多媒體教學(xué)及評估系統(tǒng)項目可行性報告

1、.申請共建高校共建專項資金儀器設(shè)備購置項目可行性報告一、基本情況項目名稱 ：多媒體教學(xué)及評估系統(tǒng)項目類型： 儀器設(shè)備購置主要工作內(nèi)容：建設(shè)并完善多媒體教學(xué)及評估系統(tǒng)，該系統(tǒng)包括：交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)中央控制室，交互式多媒體教室 26 間，多媒體語音室 4 間，多媒體網(wǎng)絡(luò)機房 4 間以及多媒體網(wǎng)絡(luò)布線工程。預(yù)期總目標(biāo)及其階段性目標(biāo)：本項目擬建設(shè)成為為學(xué)校各專業(yè)學(xué)科教學(xué)、科研服務(wù)，各項多媒體教學(xué)功能完善、設(shè)備先進、適用面廣、條件優(yōu)良的開放型的現(xiàn)代化教學(xué)中心，力爭達到國內(nèi)先進水平，從而整體提高我校的現(xiàn)代化教學(xué)水平，形成能保障 15000 名學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)代化教學(xué)體系，以適應(yīng)本科、碩士多層次教學(xué)需要。項

2、目建設(shè)采用多媒體控制技術(shù)、圖像處理傳輸技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)等現(xiàn)代化手段， 使多種教學(xué)信息資源根據(jù)教學(xué)需要在校園內(nèi)靈活、 方便、高效地傳輸，實現(xiàn)教學(xué)資料、設(shè)備在校內(nèi)集中管理及校園內(nèi)各終端實時交互使用的完美結(jié)合，能方便地進行多媒體教學(xué)、觀摩、教學(xué)評估以及遠(yuǎn)程教育。主要預(yù)期經(jīng)濟效益和社會效益：.項目建設(shè)將促進學(xué)校在師資、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與技術(shù)、教學(xué)管理等方面全面系統(tǒng)地改進，形成現(xiàn)代化的教學(xué)體系，提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)我校教育與教學(xué)長期發(fā)展戰(zhàn)略所要求的近期建設(shè)目標(biāo)，從而帶動我校教育教學(xué)全面深入改革。項目建成以后， 我校的學(xué)科教學(xué)資源以及現(xiàn)代化教學(xué)儀器設(shè)備的配置和管理情況將大為改善，現(xiàn)代化教學(xué)手段

3、將得以普及和推廣，教師和學(xué)生可以更多地和更方便地利用這些教學(xué)資源來提高教與學(xué)的質(zhì)量和效果。項目總投入： 373.28 萬元，其中申請財政部專項資金 263.3 萬元，學(xué)校自籌資金 109.98 萬元。項目資金全部用于項目建設(shè)的儀器設(shè)備購置及相應(yīng)軟件配置。二、必要性與可行性1、項目背景及實施項目的必要性根據(jù)財政部有關(guān)文件要求，在市教委、市財政局、市計委專家的指導(dǎo)下，我校組織專門小組對項目的建設(shè)方案進行了研究和論證。根據(jù)國家及重慶市“十五”期間的社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃，西部大開發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃以及重慶市高等教育發(fā)展計劃，結(jié)合我校的實際情況，擬建設(shè)的多媒體教學(xué)及評估系統(tǒng)對學(xué)校的教學(xué)改革和人才的培養(yǎng)將產(chǎn)生積極而有

4、益的作用，能夠為重慶市及西部地區(qū)培養(yǎng)更多的高級專門人才，推動重慶市及西部地區(qū)的社會經(jīng)濟發(fā)展。隨著高教管理體制改革的深入和科教興國戰(zhàn)略、西部大開發(fā)戰(zhàn)略的.實施，重慶市及西部地區(qū)對工商管理高級人才的需求十分迫切。由于我校儀器設(shè)備條件較差，現(xiàn)代化教學(xué)及管理設(shè)施較為薄弱，難以適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對工商管理高級人才的需求。如何加快現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施等項目建設(shè)的步伐，緊跟時代的步伐，是重慶市教育體制改革、調(diào)整高等教育資源結(jié)構(gòu)，以提高教育投資效益的重要任務(wù)之一。面對重慶市及西部地區(qū)工商管理人才缺乏的現(xiàn)狀需求，提高我校儀器設(shè)備及相應(yīng)設(shè)施的技術(shù)水平是我校重要的工作。我校是一所以經(jīng)濟、管理、文學(xué)類學(xué)科為主，兼有理、工、法

