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文檔簡介
1、貴州廣播電視大學(xué)護理學(xué)本科專業(yè)畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)基本要求(2018 年 6 月)護理專業(yè)畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是專業(yè)教育的最后一個教案階段,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決護理工作中的實際問題和進行科學(xué)研究訓(xùn)練的重要教案環(huán)節(jié)。護理學(xué)本科畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)包括護理臨床實習(xí)和護理科研實踐(畢業(yè)論文)兩部分, 18 周, 8 學(xué)分。為落實護理本科畢業(yè)實踐環(huán)節(jié),實現(xiàn)培養(yǎng)目標,中央廣播電視大學(xué)與首都醫(yī)科大學(xué)經(jīng)研究,特制定本實施意見。貴州廣播電視大學(xué)執(zhí)行本實施意見。一、畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)的目標護理專業(yè)本科學(xué)位畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)應(yīng)達到以下目標:( 1) 運用護理學(xué)基本理論、基本知識和臨床護理技能對病人進行整體護理的能力( 2)
2、初步的急危重癥護理和??谱o理能力( 3) 初步發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力( 4) 初步的臨床護理教案和護理管理能力( 5) 獲取、利用和分析信息的能力( 6) 科學(xué)研究的基本步驟和方法( 7) 科研論文撰寫的初步能力二、畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容護理學(xué)本科畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)包括護理臨床實習(xí)和護理科研實踐(畢業(yè)論文)兩部分。護理臨床實習(xí)分為通科實習(xí)、專科定向?qū)嵙?xí)。通科實習(xí)、??贫ㄏ?qū)嵙?xí)、護理科研實踐(畢業(yè)論文)各占畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)的 3 學(xué)分、 2 學(xué)分、 3 學(xué)分,共計 8 學(xué)分。通科實習(xí)( 3 學(xué)分)護理臨床實習(xí)畢??茖嵙?xí)( 2 學(xué)分)業(yè)實護理科研實踐(畢業(yè)論文)(3 學(xué)分)踐1 / 8(一)護理臨床
3、實習(xí)護理臨床實習(xí)分為通科實習(xí)、??贫ㄏ?qū)嵙?xí)兩部分。凡修完全部專業(yè)主干課程,已修課程學(xué)分達到全部課程學(xué)分80%以上的學(xué)生,均可參加護理臨床實習(xí)。護理臨床實習(xí)可以采取脫產(chǎn)或非脫產(chǎn)的形式進行。護理臨床實習(xí)由各地方電大認可的“二級”及以上醫(yī)療單位安排,如有特殊情況,可以回工作單位或自己聯(lián)系單位實習(xí),但必須為“二級”及以上醫(yī)療單位,并需得到地方電大的認可。學(xué)生必須完成護理臨床實習(xí),不得免修。1通科實習(xí)實習(xí)內(nèi)容: 包括內(nèi)科(或)外科、急危重癥病人的綜合護理、病房護理管理。其中內(nèi)科或外科2 周,醫(yī)院急診科(室) 1 周、病房護理管理1 周。通科實習(xí) 4 周,可脫產(chǎn)或累計進行。要求:學(xué)生能夠運用護理程序和所學(xué)
4、護理學(xué)基本理論知識對病人進行整體護理,完成 2 份完整的護理病歷,(通科實習(xí)出科考核病歷、急危重癥病人的護理病歷)。要求按照護理程序和整體護理的要求書寫,真實記錄病人的病情演變過程和護理過程。通科實習(xí)出科考核病例格式見附件 1,急危重癥病人的護理病歷格式不限。通科實習(xí)結(jié)束,由臨床帶教教師對其應(yīng)用護理學(xué)基本理論知識對患者實施整體護理的能力、分析解決問題能力、管理能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作表現(xiàn)、出勤情況等進行考核和鑒定。通科實習(xí)結(jié)束時,學(xué)生需提交:1. 急危重癥病人的護理病歷 1 份。(格式不限)2. 中央電大護理專業(yè)本科通科實習(xí)出科考核病歷(附件1)3. 中央電大護理專業(yè)本科通科實習(xí)出科考核評分標準(
