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1、:t./ ;:;2目目 錄錄作者引見(jiàn)作者引見(jiàn)整體感知整體感知文本分析文本分析本堂討論本堂討論:t./ ;:;2王家新王家新1957-1957-:19571957年年生于湖北均縣如今丹江生于湖北均縣如今丹江口市??谑?。19781978年入武漢大年入武漢大學(xué)中文系讀書(shū)。學(xué)中文系讀書(shū)。19821982年畢年畢業(yè),分配到湖北鄖陽(yáng)師兼業(yè),分配到湖北鄖陽(yáng)師兼任教。任教。19851985年借調(diào)到北京年借調(diào)到北京社從事編輯任務(wù),社從事編輯任務(wù),19901990年分開(kāi)。年分開(kāi)。19921992年去英國(guó)。年去英國(guó)。19941994年歸國(guó),年歸國(guó),在北京教育學(xué)院中文系從事教學(xué)任務(wù)。出在北京教育學(xué)院中文系從事教學(xué)任務(wù)

2、。出版的詩(shī)集有版的詩(shī)集有19501950年、年、19971997年等。年等。 字詞解釋字詞解釋1.加色字注音加色字注音癡想癡想 凝成凝成 喧騰喧騰 誘惑誘惑 一瞬間一瞬間 隱秘隱秘 )chnngxunyushnyn2.詞語(yǔ)解釋詞語(yǔ)解釋癡想癡想:隱秘隱秘:凝成凝成:誘惑誘惑:喧騰喧騰: 一瞬間一瞬間:很投入很入迷很投入很入迷,很忘情地思想很忘情地思想.隱蔽隱蔽,不外露不外露.凝結(jié)構(gòu)成凝結(jié)構(gòu)成.吸引吸引,招引招引.喧嘩奔騰喧嘩奔騰一眨眼之間一眨眼之間談?wù)勗?shī)歌談?wù)勗?shī)歌 詩(shī)這種文學(xué)款式,偏重于抒情詩(shī)這種文學(xué)款式,偏重于抒情言志。心情和感情是詩(shī)的根底。優(yōu)言志。心情和感情是詩(shī)的根底。優(yōu)秀的詩(shī)篇承當(dāng)著豐富和

3、美化精神生秀的詩(shī)篇承當(dāng)著豐富和美化精神生活的使命,并啟示真理。詩(shī)以默默活的使命,并啟示真理。詩(shī)以默默的耐久的力量,改造并提高人們的的耐久的力量,改造并提高人們的精神境界,凈化人們的靈魂。精神境界,凈化人們的靈魂。詩(shī)歌:一種文學(xué)款式詩(shī)歌:一種文學(xué)款式 內(nèi)容:高度集中反映社會(huì)生活,飽含作者強(qiáng)內(nèi)容:高度集中反映社會(huì)生活,飽含作者強(qiáng) 烈的思想感情,富于想象。烈的思想感情,富于想象。 特點(diǎn):凝練性、籠統(tǒng)性、抒情性、節(jié)拍性。特點(diǎn):凝練性、籠統(tǒng)性、抒情性、節(jié)拍性。 方式:普通分行陳列??梢愿柙仭⒗收b。方式:普通分行陳列。可以歌詠、朗誦。 文學(xué)常識(shí)小鏈接 常見(jiàn)文體詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇 在在/一次次地一次次地

4、/戰(zhàn)勝絕望之后戰(zhàn)勝絕望之后/他終他終/會(huì)會(huì)攀上這樣攀上這樣/一座山頂一座山頂/而在這座山的而在這座山的那邊那邊/就是海呀就是海呀在在/ /一次次地一次次地/ /戰(zhàn)勝絕望之后戰(zhàn)勝絕望之后/他他/ /終會(huì)終會(huì)攀上攀上/ /這樣一座山頂這樣一座山頂/而而/ /在這座山的在這座山的那邊那邊/就是海呀就是海呀想一想,說(shuō)一說(shuō)想一想,說(shuō)一說(shuō)1、找一找詩(shī)歌中反復(fù)出現(xiàn)了哪些意象。、找一找詩(shī)歌中反復(fù)出現(xiàn)了哪些意象。2、詩(shī)中、詩(shī)中“山與山與“海蘊(yùn)涵著什么意思?海蘊(yùn)涵著什么意思?3、作者經(jīng)過(guò)、作者經(jīng)過(guò)“山山“海兩個(gè)意象向我海兩個(gè)意象向我們傳送了什么樣的寫(xiě)作意圖呢?們傳送了什么樣的寫(xiě)作意圖呢?意味:借詳細(xì)事物來(lái)表現(xiàn)與之

