教導室工作計劃范文

1、教導室工作方案范文 認真學習和貫徹國家教育部、省教育廳及市局相關文件、政策和法規(guī)，緊緊圍繞學校的工作目標，以教育科研為先導，以提高課堂教學質(zhì)量為重點，認真探索和研究新的教學方式和方法；依靠本校骨干教師，大力開展校本研究，加強教師隊伍建設；強化教導處研究、指導和效勞功能，為我校教育教學質(zhì)量的提高做出應有的奉獻。 本期我校仍有教學班16個，其中高中6個班，每年級各兩個班，初中10個班，九年級2個班，八年級和七年級各四個班，學生500多人，其中在職在崗教師65人。上期在局領導的指導下，各教師圓滿完成教學任務，在年終檢查評比中，我校榮獲教育教學和綜合考查第四名。 （一）健全和完善教學管理制度 為了徹底

2、擺脫制度不健全以及“人管人”給教育教學管理帶來的種種弊端，本學期修訂教育教學常規(guī)制度、年級組長工作職責、教研組長、備課組長工作職責等一系列制度，為教學管理提供保障，為充分表達教師“德、勤、能、績”提供有力的依據(jù)，真正起到考核公開、公正、公平的原那么。 （二）立足校本，積極組織參加各級培訓，進一步提高新課程背景下的我校教師素質(zhì)。 （1）為進一步促進教師轉(zhuǎn)變觀念，了解新課程標準的理念，在課堂教學中的落實情況，加強對教材的教學研討活動。學期初組織全體教師按學科分組，對本學科的教材分析進行集體學習，讓教師對本學科的教學目標、重難點、知識目標等有一個系統(tǒng)的了解，為全期的課堂教學打下一個良好的根底。 （2

3、）本學期定期組織專業(yè)電腦教師對全體一線教師進行電腦應用、課件制作等培訓，逐步提高教師對多媒體的運用能力，到達豐富課堂教學手段，提高課堂的教學效率。 （三）以教研活動為重心，嚴格教學過程管理，進一步整體提高教學水平。 （1）教育無小事，教師無小節(jié)，教師的常規(guī)教學行為直接關系到學校的教學秩序。本學期教導處將更加重視教師的考勤記錄，繼續(xù)實行每周一公布制度，對那些上課時間接打 、隨意遲到早退的老師提出嚴重警告，考勤直接與績效工資掛鉤。對上課期間擅自離崗者將從重處分。 （2）強化課堂教學研究活動，切實提高課堂教學質(zhì)量。課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂，實施其根本途徑就是課堂教學，廣泛開展指向正確、主題鮮明的教學

4、研究活動，要在學生學習方式變革這一重點上有所突破，才能有效提升課程實施水平。 （3）繼續(xù)關注學生作業(yè)的反應情況：作業(yè)布置合理，適量，批改及時標準，并認真做好輔優(yōu)補差工作。 （4）強化考試管理，從命題、制卷、監(jiān)考、巡視、考務、閱卷各個環(huán)節(jié)，嚴肅考試紀律，做到獎懲清楚，責任明晰。 （5）進一步標準體育、藝術、實驗、信息技術等非考試課程的課堂教學秩序。繼續(xù)開展和完善第二課堂活動。 （6）通過普查、抽查、問卷調(diào)查和評教等各種形式，及時跟蹤掌握和研究學校的教學工作狀況。 （7）開展“師生面對面”活動，及時了解和解決教育管理，日常教學工作中發(fā)生的問題、矛盾和現(xiàn)象。 （8）做好各年級月考成績的搜集、統(tǒng)計，認

5、真做好質(zhì)量分析，質(zhì)量監(jiān)控工作，特別是九年級和高二年級的學科質(zhì)量工作。 （9）進一步加強教研活動，教導處、教研組分層管理，嚴格按照教研活動制度進行，教導處直接參與各教研組的教研活動. （10）加強日常課堂教學巡查的落實，每日檢查的結(jié)果周末匯總，例會通報。 三月份 1、各年級學生報到、注冊、繳費和開學工作 2、教導處制定新學期工作方案 3、組織初三政治、初二地理、初三數(shù)學教師參加教學質(zhì)量研討會 4、個別教師工作、課務調(diào)整，重新排課表，分發(fā)到班 5、對上學期期考成績進行分析，并表彰優(yōu)秀學生及各項賽事優(yōu)勝者 6、 月考制卷工作 7、年級組、教研組、備課組、各學科上交工作方案、教學方案 四月份 1、九年級和高三進行第一次模擬考試，其他幾年月考 2、李任洲老師參加市里的數(shù)學說課比武 3、教學常規(guī)檢查 4、召開教研組長、年級組長會議 5、各興趣活動小組活動開展 6、召開畢業(yè)班師會議 五月份 1、年級組、教研組活動 2、團委和語文組聯(lián)合刊出山溪本年第一期 3、派初三語文、英語、物理、化學科老師參加市里教學質(zhì)量研討會 4、月考 5、召開年級組長、教研組長會議 6、教案交流 7、教導處教案普查 8、舉行中考 六月份 1、對中考成績進行質(zhì)量分析 2、優(yōu)秀學生座談會 3、年級組長、教研組長例會 4、分層教學研