5、附件2)4. 中央電大護理專業(yè)本科通科實習(xí)鑒定表(附件3)通科實習(xí)成績由三部分合成: 2 份病歷成績占 50%、出科考核成績占25%、通科實習(xí)鑒定占25%組成。 60 分及以上者為合格,獲得3 學(xué)分。注:已在相應(yīng)崗位(內(nèi)科或外科或急診科)工作的“二級”及以上醫(yī)院的學(xué)生,其相應(yīng)科室的實習(xí)在本崗位完成,同時要完成其它科室的實習(xí)。在內(nèi)科2 / 8或外科或急診科以外科室工作的其它學(xué)生,須按要求完成上述通科實習(xí)。2??贫ㄏ?qū)嵙?xí)專科定向?qū)嵙?xí)的主要內(nèi)容是崗位實習(xí),學(xué)生在本工作崗位相關(guān)的護理??祁I(lǐng)域進行實習(xí),定向?qū)嵙?xí)為期10 周,要求熟練掌握??谱o理崗位的相關(guān)知識和技能。??贫ㄏ?qū)嵙?xí)期間安排一次小講課,小講課
6、內(nèi)容可以選擇病人健康教育或者臨床護理新進展內(nèi)容,并書寫一份小講課教案(附件4)。講課時間不少于30min,小講課成績考核表(附件5)。??茖嵙?xí)結(jié)束時要完成??贫ㄏ?qū)嵙?xí)報告,內(nèi)容包括:定向?qū)嵙?xí)的安排;收獲,如知識、能力和素質(zhì)等方面的提高;問題、不足、意見和建議(不少于 1000 字)。??贫ㄏ?qū)嵙?xí)結(jié)束時,由臨床帶教老師根據(jù)學(xué)生的??谱o理技能掌握情況、??谱o理能力、臨床護理教案能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作表現(xiàn)、出勤情況等進行考核和鑒定注:通科實習(xí)與專科定向?qū)嵙?xí),在時間安排上可穿插進行。??贫ㄏ?qū)嵙?xí)結(jié)束,學(xué)生須完成:1)中央電大護理本科臨床實習(xí)小講課教案(附件4)2)中央電大護理本科臨床小講課成績考核表(附
7、件5)3)專科定向?qū)嵙?xí)報告3)中央電大護理本科??贫ㄏ?qū)嵙?xí)評定表(附件6)??贫ㄏ?qū)嵙?xí)成績由四部分合成:小講課教案占10% 、小講課成績占20%,??贫ㄏ?qū)嵙?xí)報告成績30%、??贫ㄏ?qū)嵙?xí)成績占40%。60 分及以上者為合格,獲得 2 學(xué)分。(二)護理科研實踐(畢業(yè)論文)護理科研實踐的主要內(nèi)容包括科研全過程的訓(xùn)練,在修完全部專業(yè)主干課程,已修課程達到最低畢業(yè)學(xué)分的80%以上時進行。為保證科研全過程的有效實施,建議在第四學(xué)期末進行布置,畢業(yè)論文在通科實習(xí)和??贫ㄏ?qū)嵙?xí)期間完成。1畢業(yè)論文的類型3 / 81)科研論文: 唯一可以用于學(xué)士學(xué)位申請的論文形式。需要申請學(xué)士學(xué)位的學(xué)生必須獨立完成一份護理科
8、研論文,論文成績需達到良好及以上水平。選擇其它類型的論文不能用于申請學(xué)士學(xué)位??蒲姓撐氖侵附?jīng)過選題、研究設(shè)計、資料收集與分析,得出研究結(jié)果,對結(jié)果進行合理的解釋,得出結(jié)論,并將整個研究過程及研究結(jié)果按照規(guī)范的書寫格式撰寫的論文。2)文獻綜述: 不能用于學(xué)士學(xué)位申請。文獻綜述是作者針對某一主題,在閱讀大量相關(guān)的原始文獻后,對其數(shù)據(jù)、資料和觀點進行歸納、總結(jié)、對比、分析和評價,而寫成的一種專題性的學(xué)術(shù)論文。2論文的選題要求選題是進行畢業(yè)科研訓(xùn)練和完成畢業(yè)論文的首要工作,與畢業(yè)論文的質(zhì)量關(guān)系密切。恰當?shù)倪x題可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,使學(xué)生得到科學(xué)研究過程和能力的基本訓(xùn)練。課題的選擇應(yīng)符合以下基
9、本原則:(1)選題必須符合專業(yè)培養(yǎng)目標和畢業(yè)科研訓(xùn)練的教案目的。(2)選題應(yīng)注重科學(xué)性和實用性。(3)鼓勵學(xué)生結(jié)合自己的實際工作,選擇護理臨床實踐中具有實用價值或迫切需要解決的問題作為課題進行研究。(4)指導(dǎo)教師應(yīng)考慮學(xué)生的選題在時間、方法、經(jīng)費和設(shè)備條件等方面的可行性,確保學(xué)生在預(yù)定時間內(nèi)能夠按要求完成畢業(yè)論文3. 畢業(yè)論文撰寫的內(nèi)容(1)課題計劃書(2)畢業(yè)論文4.畢業(yè)論文的實施過程畢業(yè)論文工作主要包括:選題、研究設(shè)計、資料收集與分析、畢業(yè)論文撰寫、論文答辯。其中課題計劃書和畢業(yè)論文要上交省級電大。對申請學(xué)士學(xué)位的論文,由首都醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院負責(zé)審核或抽查學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量。4 / 85.
