乞討的情景。我的心不禁砰砰地跳動(dòng)。從那以后，我就發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有用的人。用自己的能力做一個(gè)可以幫助別人的慈善家。 我的夢(mèng)想小學(xué)作文5 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想成為一名救死扶傷的醫(yī)生；有的想成為一名鬼斧神工的畫家；有的想成為一名建筑樓房的建筑工人；有的想成為一名幫助別人的慈

8、善家當(dāng)然，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名教師。我想成為一名教師，一名像朱老師一樣的教師，一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。朱老師在上課時(shí)喜歡給我們講故事。講他小時(shí)候的故事，講他現(xiàn)在的生活，講他家人的故事，講歷史文明的故事我們?cè)谒v的故事中學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了文明；懂得了什么是好，什么是壞；有時(shí)我們會(huì)為主人公感到高興，有時(shí)我們會(huì)為故事的主人公感到憤恨，有時(shí)我們會(huì)被故事的主人公所感動(dòng)朱老師很厲害。我們班一共三十五個(gè)人，三十五份作業(yè)，朱老師只要十幾分鐘就能全部批完，而且正確率非常高。朱老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活上也很照顧我們。冬天，天很冷，牛奶也很冷，朱老師就每天燒水給我們溫牛奶。由此可見，朱老師是多么的照顧

9、我們??！朱老師在下課時(shí)喜歡和我們一起玩，我們跳繩，他也跳繩，我們玩“拉面”，他也玩“拉面”，我們玩空竹，他也玩空竹一句話，我們玩什么，他也玩什么。朱老師還舉辦了許多親子活動(dòng)，放風(fēng)箏、挖野菜、做槐花餅每一次我們都玩得很開心，積累了許多素材，寫作文也就自然不用愁了。長(zhǎng)大后，我要成為一名教師。那就要從現(xiàn)在開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，更要多讀書，因?yàn)橹挥羞@樣，才能成為一名像朱老師一樣的教師！ 我的夢(mèng)想小學(xué)作文6 每個(gè)人都有自己夢(mèng)想，也許想當(dāng)演員、也許想當(dāng)醫(yī)生、也許想當(dāng)律師。每一種職業(yè)都有它的姿色與魅力，有些魅力是出自與專注，那是醫(yī)生的魅力；有些魅力是出自于震懾靈魂，那是歌手的魅力；有些魅力出自于平等，那

10、是律師的魅力。而我想當(dāng)一名作家。每個(gè)人選擇夢(mèng)想，都是出自于心靈。我的心聲是用文字面對(duì)生活，用文字面對(duì)世界，用文字與命運(yùn)搏擊。我曾是班級(jí)中的一棵無(wú)人問(wèn)、無(wú)人關(guān)心的小草，因?yàn)槲彝獗硪话?，而且眼睛上還有痘印，那是手術(shù)后留下的傷痕。我沒(méi)有朋友，我喜歡讀書，看見許多名人，不向生活投降，大膽和勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我最欽佩的是美國(guó)總統(tǒng)林肯，他長(zhǎng)相一般，卻敢于追夢(mèng)，而我呢？卻因?yàn)殚L(zhǎng)相不好，而自暴自棄，甚至連寫競(jìng)選書手都是顫抖的，一看見別人的嘲笑就臉紅的小女孩，卻在今天成為班級(jí)中的一朵嬌艷的花兒！因?yàn)樵谀嵌巫员┳詶壍臅r(shí)間里，我喜歡上了閱讀，喜歡上了寫作，當(dāng)我看見曉玲叮當(dāng)那震懾心靈的文字后；等我看見林海英那充滿魔力的

11、文筆后；當(dāng)我看見角野榮子可愛(ài)的語(yǔ)言后，我覺(jué)得，她們也能寫的出來(lái)，那我為什么寫不出來(lái)？我便從日記、周記、每周作文開始努力，從最開始的口頭表?yè)P(yáng)到全班朗讀，我開始從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嘗試，變成了癡迷，現(xiàn)在我們班的人，談到作文，首先想起的是我的名字。但我開始更大的努力，我看過(guò)許多名家的演講、和書籍，從書中，我已找到了自信的我。似乎，我已經(jīng)蛻變，似乎我還在吐繭，但我總會(huì)蛻變成光彩照人、萬(wàn)人矚目的蝴蝶。 我的夢(mèng)想小學(xué)作文7 也許有人會(huì)說(shuō)：你一個(gè)小屁孩，能有什么夢(mèng)想？但你可別小瞧了我們，今天我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子的夢(mèng)想，就是全中國(guó)的夢(mèng)，就是托起中國(guó)騰飛的希望！我夢(mèng)想我們的祖國(guó)沒(méi)有“貧困地區(qū)”之說(shuō)。全國(guó)各地的小朋友都能和