5、等多種學(xué)科的普通高等院校，承擔(dān)著普通高等教育和面向社會培養(yǎng)高級人才的雙重任務(wù)，對重慶市經(jīng)濟發(fā)展和社會進步有積極的作用。學(xué)校現(xiàn)有近25 個本（專）科專業(yè)，在校全日制學(xué)生6758 人，至 2005 年將達到 50個本（專）科專業(yè)，在校全日制學(xué)生 1.8 萬人 的規(guī)模。學(xué)校在經(jīng)濟管理高層次人才的培養(yǎng)和工商業(yè)從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)服務(wù)方面具有一定的特色和優(yōu)勢。學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，以科研促教學(xué)。在教學(xué)、科研、管理等方面積累了較為豐富的經(jīng)驗，形成了具有自身特色的專業(yè)學(xué)科體系 , 較為完善的教學(xué)、科研體系及良好的辦學(xué)條件，學(xué)校歷屆畢業(yè)生深受社會各界和用人單位的歡迎 , 畢業(yè)生一次就業(yè)率在 80%以上。按市政

6、府對我市高等教育的調(diào)整規(guī)劃，我校正在實施高等教育體制改革及結(jié)構(gòu)調(diào)整，新調(diào)整的學(xué)校名稱重慶工商大學(xué)（籌）已獲教育部批準(zhǔn)?，F(xiàn)代科技進步帶動了信息技術(shù)發(fā)展，直接影響到社會經(jīng)濟、文化的各個方面，將改變?nèi)祟惿a(chǎn)、交換和生活方式，我國加入 WTO后，政府正在加快融入國際經(jīng)濟一體化的進程。在這種形勢下，對于經(jīng)濟發(fā)展水平較低的重慶市乃至西部地區(qū)，迫切需要大量掌握經(jīng)濟理論知識和現(xiàn)代.信息技術(shù)的復(fù)合型、應(yīng)用型人才，同時現(xiàn)有從業(yè)人員也需要培訓(xùn)提高，以加快區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展進程。我校擬建立的多媒體教學(xué)及評估系統(tǒng)可整體提高學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)和管理水平，形成能保障 18000 名學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)代化教學(xué)體系，學(xué)校教學(xué)、科研條件得以

7、改善，學(xué)科專業(yè)得到較大發(fā)展，學(xué)校的教學(xué)水平、 教學(xué)質(zhì)量和管理水平將進一步提高， 以適應(yīng)本科、碩士多層次教學(xué)需要，本項目的實施能夠有效地發(fā)揮學(xué)校教育資源的優(yōu)勢，培養(yǎng)更多的適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的人才，為重慶市乃至西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展提供人才支持，同時滿足本區(qū)域工商業(yè)從業(yè)人員繼續(xù)教育和知識更新的要求。2、項目實施的可行性本項目建設(shè)結(jié)合了先進的計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體控制技術(shù)、通訊技術(shù)和信息化教學(xué)的現(xiàn)代教育理念，在有利于網(wǎng)絡(luò)維護、擴展升級的前提下，將微機、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等產(chǎn)品采用“積木式模塊”的結(jié)構(gòu)形式組合在一起，形成多媒體教學(xué)及評估系統(tǒng)。多媒體教學(xué)及評估系統(tǒng)具備多媒體教學(xué)、課堂教學(xué)評估、 網(wǎng)絡(luò)考試、VOD

8、視頻點播等多種功能，通過中央控制室，可實現(xiàn)對教師備課、學(xué)生學(xué)習(xí)、教務(wù)管理、行政管理、教學(xué)課件資料管理、資源信息、對外交流等多方面的集中管理，還可與廣域網(wǎng)互聯(lián)，實現(xiàn)了校際間的信息共享及與國際互聯(lián)網(wǎng)連接，為學(xué)校的教學(xué)、管理、日常辦公、內(nèi)外交流等各方面提供全面、切實的支持。多媒體教學(xué)及評估系統(tǒng)包括以下建設(shè)內(nèi)容：交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)中央控制室，多媒體教室26 間，多媒體語音室2 間，多媒體網(wǎng)絡(luò)機房4.間以及多媒體網(wǎng)絡(luò)布線工程。本項目以購置儀器設(shè)備為主要方向。在儀器設(shè)備購置中將嚴(yán)格按 中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法及有關(guān)招標(biāo)規(guī)定，進行招標(biāo)項目的審批，并接受監(jiān)督、檢查，以確保在設(shè)備采購中的公開、公正、公平。學(xué)校