10、 課題計劃書見“附件 7:中央電大護理專業(yè)本科科研課題計劃書”。科研論文、文獻綜述均須撰寫課題計劃書。按實際情況撰寫。在學(xué)生提交計劃書后,各地電大應(yīng)組織小規(guī)模的開題報告會,由2 名以上導(dǎo)師和專家對開題報告進行審閱和評價,提出修改和指導(dǎo)性意見。課題計劃在導(dǎo)師認可后方可正式實施。6畢業(yè)論文的寫作步驟、書寫格式及要求1)寫作步驟(1)科研論文:參見中央電大護理本科教材護理科研方法王志穩(wěn)等編第七章護理論文的撰寫:第一節(jié)科研論文( 2)文獻綜述:參見中央電大護理本科教材護理科研方法王志穩(wěn)等編:第七章護理論文的撰寫:第二節(jié) 文獻綜述2)書寫格式及要求(1)科研論文見附件 8:中央電大護理專業(yè)本科科研論文的
11、書寫格式、要求及封頁。(2)文獻綜述見附件 9:中央電大護理專業(yè)本科文獻綜述書寫格式、要求及封頁7畢業(yè)論文答辯學(xué)生完成畢業(yè)論文初稿后,應(yīng)送導(dǎo)師審閱,并根據(jù)導(dǎo)師的意見反復(fù)修改,導(dǎo)師認為合格方可申請答辯。學(xué)生在論文答辯前要提交課題計劃書、紙質(zhì)論文一式五份上交到各教案點。論文答辯時,要求學(xué)生采用PowerPoint 文件進行 10分鐘的論文報告,答辯委員會就學(xué)生的論文提問,學(xué)生作答,時間為10 分鐘。答辯的組織與要求詳見中央電大“開放教育教案教務(wù)管理制度匯編(一)1)“中央廣播電視大學(xué)開放教育實踐教案環(huán)節(jié)工作規(guī)范”附件 3:中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)教案工作規(guī)范2)“中央廣播電視大學(xué)開放教育實
12、踐教案環(huán)節(jié)工作管理規(guī)定(暫行)”3)成績評定畢業(yè)論文的成績評定按百分制。8成績評定畢業(yè)論文成績評定采用百分制,由導(dǎo)師評價、畢業(yè)論文評價、答辯過程的5 / 8評價三部分組成,分別占論文總成績的20%、60%和 20%。畢業(yè)論文成績評定合格者,可獲得畢業(yè)論文的3 學(xué)分。1)導(dǎo)師評價學(xué)生完成論文后,導(dǎo)師應(yīng)對學(xué)生完成畢業(yè)論文的全過程的表現(xiàn)進行客觀評價。導(dǎo)師評價占論文總成績的 20。評價的主要內(nèi)容包括: 學(xué)習(xí)態(tài)度; 科學(xué)作風(fēng); 課題研究能力; 研究計劃書和論文撰寫的水平; 是否按時完成課題計劃等。2)畢業(yè)論文的評價答辯委員通過對畢業(yè)論文的審閱和聽取學(xué)生的畢業(yè)論文報告,對論文水平進行綜合評價。本部分評價占
13、論文總成績的60。評價的主要內(nèi)容包括: 課題研究目的明確,立題依據(jù)充分,對實際工作具有指導(dǎo)意義;課題設(shè)計嚴謹,步驟清晰,研究方法適當合理; 資料與數(shù)據(jù)可靠,統(tǒng)計處理得當,計算準確,圖表正確、美觀;邏輯推理嚴謹,結(jié)論可靠,與資料分析結(jié)果相符; 論文寫作重點突出,結(jié)構(gòu)規(guī)范,層次清晰,語言流暢,無錯別字。3)答辯過程的評價重點考查學(xué)生對論文報告的組織與語言表達能力、輔助演示手段的制作水平和回答問題的正確性。本部分評價占論文總成績的20。對于畢業(yè)論文考核不及格的學(xué)生,給予重新修改論文的機會。學(xué)生必須按答辯委員會的意見認真修改論文。修改后的論文經(jīng)導(dǎo)師審閱,由所在電大擇期組織重新答辯。4)畢業(yè)論文評分標準
