個人實習總結(jié)教學與訓練

1、個人實習總結(jié)教學與訓練 個人實習總結(jié)教學與訓練 個人實習總結(jié)教學課 轉(zhuǎn)眼之間兩個月已經(jīng)過去了，校外實習也要結(jié)束了，返回學校開始新的學習生活。這短暫的兩個月時間我收獲了很多，實習就是把在大學里所學到的知識運用到實際工作中去，在施行中不斷磨練自己增長經(jīng)驗，從中找到自身不夠虛心學習一些有用知識，不斷改善自己，敲打自己，總結(jié)反思自己，抱著這樣的目的來到了實習地。通過此次實習我體會到了很多。 首先，個人角色有了很大轉(zhuǎn)變，由學生變成老師，由學習者變成了管理引導(dǎo)者。剛開始的一周是聽課和自己進行試講，聽了三個老師的體育教學課，總共十節(jié)課，聽課前認真看來每個老師的教案，觀看時仔細做個記錄工作，自己沒有接觸過的都

2、記下來，同時注意學生的反應(yīng)，學習老師的教學方法。接著，自己備課寫出教案進行了三節(jié)課的試講，剛開始口令、組織、時間都有很大問題，可能多少還是有點緊張，組織課時有點亂，有各別學生不聽統(tǒng)一指揮，講解示范時隊列調(diào)整不夠合理等。經(jīng)過指導(dǎo)老師的幫助和指導(dǎo)，第二周有很大改善，至少面對學生沒有了緊張感，思路也很清楚了！感觸最深的就是，想的很好但在學生面前講的時候，組織話語有時候忘詞講話不完整，說和做真的差別很大。 其次，熟練后的細節(jié)問題，細節(jié)決定成敗。慢慢的經(jīng)過一兩周的代課課得整體部分基本沒什么的大的問題：開始部分，基本部分，結(jié)束部分都很特別，各個部分的時間控制也大體合理，重點難點部分講的也基本清楚。但不夠是

3、施行經(jīng)驗太少，在管理控制課的能力還不夠，管理學生方面還是很忙手忙腳，結(jié)束小結(jié)時講的語句還不夠精煉等等。才知道了每一堂課都不是那么簡單，每個任課老師為了一次課的準備都很不容易。該學習的東西還很多，唯有不斷學習，多聽課，多施行，多思索，盡可能的去彌補，讓自己充實起來，珍惜每一次課堂，為今后積存更多的寶貴經(jīng)驗。 接著，就是在兼班主任日常管理工作中，積極負責，認真到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，儀表檢查，作業(yè)上交，早讀到課間紀律，課間操，課堂紀律，午休管理，眼保健操，自習課等等，每樣事物都負責到底，細致監(jiān)督。當然，在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點進行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學習目標，積極

4、向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對優(yōu)良班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢？實習期間擔任班主任工作，我有這樣一個熟悉，班主任對學生的思想教育工作，實質(zhì)上是一個與學生執(zhí)行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當，才干達到教師對學生的成長提供幫助指導(dǎo)、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。 最后，通過這次實習讓我徹底的知道了教師的辛勞和偉大，他真的是人類靈魂的程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑，而是要發(fā)自內(nèi)

5、心的關(guān)心愛護學生，幫助他們成長。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是教師工作最偉大的意義所在。在這個過程中可能我還遠遠不夠，但會一直努力，盡我所能的一切做到最好。個人實習總結(jié)訓練課 實習期間的訓練課主要是帶小學足球隊，天天下午訓練五十分鐘，主要目的參加全市舉辦的“小學生五人制足球比賽。在這大概一個半月過程中剛開始還是先聽課。怎樣上好每一節(jié)訓練課，是整個實習訓練過程的重點。因為時間短促，所以的認真抓好每一節(jié)課，這次帶訓練課我提早做了整體的訓練計劃和每周的訓練計劃。 在剛始階段，我就通過體育課組織各個年級進行班級比賽，其目的在于選拔隊員，組織比賽收到很好的效果，被選拔出來的隊員在

6、身高、速度、耐力，綜合身體素養(yǎng)都較特別，為這支隊伍打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。與此同時，我制訂了一系列的訓練計劃，從嚴格管理、從中上強度、運動量來訓練隊伍。初始訓練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié)，進行有針對性的訓練，并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓練。例如：球性、運球、帶球過人、傳球、射門等等。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有個初步、全面的熟悉和掌握。 到綜合訓練階段時，在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓練同時，注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓練，并在此期間傳授足球比賽基本規(guī)則，使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運用。訓練中在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上，強化中上運動量、強度地訓練，為這支隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。在保持以戰(zhàn)術(shù)配合訓練為主的同時多次進行隊內(nèi)教學比賽，增加

