2022屆高考生物一輪復習高考真題分類題庫2015年知識點6細胞的增殖分化衰老癌變和凋亡含解析20190829238

1、知識點6 細胞的增殖、分化、衰老、癌變和凋亡1.(2015·山東高考·t2)關(guān)于細胞生命歷程的敘述,正確的是()a.胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關(guān)的基因b.原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達c.真核細胞不存在無絲分裂這一細胞增殖方式d.細胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變【解題指南】(1)隱含信息:基因控制的程序性死亡、基因的選擇性表達和基因突變。(2)關(guān)鍵知識:細胞分化、凋亡和癌變的原因及無絲分裂的方式?！窘馕觥窟xa。a項,細胞的凋亡是由基因控制的程序性死亡,胚胎發(fā)育過程中存在細胞凋亡,故正確。b項,原癌基因主要負責調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的進程,抑癌基因主要

2、是阻止細胞不正常的增殖;它們正常表達的產(chǎn)物共同維持了細胞的增殖和生長,一旦發(fā)生突變就可能導致細胞發(fā)生癌變,故錯誤。c項,無絲分裂廣泛存在于原核細胞和真核細胞,如蛙的紅細胞、腎小管上皮細胞、肝細胞和人的膀胱上皮細胞,故錯誤;d項,細胞分化是基因選擇性表達的過程,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量都會發(fā)生改變,故錯誤。2.(2015·北京高考·t3)流式細胞儀可根據(jù)細胞中dna含量的不同對細胞分別計數(shù)。研究者用某抗癌藥物處理體外培養(yǎng)的癌細胞,24小時后用流式細胞儀檢測,結(jié)果如圖。對檢測結(jié)果的分析不正確的是()a.b峰中細胞的dna含量是a峰中的2倍b.a峰和b峰之間的細胞正進行dna復制c.處

3、于分裂期的細胞均被計數(shù)在a峰中d.此抗癌藥物抑制了癌細胞dna的復制【解題指南】(1)關(guān)鍵知識:有絲分裂各期細胞dna含量的變化及有絲分裂各期特點的應用。(2)圖示信息:a峰、b峰、a峰和b峰之間的細胞dna的變化?！窘馕觥窟xc。本題考查細胞周期及其應用。a峰中的細胞內(nèi)dna相對含量為40,b峰中的細胞內(nèi)dna相對含量為80,故a項正確。a峰中的細胞為還未進行dna復制的細胞,b峰中的細胞為已完成dna復制的細胞,a峰和b峰之間的細胞正進行dna復制,故b項正確。分裂期的細胞必然已完成dna復制,所以應被計數(shù)在b峰中,故c項錯誤。實驗組與對照組相比,a峰中的細胞數(shù)量幾乎沒有變化,b峰中的細胞明

4、顯減少,可見此藥物抑制了dna的復制過程,故d項正確。3.(2015·全國卷·t2)端粒酶由rna和蛋白質(zhì)組成,該酶能結(jié)合到端粒上,以自身的rna為模板合成端粒dna的一條鏈。下列敘述正確的是()a.大腸桿菌擬核的dna中含有端粒b.端粒酶中的蛋白質(zhì)為rna聚合酶c.正常人細胞的每條染色體兩端都含有端粒dnad.正常體細胞的端粒dna隨細胞分裂次數(shù)增加而變長【解題指南】(1)題干關(guān)鍵信息:“以自身的rna為模板”“合成端粒dna的一條鏈”。(2)關(guān)鍵知識:端粒酶與rna聚合酶的成分區(qū)別;端粒dna與細胞分裂的關(guān)系。【解析】選c。本題考查染色體的結(jié)構(gòu)及端粒酶的作用。每條染色體