12、我一樣吃得飽飽的、穿得暖暖的。他們也有寬敞明亮的教室，有整齊的書本。到了冬天，他們不再在寒風(fēng)中凍的瑟瑟發(fā)抖，不再用凍地裂開血口子的小手寫字。我夢(mèng)想我們的食品更綠色，更安全！我希望奶粉中不再添加三聚氰安；豬肉中不再出現(xiàn)瘦肉精；雞蛋中不再出現(xiàn)蘇丹紅。我們都喝得放心，吃得放心，都長(zhǎng)得健健康康！我夢(mèng)想我們祖國(guó)的軍事力量日漸強(qiáng)大，成為全球第一流的軍事強(qiáng)國(guó)！這樣，日本就不敢來(lái)?yè)屛覀兊念鲷~島；美國(guó)也不敢對(duì)我們指手畫腳了！我們是揚(yáng)眉吐氣的中國(guó)人！ 我夢(mèng)想我們祖國(guó)中的每個(gè)人都幸?？鞓?lè)！我們的童年沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，沒(méi)有枯燥入乏味的課堂，所有的學(xué)習(xí)都在游戲中快樂(lè)地完成；我們的爸爸媽媽都在為自己的理想而幸福地工作；

13、我們的爺爺奶奶都在安享晚年。俗話說(shuō)：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富。少年的夢(mèng)想，則國(guó)夢(mèng)想！我們應(yīng)該為了自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗。就讓我們的夢(mèng)想騰飛，讓中國(guó)夢(mèng)騰飛！ 我的夢(mèng)想小學(xué)作文8 我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生。每天看到做老師的媽媽辛苦地工作，顧不上自己的身體。我的心里真不是個(gè)滋味。特別是媽媽的咽喉炎，自從我懂事開始就沒(méi)有看到媽媽的喉嚨好過(guò)。每天扯著那沙啞的喉嚨給小朋友們上課，我看在眼里，卻疼在心里。聽媽媽說(shuō)她小時(shí)候特別喜歡唱歌，但自從當(dāng)了老師以后，喉嚨就成這副“德性”了，再也好不了了。大概是遺傳吧!我的喉嚨也像媽媽一樣。我特別喜歡看“中國(guó)好聲音”，一期都不落下。誰(shuí)唱什么歌，我都牢記于心。

14、我最崇拜的歌手就是趙晗，因?yàn)樗幸话押蒙ぷ?，我好羨慕。我握緊拳頭，埋下了我的夢(mèng)想我立志長(zhǎng)大要當(dāng)一位有醫(yī)德，有醫(yī)術(shù)的名醫(yī)。醫(yī)治好身邊所有人的“病”，讓他們健康地生活，快樂(lè)地工作。有人問(wèn)我“幸福是什么?”我認(rèn)為幸福就是把健康帶給大家，盡我的一切努力幫助身邊的人。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難，也很遙遠(yuǎn)。但是我會(huì)盡百分之二百的努力，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做準(zhǔn)備。畢竟今天是夢(mèng)想，但明天在向我召喚，我一定要好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起! 我的夢(mèng)想小學(xué)作文9 鳥兒的夢(mèng)想是上的每一個(gè)角落；流水的夢(mèng)想是流遍險(xiǎn)灘飛越險(xiǎn)山惡水；小草的夢(mèng)想是綠遍世界戈壁；大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈誰(shuí)都有夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想是成為一名聞

15、名世界的服裝設(shè)計(jì)師，讓全世界的人都穿上我設(shè)計(jì)的服裝。高貴、美麗、大方、環(huán)保、朝氣蓬勃我設(shè)計(jì)的服裝千姿百態(tài)，既環(huán)保，又不失高貴美麗的氣質(zhì)。我設(shè)計(jì)的衣服有各種各樣的特點(diǎn)：像自動(dòng)調(diào)制溫度、自動(dòng)變化顏色特點(diǎn)no。1自動(dòng)調(diào)制溫度。這種服裝的外形比其它衣服的外形要硬的多。它的外形上加了一個(gè)溫度感應(yīng)調(diào)節(jié)器。如果外面冷，它的里面就熱；如果外面熱，他的里面就冷。怎么樣？很爽吧！特點(diǎn)no。2自動(dòng)調(diào)制外觀。這種衣服就和no。1的衣服有區(qū)別了，它的外觀比其它的衣服要軟的多，摸上去非常的舒服。它的外面加了一個(gè)聲控顏色系統(tǒng)，你只需要說(shuō)出你想要變化的顏色就ok了。如果你在課堂上看到誰(shuí)的衣服在不斷的變顏色，可千萬(wàn)不要感到意外

