楊浦區(qū)2017年高三物理二模試卷

1、高中等級考質(zhì)量調(diào)研物理學(xué)科試卷保留版權(quán)第 1 頁（共6 頁）楊浦區(qū) 2016 學(xué)年度第二學(xué)期高中等級考質(zhì)量調(diào)研高三年級物理學(xué)科試卷考生注意：1、答題前，務(wù)必在試卷與答題紙上填寫學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號2、試卷滿分100 分，考試時間60 分鐘 3、本考試分設(shè)試卷和答題紙試卷包括三大部分，第一部分為單項選擇題，第二部分為填空題，第三部分為綜合題4、作答必須涂或?qū)懺诖痤}紙上相應(yīng)的位置，在試卷上作答無效一、單項選擇題（共40 分， 1 至 8 題每小題3 分， 9 至 12 題每小題4 分每小題只有一個正確選項）1在國際力學(xué)單位制中，選定為基本單位的物理量是（）（a）速度、質(zhì)量和時間（b）重力、長度和時

2、間（c）長度、質(zhì)量和時間（d）位移、質(zhì)量和速度2下列現(xiàn)象中，屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（）（a）磁鐵吸引小磁針（b）通電線圈在磁場中發(fā)生轉(zhuǎn)動（c）小磁針在通電導(dǎo)線附近發(fā)生偏轉(zhuǎn)（d）閉合線圈在磁場中運動而產(chǎn)生電流3在盧瑟福的粒子散射實驗中，有少數(shù)的粒子發(fā)生了大角度的偏轉(zhuǎn)，其原因是（）（a）原子是可再分的（b）正電荷在原子中是均勻分布的（c）原子中有帶負(fù)電的電子，電子會對粒子有引力的作用（d）原子的正電荷和絕大部分的質(zhì)量都集中在一個很小的核上4一列波在傳播過程中遇到一個障礙物，發(fā)生了一定程度的衍射，一定能使衍射現(xiàn)象更明顯的措施是（）（a）增大障礙物尺寸，同時增大波的頻率（b）增大障礙物尺寸，同時減小波的

3、頻率（c）縮小障礙物尺寸，同時增大波的頻率（d）縮小障礙物尺寸，同時減小波的頻率5擴散現(xiàn)象說明了（）（a）分子間相互排斥（b）分子在不停地運動著（c）不同分子間可相互轉(zhuǎn)換（d）氣體沒有固定的形狀和體積6在物理學(xué)發(fā)展的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了突出貢獻關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻，高中等級考質(zhì)量調(diào)研物理學(xué)科試卷保留版權(quán)第 2 頁（共 6 頁）下列說法正確的是（）（a）英國物理學(xué)家卡文迪許利用扭秤首先較準(zhǔn)確地測定了靜電力常量（b）法拉第提出可以用電場線描繪電場的分布，極大地促進了人們對電磁現(xiàn)象的研究（c）亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運動的原因，伽利略通過“理想實驗”證實了這一說法（d）安培堅信電和磁

4、之間一定存在著聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，突破了對電與磁認(rèn)識的局限性7如圖所示，半徑為r 和 r（rr）的光滑半圓形槽，其圓心均在同一水平面上，質(zhì)量相等的兩小球分別自半圓形槽左邊緣的最高點無初速地釋放，在下滑過程中兩小球（）（a）機械能均逐漸減?。╞）經(jīng)最低點時動能相等（c）機械能總是相等的（d）經(jīng)最低點時勢能相等8如圖所示， 把酒精燈放在肥皂液薄膜前，從薄膜上可看到明暗相間的條紋，能解釋這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的是示意圖（圖中實線、虛線為光照射到薄膜上時，從膜的前后表面分別反射形成的兩列波）（）（a）（b）（c）（d）9如圖所示是某質(zhì)點做簡諧運動的振動圖象。關(guān)于質(zhì)點的運動情況，下列描述正確的是（）（a

5、）t1.5s 時，質(zhì)點正沿x 軸正方向運動（b）t1.5s 時，質(zhì)點的位移方向為x 軸負(fù)方向（c）t2s 時，質(zhì)點的速度為零（d）t4s 時，質(zhì)點的加速度為零10硅光電池是一種太陽能電池，具有低碳環(huán)保的優(yōu)點。如圖所示，圖線 a 是該電池在某光照強度下路端電壓u 和電流 i 的關(guān)系圖象，圖線b是某電阻r 的 u-i 圖象在同等光照強度下，當(dāng)它們組成閉合回路時，下列說法正確的是（）（a）電源的輸出功率pu1i3（b）電池的內(nèi)阻ru2u1i1高中等級考質(zhì)量調(diào)研物理學(xué)科試卷保留版權(quán)第 3 頁（共 6 頁）（c）電池的效率為 u1u3100%（d）硅光電池的內(nèi)阻消耗的熱功率pru2i1u1i211甲、乙

