抒情散文閱讀技巧(共3頁)

1、抒情散文閱讀1、 理解散文的內(nèi)容、從感知形象入手一篇散文作品總有表達(dá)作者情感的載體某人或事物，因此感知散文就要從分析形象入手，根據(jù)全文內(nèi)容或某一關(guān)鍵語段，概括文中形象的特征，形象的特征概括出來了，文章的主旨就迎刃而解了。B、從感知關(guān)鍵語段入手、從感知重點(diǎn)語句入手一些哲理散文或一篇文章所蘊(yùn)含的道理往往也集中在某一關(guān)鍵語句中，只要能把該語句的含義分析清楚，文章的主旨就自然而然的顯現(xiàn)出來了。D、可以快速的瀏覽全文，將每一段的內(nèi)容進(jìn)行整合，提煉主要信息，然后再用自己的語言表述即可。2、把握散文的情感、抓住散文的“文眼”文眼往往是作品中最精彩、最傳神、最使人動(dòng)情、最耐人尋味的語句，是作者思想感情的噴發(fā)口

2、，是文章思想感情的焦點(diǎn)，同時(shí)對(duì)文章的結(jié)構(gòu)起著支配，統(tǒng)攝的作用。、把握抒情散文的基調(diào)一篇散文，從第一個(gè)字開始，就已經(jīng)定下了一個(gè)基調(diào)。所以，把握散文的情感不能忽視文章的開頭。、還可以從議論、抒情句中分析揣摩散文的情感。、聯(lián)系作者創(chuàng)作背景分析文章的情感也是一種把握散文情感的方法、品味散文的語言A、分析散文的語言具有修辭之美閱讀散文時(shí)首先要判斷其語句運(yùn)用了什么樣的修辭方法；其次根據(jù)每一種修辭方法的特點(diǎn)，準(zhǔn)確的進(jìn)行分析；最后，分析其語句所運(yùn)用的修辭方法的表達(dá)作用，并從全文的感情基礎(chǔ)出發(fā)，結(jié)合所運(yùn)用的修辭方法B、認(rèn)真推敲作品中的遣詞造句作者只有在遣詞造句上下一番功夫，選用鮮明生動(dòng)，具體可感的形象性詞語，才

3、能完美的表情達(dá)意。、悉心培養(yǎng)對(duì)散文作品的審美情趣散文的語言對(duì)人物，事物、景物的描寫常常造成一種意境，在總體上給人以美感，為讀者描繪出一種情感交融的畫面。、從表現(xiàn)手法的角度品析散文語言、揣摩散文的寫法散文的寫法多種多樣，具體到每篇文章都要在把握文章內(nèi)容的前提下去分析寫法。我們可以從語言結(jié)構(gòu)上去分析，從語言中抓出作者的風(fēng)格，從結(jié)構(gòu)上把握文章的中心。、展開想象，發(fā)表感想一是結(jié)合文章的主旨談二是結(jié)合文章的重要片段談三是結(jié)合文章的重點(diǎn)語句談、抒情散文的線索、時(shí)空連“線”在許多些人記事及游記類散文中，常有一些表示時(shí)空轉(zhuǎn)換的詞語，閱讀時(shí)如果把這些詞語連接起來看，就能領(lǐng)悟，把握文章的線索。、因物取“線”不少敘

4、事及抒情類的文章，常用一個(gè)具體事物或象征事物貫穿全文，作為行文線索以突出文章的中心思想C、反復(fù)出“線”閱讀時(shí)可以通過文章中反復(fù)出現(xiàn)得抒情議論的語句或富有意味的事物去認(rèn)識(shí)，把握線索。這類線索，抒情，敘事類散文都常用。D、以情導(dǎo)“線”上面講的三種方法，都因有較明顯的外部標(biāo)志而較易掌握，而感情線索卻常常隱伏于記敘的內(nèi)容之中，這就須要閱讀時(shí)悉心分析材料之間的內(nèi)在聯(lián)系，理清感情發(fā)展變化的軌跡，以此導(dǎo)出文章的線索。E、以“神”定“線”閱讀文章時(shí)，先從中心思想的高度去審視，把握文章的線索，這種方法適應(yīng)范圍最廣附一、表達(dá)方式1記敘散文中，為表達(dá)主旨作鋪墊。2抒情（直接、間接）往往是文章的主要情感，文章的主旨。

5、在開頭起定基調(diào)的作用；在結(jié)尾，往往使文章升華。 3描寫（細(xì)描，白描；正面，側(cè)面；人物描寫）散文中，主要是使人物或事物更加形象，更好地表達(dá)主旨。 4議論開頭或結(jié)尾的議論往往是文章的主旨；文章中間的議論，常起過渡、引出主旨的作用。 二、人稱   1.第一人稱：敘述親切自然，能自由地表達(dá)思想感情，給讀者以真實(shí)生動(dòng)之感。   2.第二人稱：增強(qiáng)文章的抒情性和親切感，便于感情交流。   3.第三人稱：能比較直接地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時(shí)間和空間限制，反映現(xiàn)實(shí)比較靈活自由。三、敘述方式   1.順敘：能按某一順序(時(shí)間或空間