5、的兩端都有一段特殊序列的dna,稱為端粒,故a錯誤,c正確。在細胞中端粒酶是負責端粒的延長的一種酶,是基本的核蛋白逆轉(zhuǎn)錄酶,可將端粒dna加至真核細胞染色體末端,故b錯誤。端粒dna序列在每次細胞分裂后會縮短一截,隨著細胞分裂次數(shù)的增加,截短的部分會逐漸向內(nèi)延伸,故d錯誤。4.(2015·江蘇高考·t2)下列關(guān)于人體細胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是()a.細胞的分化程度越高,全能性越強b.癌細胞具有細胞增殖失控的特點c.正常細胞的衰老凋亡必將使個體衰老死亡d.幼年個體生長需細胞增殖,成年后不需細胞增殖【解題指南】關(guān)鍵知識:細胞分化與細胞全能性的關(guān)系、癌細胞的

6、特點、細胞增殖和細胞衰老與個體的關(guān)系。【解析】選b。本題主要考查細胞的生命歷程。一般細胞的分化程度越高,細胞的全能性越低,故a項錯誤。癌細胞具有無限增殖的特點,會造成細胞增殖失控,故b項正確。正常細胞的衰老和凋亡與個體的衰老和死亡不是完全同步的,如幼年個體的體內(nèi)也有細胞的衰老和凋亡,故c項錯誤。幼年和成年個體都需要細胞增殖,故d項錯誤。5.(2015·江蘇高考·t6)下圖所示為來自同一人體的4種細胞,下列敘述正確的是()a.因為來自同一人體,所以各細胞中的dna含量相同b.因為各細胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同c.雖然各細胞大小不同,但細胞中含量最多的化合物相同d.

7、雖然各細胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同【解題指南】隱含信息:神經(jīng)細胞、卵細胞、白細胞和小腸上皮細胞來自同一人體,它們是由受精卵細胞分裂和分化形成的?！窘馕觥窟xc。本題主要考查對細胞分化的理解及圖形的識別能力。a項,卵細胞的核dna數(shù)量是其他體細胞核dna數(shù)量的一半,故錯誤。b項,除卵細胞外,其他體細胞攜帶的基因相同,由于基因的選擇性表達,各細胞的形態(tài)和功能不同,故錯誤。c項,各細胞中含量最多的化合物都是水,故正確。d項,開始腸腔中葡萄糖的濃度高于小腸上皮細胞中的葡萄糖濃度,此時葡萄糖進入小腸上皮細胞僅需要載體,不需要消耗能量,這種運輸方式稱為協(xié)助擴散;當腸腔中葡萄糖的濃度低于小腸上皮

8、細胞中的葡萄糖濃度時,才消耗能量,這時葡萄糖以主動運輸?shù)姆绞竭M入小腸上皮細胞,而其他三種細胞都是靠主動運輸?shù)姆绞轿掌咸烟?故錯誤。6.(2015·重慶高考·t1)比較胚胎干細胞與胰腺腺泡細胞,相同的是()a.線粒體的功能 b.發(fā)育的全能性c.膜蛋白的種類和數(shù)量 d.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量【解題指南】(1)關(guān)鍵知識:對“胚胎干細胞”和“胰腺腺泡細胞”的功能分析。(2)隱含信息:“結(jié)構(gòu)和功能相適應”的生物學觀點?！窘馕觥窟xa。本題主要考查細胞分化知識。a項,線粒體在任何真核細胞內(nèi)都是提供能量的細胞器,故正確。b項,胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性,而胰腺腺泡細胞分化程度高,全能性低,

9、故錯誤。c項,胚胎干細胞與胰腺腺泡細胞功能不同,膜蛋白的種類和數(shù)量肯定不同,故錯誤。d項,胰腺腺泡細胞的主要功能是產(chǎn)生分泌蛋白,其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量多,故錯誤。7.(2015·海南高考·t5)關(guān)于細胞凋亡的敘述,錯誤的是()a.細胞凋亡受細胞自身基因的調(diào)控b.細胞凋亡也稱為細胞編程性死亡c.細胞凋亡不出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中d.被病原體感染的細胞可通過細胞凋亡清除【解題指南】(1)題干關(guān)鍵詞:“細胞凋亡”。(2)關(guān)鍵知識:細胞凋亡的概念、實質(zhì)、特點和作用?！窘馕觥窟xc。本題考查細胞凋亡的有關(guān)知識。細胞凋亡受細胞自身基因的調(diào)控,是正常的細胞生命活動,也稱為細胞編程性死亡,a項、