5、相近的概念、思想、情感。例如:紅色革命 綠色和平、希望 如月明月,殘?jiān)?、新月多表達(dá)離愁別苦,如月明月,殘?jiān)?、新月多表達(dá)離愁別苦,渲染悲寂氣氛。如:杜甫的渲染悲寂氣氛。如:杜甫的中:中:“露從今夜白,月是故土明。露從今夜白,月是故土明。想一想,說(shuō)一說(shuō)想一想,說(shuō)一說(shuō)1、找一找詩(shī)歌中反復(fù)出現(xiàn)了哪些意象。、找一找詩(shī)歌中反復(fù)出現(xiàn)了哪些意象。2、詩(shī)中、詩(shī)中“山與山與“海蘊(yùn)涵著什么意思?海蘊(yùn)涵著什么意思?3、作者經(jīng)過(guò)、作者經(jīng)過(guò)“山山“海兩個(gè)意象向我海兩個(gè)意象向我們傳送了什么樣的寫(xiě)作意圖呢?們傳送了什么樣的寫(xiě)作意圖呢?整體感知 詩(shī)中的詩(shī)中的“海海與與“山山蘊(yùn)含著什么意思?作者蘊(yùn)含著什么意思?作者“爬爬山山有何

6、意味意義?有何意味意義? “海海指的是理想的境界;指的是理想的境界;“群山群山指的是重重困難;指的是重重困難;“爬山爬山比喻艱苦斗爭(zhēng)。比喻艱苦斗爭(zhēng)。 文本分析一文本分析一1.“1.“我常伏在窗口癡想中我常伏在窗口癡想中“癡想癡想在這里是什么意思?在這里是什么意思? 2.“2.“隱秘的想望指什么?為什么隱秘的想望指什么?為什么說(shuō)說(shuō)“隱秘?隱秘? 3.3.怎樣了解怎樣了解“山那邊的山啊,鐵山那邊的山啊,鐵青著臉?青著臉? 文本分析二文本分析二4. “4. “給我的夢(mèng)想打了一個(gè)給我的夢(mèng)想打了一個(gè)零分是什么意思?零分是什么意思? 5. “5. “一顆從小飄來(lái)的種子一顆從小飄來(lái)的種子指什么?為什么說(shuō)是指

7、什么?為什么說(shuō)是“飄來(lái)的?飄來(lái)的? 6. “6. “當(dāng)我爬上那一座座誘當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂,山頂?shù)幕笾业纳巾?,山頂?shù)恼T惑力在那里?誘惑力在那里? 文本分析三文本分析三7. “7. “由于我聽(tīng)到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰由于我聽(tīng)到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰/那雪白的海潮啊,夜夜奔來(lái)那雪白的海潮啊,夜夜奔來(lái)/ /一次一次次漫濕了我枯干的心靈次漫濕了我枯干的心靈這些詩(shī)句這些詩(shī)句是什么意思?是什么意思? 8.8.結(jié)尾表達(dá)的信心,假設(shè)結(jié)尾表達(dá)的信心,假設(shè)用議論言語(yǔ)該怎樣表達(dá)?用議論言語(yǔ)該怎樣表達(dá)?“在一瞬間照亮他的眼睛在一瞬間照亮他的眼睛蘊(yùn)含著怎樣的意味和感蘊(yùn)含著怎樣的意味和感情?情? 從時(shí)間上說(shuō)從時(shí)間上說(shuō)從內(nèi)容上說(shuō)從內(nèi)容上說(shuō)從意味意義上說(shuō)從意味意義上說(shuō)第一節(jié)寫(xiě)我童年的時(shí)候;第二節(jié)寫(xiě)第一節(jié)寫(xiě)我童年的時(shí)候;第二節(jié)寫(xiě)我長(zhǎng)大后。我長(zhǎng)大后。第一節(jié)寫(xiě)我的想望和困惑;第二節(jié)寫(xiě)第一節(jié)寫(xiě)我的想望和困惑;第二節(jié)寫(xiě)我長(zhǎng)大后的拼搏和斗爭(zhēng)。我長(zhǎng)大后的拼搏和斗爭(zhēng)。第一節(jié)寫(xiě)的第一節(jié)寫(xiě)的“山和山和“海就是現(xiàn)海就是現(xiàn)實(shí)中的山和海;第二節(jié)中的實(shí)中的山和海;第二節(jié)中的“山山意味了困難;意味了困難;“海意味了信心海意味了信心理想。理想。本堂討論本堂討論議一議本文的主旨:議一議本文的主旨:詩(shī)歌主旨:奔向理想的人生詩(shī)歌主旨:奔向理想的人生征途是漫長(zhǎng)的,但是,只需征途是漫長(zhǎng)的,但是,只需不折不撓地堅(jiān)持斗爭(zhēng),理想不折不撓地堅(jiān)持斗爭(zhēng),

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