16、哦！特點(diǎn)no。3自動(dòng)“白日夢(mèng)”裝置。這種裝置在每一件衣服上都免費(fèi)配送了的，你不用但心買不到，它還是終生免修。這種裝置，你只需要按一個(gè)按扭，你腦子里想的場(chǎng)景就會(huì)馬上映入你的眼簾，你就進(jìn)入了色彩逼真的白日夢(mèng)了。注意上課時(shí)不要流口水，會(huì)引起老師的注意的哦！夢(mèng)想，讓地球縮??；夢(mèng)想，讓高原變矮；夢(mèng)想，讓高樓拔地而起；夢(mèng)想，讓人在天空遨游夢(mèng)想改變一切，夢(mèng)想成就一切，夢(mèng)想美麗一切 我的夢(mèng)想小學(xué)作文10 夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)有，我自然也不例外。不過(guò)，要說(shuō)起實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，還是有點(diǎn)波折的。小學(xué)時(shí)，因?yàn)榘嗌嫌幸晃煌瑢W(xué)的作文被印上了報(bào)，老師和同學(xué)都夸獎(jiǎng)他，而我也想獲得這種榮譽(yù)，因此我也開始像報(bào)社投稿。但不出意料地，我投

17、的作文一篇也沒(méi)有在報(bào)紙上露面。大概是誰(shuí)得知了這件事，而把我多次失敗的經(jīng)歷散布了出去，瞬間，我的這件事傳遍了班級(jí)的大江南北。記得那天回家的路上，夕陽(yáng)照在身上仍然暖洋洋的，但這點(diǎn)余溫仍不足以溫暖我那冰冷的心。漸漸地，嘲笑聲越來(lái)越多，而我也逐漸在思考，是否要放棄這一夢(mèng)想。這時(shí)，我的語(yǔ)文老師徐老師來(lái)了。少見的，她一改常見的嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“xxx，你不是想將自己的文章發(fā)表到報(bào)紙上嘛？怎么了，灰心喪氣的?！蔽冶銓⒁磺卸家晃逡皇母嬖V了她。她聽了后，笑了笑，說(shuō)：“哲學(xué)家但丁說(shuō)過(guò)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。我覺(jué)得你也應(yīng)該這樣，不要在乎別人的嘲笑與奚落，你應(yīng)該毫不動(dòng)搖地想著夢(mèng)想前進(jìn)，ok？”我抬

18、起頭，向她重重地點(diǎn)了頭，開心地笑了。終于，在她的幫助下，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。那個(gè)傍晚，小雨淅淅瀝瀝地下著，但這點(diǎn)小雨卻完全澆不滅我身體內(nèi)對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持的熱情的那團(tuán)火。 我的夢(mèng)想小學(xué)作文11 每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有很多很多的夢(mèng)想，夢(mèng)想著有一天能成為一名航天員、發(fā)明家、醫(yī)生和天文學(xué)家，我最大的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。在上幼兒園時(shí)，老師每天都會(huì)叫我們做手工和畫畫，還會(huì)用一些廢棄的牛奶盒和彩紙做小玩具，我們都覺(jué)得很神奇，也很好玩，讓我們羨慕得不得了。從那時(shí)起，我就堅(jiān)定了一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名發(fā)明家，要用自己的雙手發(fā)明一些有用的東西來(lái)。有了這個(gè)夢(mèng)想，每次去書城，我都會(huì)選一些做手工和創(chuàng)造發(fā)明的書，還有科

19、學(xué)實(shí)驗(yàn)的書，媽媽也會(huì)把沒(méi)用的紙盒收集起來(lái)，有空的時(shí)候我就會(huì)把這些紙盒做成筆筒和汽車，用吸管做口琴，盡管這些東西沒(méi)有買來(lái)的漂亮，可我還是很開心，因?yàn)檫@是我自己發(fā)明的，是獨(dú)一無(wú)二的?，F(xiàn)在，我有一個(gè)更大的夢(mèng)想。等我長(zhǎng)大后，我想發(fā)明一張自動(dòng)椅，當(dāng)老師上課時(shí)，只要坐在椅子上按一下按鈕，椅子就可以自動(dòng)移動(dòng)；到黑板上寫字時(shí)，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。有了這椅子，老師就不用這么辛苦地走來(lái)走去了。這就是我的夢(mèng)想，我要努力去實(shí)現(xiàn)他。 我的夢(mèng)想小學(xué)作文12 老師，這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)呀，我從小就想當(dāng)老師做夢(mèng)都想！如果我是，我會(huì)開一個(gè)私塾，改變一下教學(xué)方式.我首先改的就是作業(yè)，我不會(huì)讓我的學(xué)生整天鉆在書堆里，累都累死了。再

