青少年“追星潮流”七年級(jí)議論文2000字

1、青少年“追星潮流”七年級(jí)議論文2000 字青少年“追星潮流”七年級(jí)議論文2000字“追星潮流”覆蓋全球，那些外表完美的明星們倍受 粉絲們的追捧和迷戀。身邊的親戚、朋友到處是各路明星 的粉絲。如今，青少年的追星現(xiàn)象越來越頻繁，幾乎人人 都有一個(gè)崇敬喜愛的偶像。可能是一位實(shí)力派的歌手，可 能是一位充滿魅力的演員，可能是一位奇葩的網(wǎng)絡(luò)紅人， 可能是一位口才超群的主持人，可能是一位帥氣的韓國歐 巴，可能是一個(gè)充滿活力的歌手組合明日之星不斷地 在電視臺(tái)涌起，“小鮮肉”們以俊朗的外表和獨(dú)特的魅力受 年輕人群的喜歡，特別是剛剛走入青春期的青少年們。先不說追星的利與弊。今天在此，想談一談關(guān)于正在 讀書學(xué)習(xí)的青

2、少年們的追星潮流。你應(yīng)該見過身邊不少的 “狂熱粉”，為自己的偶像尖叫，書包、文具袋、鋼筆、書 皮上全印著偶像的臉，在桌子上貼上偶像的照片，用記號(hào) 筆在墻上或桌子邊上寫偶像的名字。但相反，你也許還見 過對(duì)明星漠不關(guān)心的同齡人。他們并不一定是學(xué)霸，只是 不怎么欣賞明星，更不為明星尖叫和興奮。還有一部分青 少年對(duì)明星屬于欣賞程度，不過分追求和迷戀一一喜歡聽 那位歌手唱歌，但不會(huì)激動(dòng)得尖叫，不會(huì)將偶像輝煌的歷 史精心用手抄下來，不會(huì)特意搜羅一大堆偶像的美照下載 到手機(jī)或是貼到微博。這是青少年“追星潮流”的三種人 群。有的家長不喜歡孩子追星，扔掉孩子收集的明星海 報(bào)，撕掉孩子貼在桌子上的明星貼紙，藏起孩

3、子精心手抄 的歌詞，對(duì)孩子說：“把心收起來，專心學(xué)習(xí)去！哪有那么 多時(shí)間弄這些七里八里的東西？你是個(gè)學(xué)生！”有孩子小心翼翼地與家長介紹完自己喜歡的明星后， 家長云淡風(fēng)輕地告訴孩子：“沒關(guān)系，你們這個(gè)年紀(jì)追星是 十分正常的。喜歡偶像是可以，不過可別太瘋狂耽誤學(xué)習(xí) 了啊?！编胚€有的家長也追星，和孩子一起分享偶像的作 品，一起夸贊偶像當(dāng)然，這種家長并不多。這是家長對(duì)孩子“追星潮流”所持的三種不同態(tài)度。孩子們?yōu)槭裁聪矚g這些明星？明星嘛，沒有點(diǎn)實(shí)力和 魅力怎么出道？每個(gè)明星都有自己出彩的地方啊。我的朋 友苦于家長的“追星禁止令”，只能偷偷地?cái)€錢買偶像的專 輯和雜志，每次都要在家長面前假裝自己不喜歡那個(gè)明

4、星。 但每次聽著愛吐槽明星的媽媽說自己偶像的不好時(shí)，心里 都很不是滋味?？墒撬偸菙€錢，吃飯都很省，一個(gè)月下 來好像瘦了一點(diǎn)。她這樣攢錢真的不太妥當(dāng)。我在一位青少年研究員的微博上看見了這樣一篇文章: 一位15歲的女孩寫信給我，訴說對(duì)母親的不滿：“我喜歡一位新加坡男歌星，他的歌聲特別美，讓我 忘掉所有煩惱。可我媽媽卻不理解，甚至嘲笑我：'喜歡個(gè) 唱歌的真沒出息，還喜歡個(gè)男的，真骯臟！'媽媽的話讓我 難受極了。我只是喜歡聽他唱歌，看他純凈的笑容，怎么 就骯臟了？媽媽為什么這么侮辱我，還侮辱我心中的偶 像？ ”這位家長屬于之前所說的三種家長之一，她不顧自己 孩子的感受，并且以令人難受

5、的語言反對(duì)追星。最終讓這 個(gè)女孩對(duì)母親不滿。這條微博表達(dá)的是兩代人在觀念上的 差異。青少年的追星在同齡人看來是十分正常和普遍的， 但在一部分家長們的眼里是壞事，是不正常的事，是“危 險(xiǎn)的信號(hào)”。實(shí)際上，我認(rèn)為青少年追星證明了他們的情商 和欣賞能力，明星的形象就是他們心中最好的榜樣。素質(zhì) 好、人聰明的偶像，是有讓粉絲進(jìn)步的魔力的。青少年對(duì) 偶像的崇拜會(huì)讓他們?nèi)W(xué)著模仿自己的偶像，渴望自己成 為像偶像那樣的人。父母可以試著給予這種“追星” 一種 理解，而不是將追星當(dāng)成“十惡不赦”的壞事。強(qiáng)制地阻 止追星或侮辱，將導(dǎo)致產(chǎn)生反面效果?，F(xiàn)在再來講利與弊。一般來說，并不是身邊每一位追 星的同學(xué)都會(huì)成績下滑

6、，但也有因追星導(dǎo)致分心的例子。 也許你正坐在課堂上，腦海里突然浮現(xiàn)出你最愛的偶像的 臉，于是便忍不住從抽屜里拿出偶像的照片入神地看著， 老師的話一句也沒聽進(jìn)去由此可得，過分狂熱的追星 不可取。曾經(jīng)有一位母親在網(wǎng)上分享，她的女兒非常喜歡周筆 暢，一提起周筆暢就滔滔不絕，有一天放學(xué)后還鼓動(dòng)父母 一起給周筆暢投票。一開始，她是納悶的，女兒這么狂熱， 是不是太過頭了。但她沒有對(duì)女兒發(fā)難。女兒全神貫注地 盯著電視里正在演唱的周筆暢，母親悄悄坐到女兒旁邊： “我也來看看，我女兒這么喜歡的歌手一定有過人之處?！?女兒興奮極了，又滔滔不絕地說起了偶像的一系列事情。 之后，母親也變得挺欣賞周筆暢，和女兒一起搜集周筆暢 的海報(bào)，經(jīng)常與女兒談?wù)撝芄P暢。她們母女變得親密無間。 后來還了解到周筆暢的更多優(yōu)點(diǎn)，女兒漸漸喜歡從最初迷 戀周筆暢的歌聲到喜歡她的多才多藝、學(xué)霸、寫字漂亮。 母親常常能看到女兒無比認(rèn)真地在練字、學(xué)習(xí)。周筆暢在 他們所在的城市開演唱會(huì)，母親要帶女兒去一睹周筆暢的 風(fēng)釆。女兒主動(dòng)說：“我們家不富裕，不要買很貴的票。 因?yàn)楣P筆說了：'即使大家買的是50元的票，我也看