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文檔簡(jiǎn)介
1、【精品】建議書作文匯總九篇建議書作文 篇1親愛的臺(tái)州市市長(zhǎng):您好!您知道我們臺(tái)州市在環(huán)境上存在的問題嗎?空氣污染使您們每天吸入的有害空氣增多;噪音使您的耳邊永遠(yuǎn)有著“優(yōu)雅”的聲音,讓您無(wú)法工作;水污染是海洋中的魚越來(lái)越少,說明您能品嘗到的美味海鮮越來(lái)越少;森林污染說明您的生命嚴(yán)重受到威脅,因?yàn)樯值臏p少使臺(tái)州市發(fā)生沙塵暴的幾率大大增加。您知道這是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情嗎?是因?yàn)槿说呢澙贰榱伺_(tái)州市居民和您能有更好的生存環(huán)境,我提出了以下建議,希望您能采納并早日發(fā)布:一、實(shí)行垃圾分類。這樣可以減少紙張的浪費(fèi),并能將可回收垃圾回收循環(huán)再用;二、少用塑料制品。建議大人買菜時(shí)可以用布袋和竹籃,去超市買
2、東西時(shí)拒絕使用塑料帶;三、不用一次性飯盒。在外吃飯時(shí)盡量用自帶飯盒,不用一次性飯盒;(因?yàn)檫@種白色垃圾在地下一百年也分解不了。)四、市長(zhǎng)您帶頭環(huán)保。您帶頭多騎自行車少開車。多彎彎腰撿一撿。好了,我的意見就這么多,希望您能采納并早日發(fā)布。建議者:xxx20xx年10月27日建議書作文 篇2環(huán)保局的叔叔阿姨們:你們好!最近,我們街上老是'塵土飛揚(yáng)',風(fēng)一吹,沙子就飄起來(lái)了,有時(shí)候還會(huì)弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐,只有幾棵大樹站在那兒!如果每條街道都是這樣的話,后果將不堪設(shè)想!曾經(jīng),有宇航員在天際遨游時(shí),目睹地球,發(fā)出過這樣的感嘆:'我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎
3、了!'是?。∩拼厍蚓褪巧拼约?,拯救地球就是拯救未來(lái)!鑒于此,我想提出以下幾點(diǎn)建議:1、在馬路中間建幾條綠化帶,多種些花草樹木。2、在公交車或的士上貼宣傳紙,告訴大家外出距離近騎自行車,距離遠(yuǎn)搭乘公交車,盡量少開汽車。3、招募一些環(huán)保志愿者,及時(shí)清理大街。4、讓住在街上的人們?cè)诖巴獾姆辣I窗上種點(diǎn)植物。不知道我的幾點(diǎn)建議行不行,但請(qǐng)你們研究、采納!建議書作文 篇3尊敬的馬校長(zhǎng):您好!冒昧的給您寫這份建議書,請(qǐng)您在百忙之中抽空看一看,知道您每天都很忙,每天有很多的事情需要處理,您為我們嘔心瀝血的工作,對(duì)學(xué)校傾注了您滿腔的熱忱,使得我們學(xué)校變得井井有條。在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們
4、的知識(shí)越來(lái)越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,都取的了良好的成績(jī)。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中卻忽略了一個(gè)重要場(chǎng)所圖書室,使得滿腹知識(shí)的他卻忘記了自己的使命,進(jìn)入了長(zhǎng)時(shí)間的沉睡和休眠中,在神圣的殿堂中關(guān)上了同學(xué)們一扇求知的大門,您知道嗎?有多少雙渴望讀書的眼睛,透過窗戶可望不可及的書架,為了我校的莘莘學(xué)子,我建議:一、建立圖書館,多購(gòu)一些有用的書籍,比如:經(jīng)典文學(xué)、百科全書等。二、建立食堂,這樣同學(xué)們就不用去上午托班了,會(huì)更加方便。三、組織春游,讓同學(xué)們跑出校園,接觸大自然感受生活,呼吸新鮮的空氣有利于身心的健康。四、增加運(yùn)動(dòng)器材,讓同學(xué)們多多鍛煉身體,這樣同學(xué)們就不會(huì)因生病而曠課了。五、換新的課桌椅,我們
5、坐的板凳經(jīng)常會(huì)把衣服刮破,桌椅板凳晃來(lái)晃去我們不能安心學(xué)習(xí)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了使我校的孩子們能更加茁長(zhǎng)的成長(zhǎng),請(qǐng)考慮一下我們的建議和請(qǐng)求吧!建議人:XXX20xx年X月X日建議書作文 篇4天氣這是怎么了。怎么變得那么黑暗,都已經(jīng)7點(diǎn)15了怎么天還是這么的黑,這可不像以前的天氣,以前的天氣從7點(diǎn)就出現(xiàn)了陽(yáng)光,可是現(xiàn)在的天氣連8點(diǎn)還是那么的黑,這都是我們?nèi)祟愖约簞?chuàng)造出來(lái)的魔鬼霧霾。霧霾現(xiàn)在成了中國(guó)的常客,每天早晨、中午都要來(lái)中國(guó)玩上一會(huì),這都是一些黑心的老板干的好事,讓我們的中國(guó)上億的人們都在為這個(gè)可惡的霧霾縮短我們的生命,讓我們更快的死去,這都是那些黑心的老板干的好事,現(xiàn)在世界上面有許多的黑心
6、的老板為了多掙一些錢,把廢棄煙都排放到我們的母親媽媽身上,地球的大氣層,把霧霾傳到了我們中國(guó),讓我們每天都呼吸這些對(duì)我們身體有害的氣體。這都是你們干的嗎?你們?yōu)榱硕噘嵰恍┖谛牡腻X,讓我們的樹木都變的枯萎了,就是因?yàn)槟銈?,我們的地球母親現(xiàn)在都成什么樣子,我們每天都生活在霧霾里,我看到我們的同胞們每天都呼吸著對(duì)身體有害的氣體,我心里真是很難受呀!我建議那些黑心的老板們把工廠關(guān)掉吧!不要在為了賺錢而傷害我們的祖國(guó),我們應(yīng)該報(bào)答祖國(guó)而不是恩將仇報(bào)。還小鳥一個(gè)美麗的天空。還人類一個(gè)美麗的祖國(guó)。建議書作文 篇5給校長(zhǎng)的建議書尊敬的校長(zhǎng):您好!我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長(zhǎng)了許多知識(shí)
7、,素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。1 我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該恢復(fù)它的作用。原來(lái)圖書閱覽室還是有同學(xué)們?cè)谀抢锝钑?,但是現(xiàn)在沒有人再去那借書了,因?yàn)槟抢锏臅覀兌伎催^,您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書,有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,兩全其美。2放學(xué)時(shí),全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門,校園頓時(shí)變得
8、擁擠不堪。我建議讓各班級(jí)同學(xué)按班序排隊(duì)出校門。雖然您想到了這一點(diǎn)但是沒有把它發(fā)揚(yáng)出來(lái),讓校門不再擁擠。這樣,既不會(huì)太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開學(xué)?;丶?。以上是我的2點(diǎn)建議,供校長(zhǎng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和班級(jí)老師的培養(yǎng)教育。此致敬禮建議人韓陽(yáng)20xx年5月28日建議書作文 篇61. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。2. 全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。3. 你的文章很有創(chuàng)意用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!4. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)整篇文章一氣呵成行文如流水一般給人明快舒暢的感覺!5. 作為隨感你的文章文思
