超級阿嬤的信讀后感范文

1、超級阿嬤的信讀后感范文【導語】阿嬤就像是哲學家，讀這本書，阿嬤的那些不經意間講的話，都蘊含著人生的大道理。超級阿嬤的信是給孩子買的童書，但偶一翻開，我就放不下了，一口氣讀完，被超級阿嬤的人生哲學感動感慨之余，感覺這本書還蘊含著豐富的關于教育的資源和思考。島田洋七從一個被寄養(yǎng)在貧窮外婆家讀書成績不好的孩子成長為日本著名的相聲演員、作家，這個成長過程中，他得到了怎樣的學校教育、家庭教育，很值得我們思考。運動會上盒飯里的愛運動會的午休時間，孩子們和前來觀看的爸爸媽媽一起快樂的享用午餐。可是，昭廣因為寄養(yǎng)在阿嬤家，阿嬤沒有來觀看運動會，只好一個人聽著校園里的歡聲笑語孤獨的用午餐。就在含淚打開飯盒的那一

2、刻，班主任青田老師進來了：“德永， 不好意思， 能和你換一換盒飯嗎？老師肚子疼，你的盒飯里有梅干吧？”“太好了。梅干對肚子好，能和老師換盒飯嗎？”老師的盒飯里有炸的香噴噴的大蝦，通紅的奶油章魚，雞蛋卷，炸雞肉等等。因為家里窮，而昭廣的盒飯里頂多只是米飯加梅干和甜姜。二年級的運動會是這樣，三年級的運動會也是這樣，四年級、五年級依舊，直到小學畢業(yè)，中間還換了班主任。小小的昭廣甚是奇怪：為什么一到運動會的中午，我的班主任就肚子疼？原來小小的盒飯里藏著的是老師們的一份不露痕跡的的愛。肚子疼的謊言 * 的騙過了善良的昭廣，而順理成章的把豐盛的盒飯留給了家境貧窮又不在媽媽身邊的昭廣。大愛無言，大愛無痕。班

3、主任青田老師是這樣把愛的飯盒悄悄地留給昭廣，新班主任高森老師也是這樣。我們可以去想象，高森老師接過青田老師的級班時，同時接過來的還有對這樣一個特殊孩子的愛。這份傳承著的愛讓我們的心暖暖的，是怎樣細致綿密的心思才有這樣的舉動，而這一切都是因為對孩子的愛。在我們當下的教育環(huán)境下，愛一個成績優(yōu)異的孩子我們的老師容易做到；而對于成績差的孩子，我們很多老師給他們的是白眼是諷刺是挖苦。每每參加孩子的家長會，我都會為那些差生的家長捏一把汗，因為，家長會上，他們孩子作為老師成績簿上的一個符號一遍遍被點到，語氣語調里的刻薄確實需要家長有一點承受力方能堅持開完家長會。而成績一點也不好的德永昭廣，在學校里卻得到了這么偉大的愛。昭廣也好，每一個成績暫時不好的孩子也好，他們都是一個個有著豐富情感有著敏感自尊的成長著的孩子啊。對孩子的愛，因為孩子的心靈需要，就愛他；因為成長需要，就愛他；因為教育需要，就愛他。愛，不該分等級，更不該有理由和條件。我們的主人公昭廣，就擁有者這樣一份無理由無條件的淳樸寬厚善良的愛，這份愛也滋潤了他的一生。同樣讓我感動的還有上了高中的昭廣因為受傷申請離開棒球隊時老師眼里的淚水。棒球隊每年都會有二三百名新生加入，缺了昭廣，絲毫不受影響。老師的淚水，是在為一個孩子夭折的關于棒球的夢想而流。每一個孩子的每一個夢想，在