6、)較清楚地進(jìn)行記敘。   2.倒敘：造成懸念，引人入勝。   3.插敘：對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng)，補(bǔ)充說明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實(shí)豐滿。   4.補(bǔ)敘：對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋，對(duì)下文做某些交代。   5.平敘：(指敘述兩件或多件同時(shí)發(fā)生的事)使頭緒清楚，照應(yīng)得體。 四、描寫   1.人物肖像、動(dòng)作描寫：更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界、性格特征。   2.景物描寫：具體描寫自然風(fēng)光，營造一種氣氛，烘托人物的情感和思想。   3.環(huán)境、

7、場面描寫：交代人物活動(dòng)的背景，寫明事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)，渲染氣氛，更好地表現(xiàn)人物。   4.人物對(duì)話描寫：刻畫人物性格，反映人物心理活動(dòng)，促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。也可描摹人物的語態(tài)五、修辭手法   1.比喻：化平淡為生動(dòng)，化深?yuàn)W為淺顯，化抽象為具體。   2.比擬：色彩顯明，描寫形象，表意豐富。   3.借代：以簡代繁，以實(shí)代虛，以奇代凡。   4.夸張：烘托氣氛，增強(qiáng)感染力，增強(qiáng)聯(lián)想；創(chuàng)造氣氛，揭示本質(zhì)，給人以啟示。   5.對(duì)偶：便于吟誦，易于記憶，使詞句有音樂感；表意凝練，

8、抒情酣暢。   6.排比：內(nèi)容集中，增強(qiáng)氣勢；敘事透辟，條分縷析；長于抒情。   7.反復(fù)：寫景抒情感染力強(qiáng)；承上啟下，分清層次；多次強(qiáng)調(diào)，給人以深刻的印象。 8.對(duì)比：使所表現(xiàn)的事物特征或所闡述的道理觀點(diǎn)更鮮明、更突出。 9.設(shè)問：自問自答，提出問題，引發(fā)讀者的思考。 10.反問：強(qiáng)調(diào)語氣，語氣強(qiáng)烈，強(qiáng)化情感。 六、表現(xiàn)手法 1、象征，借助某一具體事物來表現(xiàn)某種抽象的概念、思想或感情，特點(diǎn)是利用象征物與被象征物之間的某一特點(diǎn)（內(nèi)容）得到含蓄而形象的表現(xiàn)，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力，象征手法的“托義于物”也就是“借此言彼”，主旨含而不露，隱而不晦。 2、襯托，是指

9、不直接地對(duì)主要的人物或事物進(jìn)行描寫，而是對(duì)其背景、與之相關(guān)的人或事物加以描繪，使其形象突出，這種寫法除了利用反差對(duì)比使主要形象更加鮮明外，還會(huì)使文章曲折含蓄，獨(dú)具風(fēng)格。 3、先抑后揚(yáng)，引發(fā)好奇，感情鋪墊，引發(fā)好奇。 4、托物言志，作者在對(duì)事物的進(jìn)行描繪的過程中，非常巧妙地寄托作者個(gè)人的情感和理念，把自己的感情融入到事物中，來表達(dá)自己的內(nèi)心情感，含蓄、哲理和暗示性，使讀者在欣賞中獲得獨(dú)特的美感享受。 5、借景抒情，通過景物的描寫，來襯托作者或喜或悲的情感。 6、虛實(shí)結(jié)合，可以抓住重點(diǎn)，突出事物的本質(zhì)特征，從而更鮮明的刻畫人物的性格，凸現(xiàn)事物、景物的特點(diǎn)，更集中地揭示題旨。結(jié)構(gòu)緊湊，筆墨集中。 7

10、、動(dòng)靜相襯，動(dòng)襯靜，靜襯動(dòng)，生動(dòng)的烘托作用，相得益彰。 8、以小見大，由平凡細(xì)微的事情反映重大的主題，突出表現(xiàn)中心，更有震撼力。 9、渲染烘托，渲染，是指作者通過對(duì)人物的外形、行為、心理、語言或事件、環(huán)境、景物等作多方面的揮灑鋪陳，集中描寫，突出人或事物的本質(zhì)特點(diǎn)，用以加深主題的一種表現(xiàn)手法。襯托是指不直接地對(duì)主要的人物或事物進(jìn)行描寫，而是對(duì)其背景，與之相關(guān)的人或事物加以描繪，使其形象突出。這種寫法除了利用反差對(duì)比使主要形象更加鮮明外，還會(huì)使文章曲折含蓄，獨(dú)具風(fēng)格。比較一下，我們就可以發(fā)現(xiàn)二者的不同點(diǎn)：渲染在于對(duì)某種事物的有意重彩潑墨式的描寫；襯托卻是通過與之有關(guān)的其他事物的描寫，對(duì)該事物起到映襯作用。二者也有相交叉的地方，那就是作者有時(shí)用渲染的方法意在起到烘托的作用；對(duì)用來襯托的其他事物也可以用渲染的手法來描寫。 10、聯(lián)想想象，所謂聯(lián)想，就是由一事物想到另一事物的心理過程，所謂想象，就是在原有感性形象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的過程。聯(lián)想想象經(jīng)常在一起使用，可以使文章內(nèi)容更為豐富，形象更豐滿、生動(dòng)，增添文章的藝術(shù)表現(xiàn)力七、重要句子在文中的作用： 1、首句統(tǒng)領(lǐng)全文、提綱挈領(lǐng)、引出下文，為后文做鋪墊、埋下伏筆； 2、尾句總結(jié)全文，深