中班科學(xué)教學(xué)計(jì)劃

1、中班科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 中班科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期中班科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)計(jì)劃 踏著春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不夠。一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹綱要精神，強(qiáng)化對(duì)綱要中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的師幼互動(dòng)環(huán)境，樹(shù)立“一切為了孩子，為了孩子一切的教育思想，依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃，讓幼兒在不同水平上得到提升。二、狀況分析 經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)和生活，孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋

2、帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。強(qiáng)化幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了較好的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn)，主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)：一優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)： 1、個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗、活潑、樂(lè)群，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。 2、好奇心強(qiáng)，樂(lè)于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中，孩子們經(jīng)常興趣深厚、發(fā)言踴躍。 3、活躍、好動(dòng)，喜愛(ài)參加體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛，喜愛(ài)參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)調(diào)靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提升。 4、班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的看法，控制自己的行為，遵守班級(jí)

3、常規(guī)。 二弱勢(shì)因素分析： 1、我班有部分幼兒，他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力堅(jiān)持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為特別，需要教師針對(duì)他們的實(shí)際請(qǐng)況給予引導(dǎo)和教育。 2、與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比，我班幼兒關(guān)于一些寧?kù)o的活動(dòng)興趣不高。如，區(qū)角活動(dòng)中，主動(dòng)參加圖書閱讀的幼兒不多。同時(shí)，圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)重，一些幼兒閱讀習(xí)慣較差，需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣。 三、教學(xué)目標(biāo)及具體措施一、教學(xué)目標(biāo)一物質(zhì)與材料 1.探究水、沙、土等自然材料的特征，了解水資源的重要性，知道節(jié)約用水。 2.觀察自然界物體的多種色彩，探究顏色的有趣變化。二自然科學(xué)現(xiàn)象 1.觀察記錄春夏氣候變化，了解一般特征。 2.喜愛(ài)探究空氣、水、影子

4、等科學(xué)現(xiàn)象，了解它們與人們生活的關(guān)系。 三生態(tài)與環(huán)境 1.喜愛(ài)種植、觀察幾種常見(jiàn)的花卉和樹(shù)木，嘗試測(cè)量并記錄生長(zhǎng)中的漸變過(guò)程。 2.熟悉幾種動(dòng)物，了解其與人類的關(guān)系，知道要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。四現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) 了解幾種家用電器，感受生活的便捷。五數(shù)的概念 1.感知10以內(nèi)數(shù)的形成，了解數(shù)的實(shí)際意義。2.理解10以內(nèi)的相鄰數(shù)及10以內(nèi)數(shù)的守恒。六幾何形體 熟悉梯形、橢圓形和半圓形七量的感知 區(qū)分厚薄、寬窄高矮并進(jìn)行排序八時(shí)間 理解昨天、今天、明天二、措施： 1、編制各類游戲，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。 編制游戲，必須依據(jù)幼兒教學(xué)教育的內(nèi)容與要求，選擇、制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲。中班幼兒由于自身的年齡特點(diǎn)，

5、他們適宜開(kāi)展各類游戲。如在中班數(shù)學(xué)“學(xué)習(xí)分類活動(dòng)中，我制定了“螞蟻媽媽找寶寶的情景游戲，最后通過(guò)游戲螞蟻搬家的比賽游戲，在輕松愉快的游戲中不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)了分類。 2、將科學(xué)與數(shù)學(xué)融為一體，讓幼兒在各種活動(dòng)中不知不覺(jué)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。如在學(xué)習(xí)“比較多少時(shí)，我讓幼兒玩“蓋蓋子的游戲。幼兒幫助茶杯蓋蓋子，有時(shí)杯子多，有時(shí)茶杯多，怎樣才干使杯子和蓋子一樣多呢？這時(shí)，我就引導(dǎo)幼兒用一一對(duì)應(yīng)的方法來(lái)比較，幼兒能通過(guò)游戲施行獲得“比較多少的方法的數(shù)學(xué)知識(shí)。3、為幼兒提供有意義的操作材料。 提供豐富的可操作材料，為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探究提供活動(dòng)的條件。在進(jìn)行“熟悉數(shù)字4、5的教學(xué)時(shí)，為讓幼兒正確

6、感知5以內(nèi)數(shù)量，我為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了一套數(shù)卡、實(shí)物印章以及做紙球用的皺紋紙。孩子們通過(guò)游戲“給數(shù)卡排隊(duì)、“看數(shù)字做紙球，很快就理解了數(shù)字所表示的物體的數(shù)量。4、使科學(xué)教育生活化。 我們可以從幼兒的生活實(shí)際出發(fā)，在現(xiàn)實(shí)的情景中通過(guò)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決幼兒生活中面臨的問(wèn)題，加強(qiáng)幼兒運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。如：在玩“找座位的游戲中，我讓幼兒自己選擇座位，可以運(yùn)用到單數(shù)和復(fù)數(shù)的知識(shí)；安全教育中，讓幼兒記錄下自家的 等等。使幼兒體驗(yàn)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的樂(lè)趣，提升學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動(dòng)性、積極性。5、將科學(xué)教育滲透于一日生活之中。 兒童是在各種各樣的活動(dòng)過(guò)程中了解四周世界的，日常生活中包含了大量

7、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)，教師要善于利用這些教育資料，引導(dǎo)幼兒了解數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系，懂得數(shù)學(xué)在生活中的價(jià)值。比如：生活中的圖形，孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)車輪是圓形的，椅子面是梯形的，門是長(zhǎng)方形的，氣球、雞蛋是橢圓形等；生活中的分類，幫助老師整理圖書、玩具等。 幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無(wú)小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，讓每個(gè)幼兒都能得到更好的發(fā)展。 201*年2月 擴(kuò)大閱讀：中班科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 中班科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、教育目標(biāo) 1.知識(shí)方面：在生活中觀察和擺弄各種物體，探究各

8、種現(xiàn)象，獲得對(duì)事物特征，及其聯(lián)系的粗淺理解。 2.能力方面：運(yùn)用多種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題，并能用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)和交流探究的過(guò)程和結(jié)果。 3.情感方面：對(duì)四周的事物，現(xiàn)象感興趣；喜愛(ài)探究和思索，有好奇心和求知欲。二、教育內(nèi)容 1.熟悉身邊自然環(huán)境中常見(jiàn)的事物，包括有生命物質(zhì)和無(wú)生命物質(zhì)，通過(guò)對(duì)自然的熟悉，了解它們和生活的具體聯(lián)系。 2.探究身邊常見(jiàn)的自然科學(xué)現(xiàn)象，包括氣候和季節(jié)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)做一些簡(jiǎn)單的科技小制作。 3.了解生活常見(jiàn)的“人造物品及其用處，初步了解科學(xué)技術(shù)在生活中的應(yīng)用。三、具體安排1.假如沒(méi)有眼睛2.參觀理發(fā)店3.變臉游戲我想長(zhǎng)大4.我喜愛(ài)的家5.消防隊(duì)員真勇敢6.我愛(ài)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌7.我們?nèi)ソ加?.拾樹(shù)葉9.樹(shù)葉的裝秀10.中秋節(jié)的傳說(shuō)11.旋轉(zhuǎn)樂(lè)園 12.送你一把傘合作的快樂(lè)13.我喜愛(ài)的動(dòng)物