20、說(shuō)了，我了解一天到晚就做作業(yè)的感受，改了作業(yè)的數(shù)量后，大家都輕松，只要學(xué)好該學(xué)的知識(shí)，作業(yè)少布置一點(diǎn)又有什么？改了作業(yè)后，教書也該改改了。我教書可是不會(huì)經(jīng)常呆在教室里，看著那一堆沒(méi)完沒(méi)了的書本的。我會(huì)帶著我的學(xué)生們感受一下大自然的氣息。春天，我會(huì)帶著學(xué)生們觀察一些奇異的花朵，認(rèn)識(shí)它們。夏天，我會(huì)帶著他們游泳，教他們游泳。秋天，我會(huì)帶著他們撿書頁(yè)樹葉，做書簽。冬天，我會(huì)帶著他們打雪仗，烤火，看書。啊，這是多么的好啊，我渴望那一天的到來(lái)，那一天，我們將會(huì)多么幸福！至于考試，我會(huì)讓他們使出我教過(guò)的本領(lǐng)，到野外采一籃蘑菇，然后再回來(lái)考試語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ).他們考得好，我就會(huì)發(fā)給他們一些禮物，考得不好，我不會(huì)

21、責(zé)怪他們，而是給他們加油股勁，使他們的信心信心百倍，繼續(xù)努力?！岸×懔恪?，鬧鐘響了，我從夢(mèng)中醒來(lái)，我想，這不是夢(mèng)，而是我將要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我愿披荊斬棘，實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大理想！ 我的夢(mèng)想小學(xué)作文13 云，你好！每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想就是變成自由快樂(lè)的你。你憂愁時(shí)，像黑臉包公一樣，常常大發(fā)雷霆，扯著一塊巨大的幕布把天地籠罩起來(lái)，頓時(shí)，電閃雷鳴，眼淚稀里嘩啦地傾斜而下；興奮時(shí)，就似年輕漂亮的白衣少女披上了一層雪白透明的面紗在碧藍(lán)的天空翩翩起舞。你最大的快樂(lè)就是旅游，在路途上，遇見太陽(yáng)伯伯，向他問(wèn)候；瞧見月亮姐姐，和月亮姐姐手拉手做游戲；帶著星星小弟環(huán)游世界。你的另一種美是千變?nèi)f化的火燒

22、云。當(dāng)你把金色撒向大地，整個(gè)世界變成金色的海洋時(shí)，天空已經(jīng)出現(xiàn)了幾十種動(dòng)物，兇猛的狗，威武的獅子、飛奔的駿馬讓我不得不敬佩你們。要是我能夠變成云該多好??！我如果是云，我會(huì)把祝福帶進(jìn)千家萬(wàn)戶，把祖國(guó)的熱情帶給海外我如果是云，我會(huì)教訓(xùn)小偷改邪歸正：小偷東西得手時(shí)，我便跟蹤他，并將雨稀里嘩啦地潑到他的身上，直到他幡然悔悟。我如果是云就去阿里山探險(xiǎn)；跟阿里巴巴尋寶；到月球去看吳剛把樹砍倒沒(méi)有？不知不覺(jué)，柔和的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，這封信就誕生了！祝你們?cè)萍易逶絹?lái)越興旺！ 我的夢(mèng)想小學(xué)作文14 我的夢(mèng)想是與我的兩個(gè)好朋友一起組成一個(gè)像“加油男孩”一樣的組合。擁有自己的舞臺(tái)，唱著自己的歌，跳著自己的舞。還要有成千上萬(wàn)的粉絲。想要唱自己的歌就要學(xué)音樂(lè)。我從小就喜歡音樂(lè)，一旦周末有多余的時(shí)間我都會(huì)聽聽音樂(lè)。如果世界上沒(méi)有音樂(lè)，就只有噪音。聽音樂(lè)也是一種放松，給人一種美妙的感覺(jué)。所以我想去中央音樂(lè)學(xué)院進(jìn)修音樂(lè)，讓我的歌聲讓人陶醉，又充滿激情。我還有兩個(gè)偶像達(dá)芬奇；tfboys。我知道達(dá)芬奇就連聾了也不間斷創(chuàng)作歌曲。tfboys努力了五六年才登上舞臺(tái)，經(jīng)歷了很多失敗和挫折，付出了很多汗水才成功的。我還要會(huì)跳舞。我每個(gè)周末都會(huì)吵著媽媽帶我去學(xué)街舞，可媽媽總是不答應(yīng)，說(shuō)我學(xué)一