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文檔簡介
1、口腔科室年終總結(jié) 一、發(fā)揮示范作用,做好以點帶面1、加強科學(xué)化、制度化和標(biāo)準(zhǔn)化 在學(xué)校黨委的關(guān)心和根底部黨委大力支持下,生理學(xué)教研室黨支部承接了示范黨支部的建設(shè)任務(wù)。按照總后黨委和學(xué)校黨委關(guān)于示范黨支部的建設(shè)要求,我們召開了屢次支委會,結(jié)合的具體情況,按照示范黨支部的建設(shè)要求進(jìn)行認(rèn)真部署和落實,重在場地建設(shè)、制度建設(shè)和資料建設(shè)方面下功夫。經(jīng)過幾個月的努力,在硬件上我們建成了集黨課、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、思想交流、文化娛樂等多功能為一體的活動室;嚴(yán)格按照軍隊支部工作條例加強思想建設(shè)、組織建設(shè),重在能力建設(shè)上下功夫并取得了明顯成效;在資料建設(shè)上,支部已經(jīng)建成了二十個欄目的資料柜,局部內(nèi)容濃縮了二十多
2、年來學(xué)科建設(shè)和開展的情況,為支部建設(shè)打下了堅實的根底,為學(xué)科開展積累了珍貴的經(jīng)驗、教訓(xùn)。2、發(fā)揮示范作用,做好以點帶面 在部黨委直接指導(dǎo)下,我們學(xué)科黨支部建設(shè)躍上了新的臺階。能否發(fā)揮示范作用,能否經(jīng)得起檢驗,對我們黨支部來說是一次嚴(yán)峻的考驗。上半年我們接待了校領(lǐng)導(dǎo)、部院系領(lǐng)導(dǎo)和全校機(jī)關(guān)、科室黨支部書記近240人的參觀和指導(dǎo),經(jīng)驗交流達(dá)四場之多,氣氛之濃,場面之熱烈是前所未有的。有的領(lǐng)導(dǎo)和支部書記覺得時間太緊,在參觀完以后主動留下來與我們進(jìn)一步的交流經(jīng)驗,取得了明顯的效果,得到了校部領(lǐng)導(dǎo)的肯定和兄弟科室黨支部的良好評價,并把支部科學(xué)化、制度化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的經(jīng)驗推廣至全校。 二、發(fā)揮支部職能、營造
3、和諧的內(nèi)部環(huán)境 1、聯(lián)系實際,找準(zhǔn)支部工作的切入點 基層黨支部是科室政治領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)的核心,不僅要對科室全面建設(shè)實施政治領(lǐng)導(dǎo)的職能,參與科室重大問題的決策,還要保證中心任務(wù)的完成。因此,要真正做好支部工作,發(fā)揮支部的職能作用,除了要做好常規(guī)性的黨務(wù)工作以外,更重要的是要密切聯(lián)系教研室的實際,找到影響學(xué)科開展的癥結(jié)所在,也就是說要找到支部在學(xué)科工作中的切入點。支部經(jīng)過屢次的認(rèn)真分析和研究,認(rèn)為影響學(xué)科開展有兩個重要的環(huán)節(jié),即硬環(huán)節(jié)和軟環(huán)節(jié)。其中硬環(huán)節(jié)指的是硬件建設(shè),而軟環(huán)節(jié)指的是:人才、人氣、和諧的內(nèi)部關(guān)系、集體榮譽感等。這個軟環(huán)節(jié)如果處理好了,將會對學(xué)科建設(shè)和開展起到積極的推進(jìn)作用。處理的不好,
4、將會嚴(yán)重的阻礙學(xué)科的建設(shè)與開展,至少可以說是學(xué)科開展的不平衡、不穩(wěn)定。因此,怎樣處理好這些軟環(huán)節(jié),讓它們有個硬著落,才能真正實現(xiàn)學(xué)科快速、全面、健康開展這個硬道理。這也正是我們生理學(xué)黨支部幾年來努力去做和力爭做好的幾項工作,并取得了可喜的成績和進(jìn)步。 2、注重標(biāo)桿作用,崇尚精神風(fēng)貌 教研室被評為基層標(biāo)兵單位以后,意味著教研室在全面開展上已步入了一個新的階段,那么這個標(biāo)桿能不能立得住,這也是我們黨支部認(rèn)真考慮的問題。我們從組織建設(shè)和思想教育著手,一手強抓組織建設(shè),一手做耐心的思想教育工作,并與學(xué)科的開展緊密地結(jié)合起來,崇尚“學(xué)科強我榮,學(xué)科弱我辱”的集體榮辱觀。在根底部和學(xué)校組織的各項活動中,都顯示出我們生理學(xué)教研室積極向上的精神風(fēng)貌,如參加根底部合唱團(tuán)在練歌和比賽過程中,教研室參加的同志無一人遲到早退,為根底部取得第一名的好成績奠定了根底;在根底部組織的乒乓球比賽中,我們學(xué)科分別取得了團(tuán)體第二、女單第一和男單第二的好成績。黨支部在學(xué)科建
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