6、兩輛汽車沿同一方向做直線運動，兩車在某一時刻剛好經(jīng)過同一位置，此時甲的速度為5m/s，乙的速度為10m/s，以該時刻作為計時起點，它們的速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示，根據(jù)以上條件可知（）（a）在 t4s 時，甲、乙兩車相距最遠(yuǎn)（b）在 t10s 時，乙車恰好回到出發(fā)點（c）乙車在運動過程中速度的方向發(fā)生改變（d）乙車做加速度先增大后減小的變加速運動122013 年 6 月 11 日“神舟十號”順利升空，標(biāo)志著我國火箭載人太空飛行有了歷史性的跨越，高空實驗火箭起飛前，儀器艙內(nèi)氣體的壓強p076cmhg，溫度 t027 ，在火箭豎直向上飛行的過程中，加速度的大小等于重力加速度g，儀器艙內(nèi)水銀氣壓計

7、示數(shù)為p0.6p0，已知儀器艙是密封的，那么，這段過程中艙內(nèi)溫度是（）（a）16.2（b）32.4（c）360k（d）180k二、填空題（共20 分。每個空格2 分）13科學(xué)家正在設(shè)法探尋“反物質(zhì)”。所謂的“反物質(zhì)”是由“反粒子”構(gòu)成的，“反粒子”與其對應(yīng)的正粒子具有相同的質(zhì)量和相同的電荷量，但電荷的符號相反據(jù)此，若有反 粒子，它的質(zhì)量數(shù)為_，電荷數(shù)為 _。14如圖所示是世界上早期制作的發(fā)電機及電動機的實驗裝置，有一個可繞固定轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動的銅盤，銅盤的一部分處在蹄形磁鐵當(dāng)中實驗時用導(dǎo)線a 連接銅盤的中心，用導(dǎo)線b 連接銅盤的邊緣若用外力搖手柄使得銅盤順時針轉(zhuǎn)動起來，電路閉合會產(chǎn)生感應(yīng)電流，則電流從

8、_端流出；若將a、 b 導(dǎo)線端連接外電源，銅盤會逆時針轉(zhuǎn)動起來。則此時_端連接外電源的正極（均選填“ a”或“ b” ） 。15在用直流電動機提升砝碼來測其效率的實驗中，要測定的物理量有_（請用每項前面的數(shù)字表示） ；計算電動機效率的表達(dá)式為_（請用物理量表示） 。砝碼上升的高度h；細(xì)線的長度l；砝碼的重力g；電動機的繞線電阻r；電動機兩端的電壓u；通過電動機的電流強度i；提升砝碼所用的時間t； 電動機的轉(zhuǎn)速n；電動機的質(zhì)量m。abns手柄高中等級考質(zhì)量調(diào)研物理學(xué)科試卷保留版權(quán)第 4 頁（共 6 頁）16如圖所示， 一端封閉的粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管，開口向下豎直放置。一段長為15cm的水銀柱在管中

9、封有15cm 長的空氣柱，大氣壓強是75cmhg ，此時氣體的壓強為_cmhg 。在距管頂20cm 處的 a 點，玻璃管出現(xiàn)了一個小孔，則穩(wěn)定時空氣柱的長度是 _ cm（溫度保持不變） 。17兩個完全相同的物塊a、b，質(zhì)量均為m0.8kg，在同一粗糙水平面上以相同的初速度從同一位置開始運動。圖中的兩條直線分別表示 a 物塊受到水平拉力f 作用和 b 物塊不受拉力作用的v-t 圖象，則物塊 a 所受拉力f 的大小為 _n；8s 末物塊 a、b 之間的距離為_m。三、綜合題（共40 分）注意：第19、20 題在列式計算、邏輯推理以及回答問題過程中，要求給出必要的圖示、文字說明、公式、演算等。18（

10、 10 分） 某探究活動小組自主設(shè)計了實驗裝置來測量物體的帶電量如圖所示的是一個外表面鍍有金屬膜的空心帶電小球，用絕緣絲線懸掛于o點，o 點固定一個可測量絲線偏離豎直方向角度 的量角器， m、n 是兩塊相同的、 正對著豎直平行放置的金屬板（金屬板間電場可看作勻強電場，板間電壓與場強間的關(guān)系有：u ed，d 為兩板之間的距離） 另外還要用到的器材有天平、刻度尺、理想電壓表、電流表（電流表內(nèi)阻ra0.8 ） 、電鍵、滑動變阻器r 及導(dǎo)線若干。已知重力加速度為g。根據(jù)題意回答下列問題：（1）實驗電路如甲圖已接好，在實驗中能夠準(zhǔn)確讀出多組相應(yīng)的電壓表示數(shù)、電流表示數(shù)和絲線偏離豎直方向的角度 ；探究小組