10、b項正確;細胞凋亡可出現(xiàn)在個體發(fā)育全過程中,c錯誤;被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的,d正確。8.(2015·海南高考·t6)關(guān)于人體造血干細胞的敘述,錯誤的是()a.造血干細胞與成熟紅細胞中的酶存在差異b.造血干細胞分化為成熟紅細胞的過程是可逆的c.健康成年人的造血干細胞主要存在于其骨髓中d.造血干細胞分化形成的紅細胞和白細胞壽命不同【解題指南】(1)題干關(guān)鍵詞:“造血干細胞”。(2)關(guān)鍵知識:細胞分化的實質(zhì)和特點?！窘馕觥窟xb。本題考查細胞分化的有關(guān)知識。造血干細胞與成熟紅細胞中的酶存在差異,這是基因選擇性表達的結(jié)果,a正確;動物體內(nèi)細胞的分化是不可逆的,

11、故造血干細胞分化為成熟紅細胞的過程是不可逆的,b錯誤;健康成年人的造血干細胞主要存在于其骨髓中,c正確;造血干細胞分化形成的紅細胞和白細胞壽命不同,前者無細胞核和眾多的細胞器,故壽命較后者短,這一差異是細胞分化的結(jié)果,d正確。9.(2015·安徽高考·t3)如圖是某同學在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時拍攝的顯微鏡照片,下列敘述正確的是()a.甲細胞中每條染色體的著絲點排列在細胞板上b.乙細胞中染色體被平均分配,移向細胞兩極c.甲和乙細胞中的染色體數(shù)目相等,dna含量相同d.統(tǒng)計圖中處于分裂期的細胞數(shù)可計算細胞周期長短【解題指南】(1)關(guān)鍵知識:植物細胞有絲分裂各時期染色體變化特

12、點。(2)圖示信息:甲細胞與乙細胞染色體在細胞中的位置不同?！窘馕觥窟xb。本題主要考查植物細胞有絲分裂知識。圖中甲表示有絲分裂中期,乙表示有絲分裂后期,甲細胞中每條染色體的著絲點都排列在赤道板上,而不是細胞板上,故a項錯誤;乙細胞中染色體在紡錘絲牽引下移向細胞兩極,故b項正確;甲和乙細胞dna含量相同,但染色體數(shù)目不相等,且乙細胞染色體數(shù)是甲細胞的2倍,故c項錯誤;分別統(tǒng)計圖中的分裂間期與分裂期細胞的數(shù)量可以估算出各時期在一個細胞周期中的時間長短,但不能計算出一個細胞周期的長短,故d項錯誤。10.(2015·浙江高考·t31)現(xiàn)有一種細菌m,能夠合成某種酶,并能分泌到細胞外

13、。為了研究其培養(yǎng)時間與細胞數(shù)、細胞外酶濃度和總酶濃度的變化關(guān)系,請根據(jù)以下提供的實驗材料寫出實驗思路,并預測實驗結(jié)果。實驗材料:若干個培養(yǎng)瓶、培養(yǎng)液、細菌m(要求與說明:實驗僅設一組;實驗儀器、試劑、用具及操作不作具體要求;實驗條件適宜)請回答:(1)實驗思路:(2)預測實驗結(jié)果(設計一個坐標系,并繪制預測的細胞數(shù)、細胞外酶濃度和總酶濃度的變化曲線):(3)測定總酶濃度時,應對細胞做處理?！窘忸}指南】題中關(guān)鍵詞:研究“時間”與“細胞數(shù)”“細胞外酶濃度”“總酶濃度”的變化關(guān)系,結(jié)果表示在“同一個坐標系”中?！窘馕觥勘绢}主要考查實驗設計與分析能力。(1)設計實驗時注意題目要求“實驗僅設一組”,充分

