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文檔簡介
1、元旦主題活動的方案元旦主題活動的方案元旦主題活動方案篇一一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發(fā)揚閃客啟航團結(jié)向上的特點。創(chuàng)意闡述1、特色統(tǒng)一性:這是在閃客啟航老師和同學(xué)組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚 會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流 方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納 為主題,內(nèi)容清新向上。2、加強互動性:以節(jié)目單為主,也就是說:先報上固定的節(jié)目和表演者, 由策劃組委會排定先后順序。固定節(jié)目報名方式:在本帖回復(fù),報名時報上節(jié)目(含內(nèi) 容)和表演者名單,用的名字必須要和晩會的名一樣,不能更 改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目好日子難忘今宵的演唱者。3、
2、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢 獻(xiàn)的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人,也就是 特邀嘉賓。4、豐富欣賞性:參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核固定節(jié)目數(shù)】控制在15-20個。三、晚會流程晚會時間:XX年元月1日晚上20: 00-22: 00晚會地點:閃客啟航一室兩個固定不變節(jié)目:新年好難忘今宵新年好在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。難忘今宵在晚會結(jié)束語前由嘉賓來演唱。晚會的幾點說明和注意事項:晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7: 30分點前進(jìn)入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。2:為使晚會有一個良好的運行
3、效果,請大家盡量使用融晅a閭廖矽倔蜩翻嗣m3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關(guān)好您自己的麥。1、開場:男:親愛的各位老師同學(xué)們,大家晚上好!今夜,讓你 我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點 燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲 中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠(yuǎn)的星河。女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約 走來,帶著滿面春風(fēng),一身華彩,走進(jìn)閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。2、大成校長為晚會致詞3、老師代表講話4、主持人宣布晚會開始5演唱新年好晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥
4、序一個佳賓麥序的形式來走)O6、嘉賓演唱難忘今宵7、結(jié)束語&整場晚會結(jié)束主持人:北呢楓林晚會節(jié)目:1 歌曲新年好演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)2歌曲癡心絕對演唱:歌手逸飛3朗誦想掬一捧雪花送你,我的朋友朗誦者:騎士老師(按扭班班長)4歌曲網(wǎng)絡(luò)情緣演唱:淺月5歌曲長江之歌演唱:月中云朵6歌曲長江謠演唱:高夫老師7 歌曲感恩的心演唱:紫蝶&歌曲堆積情感演唱:藝影9 歌曲雨蝶演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)11 歌曲甜蜜蜜演唱:竹影清清12 歌曲愛的路上我和你演唱:燈火老師13 歌曲香巴拉并不遙遠(yuǎn)演唱:雨眸14 歌曲風(fēng)中的眼睛演唱:冬雨15 歌曲今宵多珍重演唱:雅婕老師16歌曲軍中
5、姐妹演唱:云夢17歌曲萬事如意演唱:云兒歌曲難忘今宵演唱:玉樹臨風(fēng)老師晚會時間控制在四個小時內(nèi)。相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆 聽情歌中感受快樂!元旦主題活動方案篇二一、主題迎新年慶元旦二、時間地點XX年12月31日下午3:305:00,分校高二7班教室。三、目的回顧過去,總結(jié)已往生活得失;(2) 面對現(xiàn)實,珍惜眼前學(xué)習(xí)時間;(3) 展望未來,實現(xiàn)個人遠(yuǎn)大理想。四、內(nèi)容1、任課老師對全體學(xué)生新年賀詞;2、學(xué)生對老師傳達(dá)新年祝福;3、學(xué)生之間互傳美好祝福。五、形式釆用互動、演唱、演奏、視頻、游戲等形式六、準(zhǔn)備主持人:鐘某某陳某某黑板布置人員:陳某某、孫某某、王某某、韋某某、李
6、某某等。黑板布置介紹:黑板左上角畫喜慶燈籠,右上角畫燃放 的鞭炮,左側(cè)“迎新年慶元旦”字樣,右側(cè)“你好XX”,中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。教師布置介紹:將課桌擺成U字形,中間留出空間。伴奏準(zhǔn)備介紹:將文字、圖片、視頻、伴奏等融于PPT中。設(shè)備準(zhǔn)備介紹:學(xué)生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設(shè)備等。七、過程鐘飪、陳彤主持。主持人開場白:陳彤:同學(xué)們!合:大家好!鐘:春風(fēng)傳喜訊陳:瑞雪兆豐年鐘:陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩陳:金鐘朗朗,這是新年動人的旋律鐘:回首過去,咿呀學(xué)語,我們穩(wěn)步前進(jìn)陳:展望未來,場景燦爛,我們滿懷豪情合:XX年元旦聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始。1、首先,讓我們師生共唱一曲愛因為在
