習作班興趣小組活動工作總結(jié)

1、習作班興趣小組活動工作總結(jié) 習作班興趣小組活動工作總結(jié) 習作班興趣小組活動工作總結(jié) 201*-201*學年度第一學期 本學期我校鄉(xiāng)村少年宮開設了作文興趣組，作文興趣小組的學習是培養(yǎng)同學們的學習熱情，是讓同學們能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下讓學生們在學習中對作文產(chǎn)生深厚的興趣，對寫作積存了一定的經(jīng)驗，現(xiàn)在總結(jié)如下：一、培養(yǎng)興趣。 重視了激發(fā)學生的革新精神和培養(yǎng)了學生的施行能力。本學期積極的為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)革新精神的學習環(huán)境，并通過思索、討論、對話等活動，引導了學生在寫作的活動中，發(fā)展了自己獨特的見解。在老師的指引下更多的學生對作文產(chǎn)生了興趣。在老師的指引下更多的學生對作文產(chǎn)生了

2、興趣。二、訓練技能。 在興趣小組活動中，針對學生實際，在學生可接受的基礎上加深加寬，從易到難，由基礎知識訓練到技能技巧的培養(yǎng)，層層遞進。不但講述了一些作文的相關知識還指導了學生的寫作技巧，更多同學在寫作的過程中豐富了語文的功底，知識面得到了更大的拓展。三、增加了施行的機會。 由于興趣小組不僅有理論學習而且還參加施行，所以給同學們給了動手的機會，讓他們熟悉到了作文并不是僅僅用在“無聊的寫作上，更大的是表達自己的感受，表達對生活的體會，使他們意識到了學習作文的用處，同時也增加了他們對學習的興趣。四、豐富課余生活。 開展了興趣小組活動，從素養(yǎng)的角度豐富了學生的課余生活和課外活動內(nèi)容，訓練了學生的心理

3、素養(yǎng)，激發(fā)了學生的上進心和創(chuàng)造性思維。作文尖子的產(chǎn)生，也促進了其他學生、其他學科的學習。使他們的生活不在僅限于課堂上，而使他們意識到學習的樂趣，更加有興趣的學習。在學校舉行的作文比賽中，興趣小組的同學都很好的表現(xiàn)了。 我們的工作還存在不夠，我將在今后工作中不斷的完善、改善，得到更好的發(fā)展，使學生的整體素養(yǎng)更好地得到提升。 李海霞201*年1月9日 擴大閱讀：寫作興趣小組活動工作總結(jié) 寫作興趣小組活動工作總結(jié) 第二學期 本學期學校開設了寫作興趣組，寫作興趣小組的學習是培養(yǎng)同學們的學習熱情，是讓同學們能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下讓學生們在學習中對作文產(chǎn)生深厚的興趣，對寫作積存了一定

4、的經(jīng)驗現(xiàn)在總結(jié)如下：一、培養(yǎng)興趣。 重視了激發(fā)學生的革新精神和培養(yǎng)了學生的施行能力。本學期積極的為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)革新精神的學習環(huán)境，并通過思索、討論、對話等活動，引導了學生在寫作的活動中發(fā)展了自己獨特的見解。在老師的指引下更多的學生對作文產(chǎn)生了興趣。二、訓練技能。 在興趣小組活動中，針對學生實際，在學生可接受的基礎上加深加寬，從易到難，由基礎知識訓練到技能技巧的培養(yǎng)，層層遞進。不但講述了一些作文的相關知識還指導了學生的寫作技巧，更多同學在寫作的過程中豐富了語文的功底，知識面得到了更大的拓展。三、增加了施行的機會。 由于興趣小組不僅有理論學習而且還參加施行，所以給同學們給了動手的機會，讓他們熟悉到了作文并不是僅僅用在“無聊的寫作上，更大的是表達自己的感受，表達對生活的體會，使他們意識到了學習作文的用處，同時也增加了他們對學習的興趣。四、豐富課余生活。開展了興趣小組活動，從素養(yǎng)的角度豐富了學生的課余生活和課外活動內(nèi)容，訓練了學生的心理素養(yǎng)，激發(fā)了學生的上進心和創(chuàng)造性思維。作文尖子的產(chǎn)生，也促進了其他學生、其他學科的學習。使他們的生活不在僅限于課堂上，而使他們意識到學習的樂趣，更加有興趣的學習。在學校舉行的作文比賽中，興趣小組的同學都很好的表現(xiàn)了。 我們的工作還存在不夠，我將在今后工作中不斷的完善、改善，得到更好的發(fā)展，使學生的整體素養(yǎng)更好地得到提升。 友情提示：本文中關