14、附件 10:中央電大護理專業(yè)本科生畢業(yè)科研論文評分標準附件 11:中央電大護理專業(yè)本科生畢業(yè)文獻綜述評分標準6 / 85)畢業(yè)論文的等級85100分:優(yōu)秀7584分: 良好(申請學(xué)位的科研論文成績須達良好及以上)6074分: 合格59 分以下:不合格6)學(xué)位申請申請學(xué)位的學(xué)生,按照中央電大 2009 年下發(fā)的“關(guān)于印發(fā)中央廣播電視大學(xué)關(guān)于開放教育本科(??破瘘c)護理學(xué)專業(yè)申請首都醫(yī)科大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位工作實施細則的通知”進行申請。三、臨床帶教教師、科研指導(dǎo)教師的選聘與要求(一)護理臨床實踐帶教教師要求當?shù)仉姶蠼贪更c根據(jù)實際教案工作量確定臨床帶教老師的數(shù)量和分布,負責(zé)對帶教老師進行遴選、培訓(xùn)、聘任
15、、考核和動態(tài)管理,并備案。臨床帶教老師的遴選條件包括:熱愛護理專業(yè)和護理教育工作,能教書育人,為人師表,具有高尚的職業(yè)道德和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度;具有本科(含)以上學(xué)歷,從事臨床護理工作 2 年以上;或者大專學(xué)歷具有中級(含)以上專業(yè)技術(shù)職稱,或從事臨床護理工作 5 年以上;??贫ㄏ?qū)嵙?xí)崗位無符合上述條件護理人員者,可由其他醫(yī)學(xué)專業(yè)人員代替,要求本科及以上學(xué)歷或具有中級(含)以上專業(yè)技術(shù)職稱,從事醫(yī)療工作 5 年以上。臨床帶教老師的主要職責(zé)是指導(dǎo)學(xué)生制定護理臨床實習(xí)計劃,幫助學(xué)生協(xié)調(diào)或解決護理臨床實習(xí)中遇到的問題,指導(dǎo)學(xué)生完成護理病歷的書寫,掌握學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn),評定學(xué)生的實習(xí)中的各項成績。(
16、二)護理科研(畢業(yè)論文)指導(dǎo)教師的要求由具有護理或醫(yī)學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷、中級(含)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),并接受過中央電大組織的畢業(yè)論文指導(dǎo)教師培訓(xùn)或在核心期刊上發(fā)表過研究性論文者擔任。指導(dǎo)教師應(yīng)認真履行職責(zé),指導(dǎo)學(xué)生完成科研訓(xùn)練和畢業(yè)論文的全過程,在學(xué)生的選題、研究設(shè)計、資料收集、資料分析、論文書寫和答辯等環(huán)節(jié)提高具體指導(dǎo)。指導(dǎo)教師的具體職責(zé)和要求,依據(jù)中央電大“開放教育教案教務(wù)管理制度7 / 8匯編(一)“中央廣播電視大學(xué)開放教育實踐教案環(huán)節(jié)工作規(guī)范”附件 3:“中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)教案工作規(guī)范”中的規(guī)定執(zhí)行。四、畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)的組織與質(zhì)量監(jiān)控開設(shè)護理學(xué)本科專業(yè)的各省級電大按照中央電大“開放教育教案教務(wù)管理制度匯編(一)中
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