14、利用隱含信息“若干個培養(yǎng)瓶”,設計實驗時應體現(xiàn)將細菌m稀釋接種于不同培養(yǎng)瓶中培養(yǎng),取其中培養(yǎng)瓶,分別測定細胞數(shù)、細胞外酶濃度和總酶濃度。重復多次測量。描述時注意單一變量原則。(2)隨著培養(yǎng)時間的不斷延長,培養(yǎng)液中的細胞數(shù)量在不斷增加,最終保持穩(wěn)定,而細胞外酶濃度和總酶濃度也在不斷增加最后達到穩(wěn)定,且總酶濃度要高于細胞外酶濃度。繪制曲線時,橫坐標為培養(yǎng)時間,縱坐標為相對值,畫出三條曲線:細胞數(shù)、細胞外酶濃度、總酶濃度。(3)測定總酶濃度時,需對細胞進行破碎處理,以便統(tǒng)計胞內(nèi)酶與胞外酶的總量。答案:(1)取細菌m,稀釋后,分別等量接種于若干個含等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中。取其中的培養(yǎng)瓶,分別測定細胞數(shù)、

15、細胞外酶濃度和總酶濃度,并記錄。在培養(yǎng)過程中,每隔一段時間,重復。對所得實驗數(shù)據(jù)進行分析與處理。(2)見下圖:(3)破碎11.(2015·福建高考·t26)為了研究從植物中提取的可可堿是否可以作為除草劑,某科研小組開展了可可堿對鬼針草根尖細胞有絲分裂和種子萌發(fā)影響的實驗探究,結(jié)果如下表。請回答:可可堿濃度(mmol·l-1)根尖細胞有絲分裂種子發(fā)芽率(%)有絲分裂指數(shù)(%)分裂期細胞占比(%)前期和中期后期和末期03.733.040.6981.50.12.902.160.7468.10.52.101.720.3818.61.01.961.720.242.3注:有絲

16、分裂指數(shù)=分裂期細胞數(shù)/觀察細胞的總數(shù)×100%(1)本實驗需要制作根尖細胞有絲分裂裝片,制作過程中根尖解離需要用到的試劑是。如圖為顯微鏡下觀察到的部分細胞圖像,箭頭所指的細胞處于分裂期的期。(2)實驗結(jié)果顯示,與對照組相比,當可可堿濃度達到1.0 mmol·l-1時,在分裂期的細胞中,后期和末期的細胞數(shù)目相對。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是 ,導致染色體無法移向細胞兩極。(3)實驗結(jié)果表明,隨著可可堿濃度的升高,種子發(fā)芽率。為探究可可堿影響種子發(fā)芽率的可能原因,某同學提出假設:可可堿會降低種子中赤霉素的水平?，F(xiàn)欲通過實驗檢驗上述假設,請寫出實驗設計的基本思路:。【解題指南】(1

17、)關(guān)鍵知識:根尖細胞的有絲分裂臨時裝片的制作方法、細胞有絲分裂各時期的特點、探究實驗的設計方法。(2)圖示信息:隨著可可堿濃度的升高,在分裂期的細胞中,后期和末期的細胞數(shù)目占比、種子發(fā)芽率的變化規(guī)律?！窘馕觥勘绢}主要考查有絲分裂、探究實驗的設計等有關(guān)知識。(1)制作根尖細胞有絲分裂裝片過程中根尖解離需要用到的試劑是鹽酸和酒精,圖中箭頭所指的細胞中染色體的著絲點排列在赤道板上,處于分裂期的中期。(2)實驗數(shù)據(jù)中可可堿濃度達到1.0 mmol·l-1時,在分裂期的細胞中,后期和末期的細胞數(shù)目占比為0.24%,而對照組為0.69%。產(chǎn)生這種結(jié)果可能的原因是可可堿能夠抑制紡錘體的形成,導致染色體無法移向細胞兩極。(3)實驗結(jié)果表明,隨著可可堿濃度的升高,種子發(fā)芽率降低。探究實