9、敏捷意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!6. 雖然寫作對(duì)你來(lái)說并不是很喜歡的但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步堅(jiān)持寫作從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。7. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。8. 運(yùn)用對(duì)比手法深化了主題;情節(jié)也頗具匠心整個(gè)故事既出人意料之外又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華采用白描手法作者的愛憎包含在敘述之中能讓讀者去體會(huì)去深思。9. 文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心從工作到生活;
10、對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧再努力不要辜負(fù)父親的期望!10. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求從生活細(xì)節(jié)出發(fā)創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)誰(shuí)說“白開水”不是最佳的飲料?11. 表達(dá)不清晰,說服力不強(qiáng)。12. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。13. 情節(jié)情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。14. 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。15. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。16. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。17. 情節(jié)變化平淡無(wú)
11、奇,缺乏新意。18. 情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。19. 過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎20. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。建議書作文 篇7和藹可親的校長(zhǎng):您好!我是本校六年級(jí)四班的陳林同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起,這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)比以前漂亮多了,什么童話屋呀,快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境。可惜的是,我即將離開這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識(shí),但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方,因此我想對(duì)您提一些建議。問題一:在下課的時(shí)候,我們難免會(huì)
12、不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個(gè)安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過招。有一次,我有一個(gè)東西掉了,當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時(shí)候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來(lái),仔細(xì)看了一下,發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個(gè)意見,就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護(hù)膜,這樣就不會(huì)再被鋒利的桌角給刮到了。問題二:我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位,但是我想我??赡馨岩粋€(gè)微不足道的問題給疏忽了,它就是飲水問題。每當(dāng)我們上完體育課時(shí),飲水機(jī)前都會(huì)擠滿人??删驮谶@時(shí)候,給了病菌一個(gè)好機(jī)會(huì),某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,等下一個(gè)人喝水的時(shí)候就有可能被感染。我希
13、望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋,不讓病菌有機(jī)可乘。我希望校長(zhǎng)能夠考慮一下以上的建議,讓后來(lái)新生有個(gè)更安全的環(huán)境學(xué)習(xí),讓后海小學(xué)越辦越好祝校長(zhǎng):青春永在,笑口常開您的學(xué)生:陳林20xx年5月17日建議書作文 篇8臨湘市政府:地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親,地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如只有一個(gè)地球這篇課文說的,我們不能指望破壞了地球移居到別的.星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以,我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,望做到以下幾點(diǎn):1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠帶來(lái)的污染盡量減少,
14、要制止亂砍亂伐森林的行為,要少破壞大自然;2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水如果這些資源被無(wú)止境的開采,當(dāng)沒有資源時(shí),就不能生存了。3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水沖馬桶。雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是要全國(guó)人民都從身邊的小事做起,保護(hù)地球,地球就能炫出青春的笑臉。建議書作文 篇9環(huán)保局局長(zhǎng)先生:您好!我是XX小學(xué)的一名小學(xué)生。我從小就在XX市長(zhǎng)大,XX市是怎么變化的,我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市,開展了民歌節(jié),南博會(huì)現(xiàn)在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。” 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都
15、提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開??墒?,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問題。有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時(shí)候一會(huì)聞見一股很大的腐臭味。后來(lái),我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì)發(fā)臭呢?后
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