11、同學(xué)以電壓u 為縱坐標(biāo)，以tan為橫坐標(biāo)，建立直角坐標(biāo)系通過繪制圖線得到一條傾斜直線（題中未畫出），得出斜率為k。為了求出小球所帶電荷量q，該小組同學(xué)還必須測量的物理量有_、_（用物理量符號表示） ，則小球的帶電量q _（用題目中給出的和測量的物理量符號表示） ；（2）實驗探究過程中，有同學(xué)提出用此電路可以測電源電動勢和內(nèi)阻；通過改變滑動變阻器的位置，從而改變電表的示數(shù)，他設(shè)計出以電壓 u 為縱坐標(biāo)， 以電流 i 為橫坐標(biāo)， 建立直角坐標(biāo)系，作出 u-i 圖線如乙圖所示，由此可求得電動勢為e_v，內(nèi)阻 r 的準(zhǔn)確測量值為_。19（ 10 分）如圖所示，在傾角為的光滑斜面上垂直紙面放置一根長為

12、l質(zhì)量為 m 的直導(dǎo)體棒， 一勻強磁場垂直于斜面向下，當(dāng)導(dǎo)體棒內(nèi)通有垂直紙面向里的電流i 時，導(dǎo)體棒恰好靜止在斜面上已知重力加速度為g。（1）分析、判斷導(dǎo)體棒所受磁場力的方向；aib高中等級考質(zhì)量調(diào)研物理學(xué)科試卷保留版權(quán)第 5 頁（共 6 頁）（2）求該勻強磁場的磁感應(yīng)強度b 的大?。唬?）若磁場方向可以變化，要保持導(dǎo)體棒靜止在斜面上，試再舉出兩個可能的磁場方向，并分析說明磁感應(yīng)強度b 的大小。20（ 20 分）如圖所示， 一質(zhì)量 m2kg 的小型四旋翼遙控?zé)o人機從地面由靜止開始豎直向上勻加速起飛，在 t16s 時的速度大小為v16m/s。之后，控制遙控器使無人機立即失去升力，當(dāng)無人機下落到離

13、地面某一高度時，控制遙控器使無人機立即獲得與上升時大小相等的升力， 結(jié)果無人機落回地面時的速度恰好為零，已知無人機上升、下落過程中均受到大小恒為f4n 的空氣阻力，取g10m/s2，求：（1）無人機在0t1時間內(nèi)受到的升力大小f；（2）無人機上升的最大高度h；（3）無人機再次獲得升力時的速度大小v2。高中等級考質(zhì)量調(diào)研物理學(xué)科試卷保留版權(quán)第 6 頁（共 6 頁）楊浦區(qū) 2016 學(xué)年度第二學(xué)期高中等級考質(zhì)量調(diào)研物理學(xué)科參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項選擇題（共40 分， 1 至 8 題每小題3 分， 9 至 12 題每小題4 分。每小題只有一個正確選項）題號123456789101112答案cddd

14、bbccdbac二填空題（本大題有5 小題，每小題4 分，每空格2 分，共 20 分）134， 214，gh/uit15b，a1660，12.86171.8，60三、綜合題（共40 分）注意：第19、20 題在列式計算、邏輯推理以及回答問題過程中，要求給出必要的圖示、文字說明、公式、演算等。18 （共 10 分）（1）小球的質(zhì)量m、金屬板間的距離d、mgdk（2） 2.8，1.219 （共 10 分）解： （ 1） （共 2 分）對導(dǎo)體棒受力分析（1 分）fa方向沿斜面向上（1 分）（2） （共 3 分） f0 （1 分）由受力分析圖可得：famgsin （1 分）bil mgsin b mg

15、sin /il（1 分）（3） （共 5 分）a：對導(dǎo)體棒受力分析（1 分）由受力分析圖可得：二力平衡famgbilmgb mg/il（1 分）方向水平向左（1 分）b：對導(dǎo)體棒受力分析fagngfafagn高中等級考質(zhì)量調(diào)研物理學(xué)科試卷保留版權(quán)第 7 頁（共 6 頁）由受力分析圖可得：mgfatan bilmgtanb mgtan /il方向豎直向下（共 2 分）20（20 分）解： （ 1） （共 4 分）設(shè)無人機勻加速上升的加速度大小為a1，則有： v1a1t1，代入數(shù)據(jù)解得：a11m/s2； （1 分）根據(jù)牛頓第二定律可得：fmgfma1（1 分）代入數(shù)據(jù)解得：f 26n； （1 分）（2） （共 6 分）在 0t1時間內(nèi)，無人機上升的高度為：（1 分）設(shè)無人機失去升力后繼續(xù)勻減速上升的加速度大小為a2，則有： mg+fma2（1 分）代入數(shù)據(jù)解得：a212m/s2（1 分）設(shè)該過程無人機上升的高度為h2，則有： v122a2h2代入數(shù)據(jù)解得：h21.5m； （1 分）所以上升的高度為：hh1+h219.5m； （1 分）（共 10 分）設(shè)無人機恢復(fù)升力前從最大高度處下落的高度為h3，加速度大小為a3，則有： mgfma3， （1 分）代入數(shù)據(jù)解得：a38m/s2， （1 分）根據(jù)速度位移關(guān)系可得：v2