7、比賽經(jīng)驗，盡量在運動中、對抗中，全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提升個人控球和突破能力，多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸優(yōu)良的比賽作風和堅強的意志，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素養(yǎng)和頑強的拼搏精神。 在最后的調(diào)整階段，在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓練的同時，有選擇地合理分配隊員以及和一些生隊員進行球隊比賽，加強比賽意識以及臨場的應(yīng)變能力，豐富比賽經(jīng)驗。經(jīng)過近兩個月訓練，這支隊伍在各個方面得到了很大的提升，但由于這支隊伍組隊時間較短，基礎(chǔ)比較薄弱，不免存在許多不夠。我相信只要保持努力訓練，成績將會得到更大的提升。在這段訓練代課中我感受很深，出現(xiàn)的問題也很多但在自己努力下和指導(dǎo)老師的

8、幫助下都一一化解了。具體問題具體分析很重要，每個人都有每個人的特點，訓練也要有針對性，不能一概而論?？傊艺J為，要隨時掌握隊員們的學習、生活、訓練狀況，出現(xiàn)問題要及時分析原因，加以反思正確改正。進一步總結(jié)自己的訓練方法和方式。小學生的訓練課還是應(yīng)該以培養(yǎng)興趣為主，讓學生真正的熱愛體育，也讓隊員的訓練課不在索然無味?？鞓酚柧?，健康成長。 擴大閱讀：實訓個人小結(jié) 實訓個人小結(jié) 通過這次實訓，我收獲了很多，一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用，另一方面還提升了自己動手做項目的能力。本次實訓，是對我能力的進一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的。 在實訓

9、中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于施行中的好機會，原來，學的時候感嘆學的內(nèi)容太難懂，現(xiàn)在想來，有些其實并不難，關(guān)鍵在于理解。 在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力，提升了我的綜合素養(yǎng)。首先，它鍛煉了我做項目的能力，提升了獨立思索問題、自己動手操作的能力，在工作的過程中，復(fù)習了以前學習過的知識，并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等。其次，實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。從那里，我學會了下面幾點找工作的心態(tài)：一、持續(xù)學習，不斷提升理論涵養(yǎng)。 在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應(yīng)該把學習作為堅持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積

10、極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。二、努力施行，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。 只有將理論付諸于施行才干實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于施行才干使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過施行活動來實現(xiàn)的，也只有通過施行才干鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。三、提升工作積極性和主動性 實習，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將持續(xù)學習，深入施行，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績

11、，持續(xù)創(chuàng)造更多的價值。 我認為大學生實習難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結(jié)了五個攻略，只能智勇雙全，才干在這個社會中出人頭地。 1、宜主動出擊：找實習崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會，可以主動和其人力資源部門聯(lián)系，主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的狀況下，很有可能會暫時選擇實習生替代。 2、宜知己知彼：求職信和求職 要穩(wěn)、準、狠，即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人；同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示

12、實習的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，優(yōu)良的面試技巧都有助于提升實習成功率。 3、宜避熱趨冷：尋找實習單位時，宜避開熱門的實習單位和實習公布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習高峰期，實習成功的可能性反而更大。4、忌免費午餐：實習生與實習單位之間是雙贏關(guān)系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報，不存在施舍性的實習崗位，能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需，而理性合計到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。 5、忌盲目實習：將來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應(yīng)是簡單的勞作經(jīng)驗積存和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫

13、折體驗；與專業(yè)不對口的實習在將來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習弊大于利。 實際上，實習只是接觸社會的一個過程，大學生實習的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計工作經(jīng)驗，然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。 在實習中，我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的一般大學生，我不會放松對自己的要求，我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習期間，雖然常常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中有趣，也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真。 這次實習內(nèi)容主要就是機器修理工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點： 其一，實習是個人綜合能力的檢驗。要想

14、優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外，還需有一定的施行動手能力，操作能力，應(yīng)付突發(fā)故障的能力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強的表達能力，同時還要善于引導(dǎo)自己思索、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外，還必須有較強的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅強的毅力。 其二，此次實習，我深深體會到了積存知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時，我卻一頭霧水，感覺和平 時計算機課堂中學的完全不一樣，這也讓我感到龐大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平。 此次實習加強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習，我覺得我表現(xiàn)得還不錯，許多同學都認為，自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來，我們在大學里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機感是應(yīng)該的，但不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自己的學習?，F(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識，提升自身的綜合素養(yǎng) 可以說這次實訓不僅使我學到了知識，豐富了經(jīng)驗。也幫助我縮小了施行和理論的差距，使我對系統(tǒng)編程有了進一步了解。這次實訓將