7、心中陳:進(jìn)入高二,我們組成了新的班級,認(rèn)識了新的同學(xué), 新的老師。鐘:一個學(xué)期以來,我們的各位老師對我們無微不至的關(guān)懷和照顧,讓我們倍感親切。陳:接下來,在新年即將到來之際,讓我們走進(jìn)老師的世界,看看老師眼中的我們,聽一聽老師對我們的期盼。請 欣賞視頻任課老師寄語。2、任課老師寄語內(nèi)容簡介(由各任課老師積極協(xié)調(diào) 錄制,班主任孫士宏老師精心制作完成。)序幕:七班,是一個積極拼搏的班級;七班,是一個團 結(jié)向上的集體;七班,是一個敢想敢干的團隊;七班,是一個 即將醒來的雄獅;七班,正以一個嶄新的姿態(tài)屹立在一個新 的高度3、在奮斗的路上,有老師們一路相伴,我們不感到孤獨。再次感謝我們親愛的老師!有了老
8、師們的陪伴,讓我們 更有信心。下邊請欣賞陳沁同學(xué)的長笛演奏梁祝。4、一曲梁祝把我們帶到了那遙遠(yuǎn)的過去,下邊請欣賞六人合唱菊花臺那美妙的樂曲5、回顧過去,那不能不說我們的運動會一一在精彩的運動會場怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習(xí) 那輝煌的運動會業(yè)績!請欣賞運動會經(jīng)典MV。6、運動會成了我們永久的回憶,實際上不僅僅是大型活動,日常生活中,我們的班集體也是充滿著歡蘆笑語的。下邊請欣賞小游戲“搶凳子”7、歡樂聲聲辭舊歲,各科老師來獻(xiàn)唱。請欣賞王老師帶來的莫斯科郊外的晚上節(jié)目很多,有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等,此 處省略。合:同學(xué)們,請讓我們高唱班歌站起來。陳:歡樂的時光總是那么短暫鐘
9、:歡聚的時刻總是那么難忘陳:讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出鐘:讓我們在期盼里迎接明日的曙光合:我們的XX年“迎新年慶元旦”主題班會到此結(jié)束!謝謝!班主任總結(jié):每件事情只要我們用心去做,就都能做得 很好,這次聯(lián)歡會也不例外。開得很成功!毫不掩飾張地說, 我以我送的上屆學(xué)生為驕傲,因為他們很優(yōu)秀很爭氣。在我 內(nèi)心里,其實我更想讓大家更優(yōu)秀更好,超過上屆師哥師姐 們。在這里送大家?guī)拙湓捁裁悖喝说奈镉瞧浯蔚模瑵M足你 的精神需求,才是最高理想,你可以放棄一切的物質(zhì)追求, 但你不能放棄最高理想!新的一年即將開始,希望大家能瞄 準(zhǔn)自己的目標(biāo),產(chǎn)生巨大的能量!你要生存下去,你就得給 自己一個說法。給自己一個機
10、會,讓自己更優(yōu)秀。請相信我 們這個教師團隊,能生生把乾坤轉(zhuǎn)移!謝謝!元旦主題活動方案篇三一、活動目標(biāo)1知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變 化,并大膽表達(dá)自己的愿望。2.樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。3 學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。二、重點和難點1 激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。三、活動準(zhǔn)備1. 了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件 已經(jīng)穿小的衣物。2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。四、設(shè)計思路新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩 具,新衣服等。本活動重點,在于引
11、發(fā)幼兒對新年的積極的 情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中,產(chǎn)生良好 的愿望,從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動,可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工 來表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”, 以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望?!敖o新年老人寫信”,表達(dá)自己的愿望“做賀卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進(jìn)幼兒健康情 感.語言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。五、活動流程感知經(jīng)驗,自己身高體重,自己穿小的衣服一一激發(fā)情 感,談話一一表達(dá)情感一一給新年老人寫信,做賀卡,送賀(一)感知經(jīng)驗1 準(zhǔn)備自己的身高體重卡。說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身
12、高體 重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個角落, 形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。說明:幼兒在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性 經(jīng)驗。(二)激發(fā)情感1. 說說我們在長大。說明:可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高 體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲 子短了化“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小 了的衣物,和同伴共享長大的喜悅??梢哉f說別人在長 大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。2. 記錄現(xiàn)在的情況。說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。 老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手.腳沾 上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。(三)表達(dá)情感1 給新年老人寫信。說明:畫畫自己在新一年里的愿望。 老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式:a.畫新年老人的頭;b畫自己的愿望;c畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?;d寫日期。老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫
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