9、將依據(jù)項目建設(shè)的需要選購儀器設(shè)備，資金使用有所側(cè)重，在保證基本教學(xué)需要的同時，注意所購儀器設(shè)備的先進性及拓展性教學(xué)的需要。在進行儀器設(shè)備選購時將切實注意環(huán)保、安全和后期維護問題。3、項目風(fēng)險與不確定性分析本項目得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，經(jīng)過學(xué)校組織相關(guān)專家多方調(diào)研、論證，一致認(rèn)為建設(shè)現(xiàn)代化的、科技含量較高的、實用的多媒體教學(xué)及評估系統(tǒng)是適應(yīng)了重慶市及西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展對高級專門人才的迫切需求，而且我校在這方面已投入了部分資金進行建設(shè) , 根據(jù)實際運行情況來看效果是非常好的，經(jīng)濟效益和社會效益是十分明顯的，該項目的建設(shè)是切實可行的。本項目專項資金由學(xué)校統(tǒng)一管理，不再進行逐級下分，以便于統(tǒng)一協(xié)調(diào)集中使用

10、， 發(fā)揮最大的效益。 項目資金以建設(shè)項目的形式進行管理，建立必要的項目管理規(guī)章制度和監(jiān)督程序，建設(shè)項目確定以后，項目建設(shè)組直接對項目領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，承擔(dān)項目建設(shè)責(zé)任。項目建成后，項目領(lǐng)導(dǎo)小組將組織對項目進行評估，以確定項目建設(shè)狀況和階段效益。項目領(lǐng)導(dǎo)小組和項目建設(shè)小組建立例會制度，定期研究解決項目建設(shè)中的具體問題。.三、實施條件1 、人員條件為加強本項目的管理，學(xué)校成立了以王崇舉院長為組長，財務(wù)處、教務(wù)處、審計處負(fù)責(zé)人為成員的項目領(lǐng)導(dǎo)小組 , 下設(shè)財政專項資金管理辦公室和項目建設(shè)組，以加強對項目建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、組織管理與協(xié)調(diào)。項目領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)項目的總體規(guī)劃、組織和指導(dǎo)制訂項目建設(shè)方案、落實項目建設(shè)人

11、員，檢查和評估項目的建設(shè)與后期運行；專項資金管理辦公室負(fù)責(zé)項目的對外聯(lián)系和對內(nèi)組織協(xié)調(diào)工作；項目建設(shè)組負(fù)責(zé)制訂項目建設(shè)方案、項目的實施和建設(shè)中的日常管理。從而保證項目的籌備、立項、規(guī)劃、實施、驗收、評估和建成后的運行等各過程和環(huán)節(jié)有專人負(fù)責(zé)。2、資金條件本項目建設(shè)總投資為373.28 萬元，其中擬申請財政專項資金263.3萬元，學(xué)校自籌資金109.98 萬元，自籌資金來源有保障。3、基礎(chǔ)條件我校投入 3700 萬元建設(shè)的綜合教學(xué)大樓已于2001 年 8 月竣工并投入使用，該教學(xué)樓建筑面積為25000 平方米，共有各類教室92 間，學(xué)術(shù)報告廳及會議室共8 間，可同時容納8000 名學(xué)生。綜合教學(xué)

12、樓內(nèi)已有多媒體網(wǎng)絡(luò)機房8 間，計算機機房2 間，語音教室5 間，多媒體電教室 19間。4、其他相關(guān)條件.學(xué)校已初步建成了計算機校園網(wǎng)，并實現(xiàn)了與INTERNET及 CERNET聯(lián)網(wǎng)。校園網(wǎng)的建設(shè)與普及為多媒體教學(xué)及評估系統(tǒng)的建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)，提供了廣闊的空間。四、進度與計劃安排項目建設(shè)擬采取整體規(guī)劃、分階段實施的方案，進度與計劃安排如下：2002 年 3 月-4 月：完成多媒體教學(xué)及評估系統(tǒng)設(shè)備采購工作2002 年 4 月-5 月：完成多媒體教學(xué)及評估系統(tǒng)的安裝與調(diào)試五、主要結(jié)論重慶商學(xué)院是一所以經(jīng)濟和管理類專業(yè)為主，經(jīng)、管、文、理、工等多學(xué)科相結(jié)合的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院成立于1987 年 12 月 1 日。10 多年來，在原國家教委、內(nèi)貿(mào)部和重慶市的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下，經(jīng)過全體教職工工的艱苦努力，已經(jīng)發(fā)展成為一所初具規(guī)模的社會主義高等院校。學(xué)校“十五”規(guī)劃確定五年內(nèi)在校生規(guī)模為18000 人左右，因此，教學(xué)儀器設(shè)備等教學(xué)資源短缺與不斷擴大的在校生規(guī)模的矛盾將越來越突出。為確保在校生人數(shù)達到18000 人的自然規(guī)模，經(jīng)研究論證，擬建設(shè)多媒體教學(xué)及評估系統(tǒng)、數(shù)字化圖書館和校園一卡通系統(tǒng)。項目總投資估