201-年學(xué)校教導(dǎo)工作總結(jié)

1、201*年學(xué)校教導(dǎo)工作總結(jié) 201*年學(xué)校教導(dǎo)工作總結(jié) 201*年學(xué)校教導(dǎo)工作總結(jié) 一、指導(dǎo)思想 認真貫徹落實黨的教育方針，以中心學(xué)校工作要點為依據(jù)，以全面推動素養(yǎng)教育為目的，以課程改革為核心，以教育革新為主線，以提升教師的全面素養(yǎng)為突破口，以提升教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)生全面發(fā)展為根本出發(fā)點，保持教管束研一齊抓，充分發(fā)揮教科研在教育改革中的靈魂作用，教學(xué)質(zhì)量上一個新的臺階，課程改革邁出一個新的步伐，教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個新的局面。二、主要工作總結(jié)如下 1、在這一學(xué)期強化了新課程理論學(xué)習(xí)與研究，保證課程改革順利實施。圍繞新課程改革，在研究性學(xué)習(xí)、探究式教學(xué)和教師專業(yè)化等方面進行了理論學(xué)習(xí)。組織教師們

2、以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式強化理論學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)組織形式和學(xué)習(xí)效果。通過強化對新大綱、新教材、新教法的研究，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想，探究“以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)模式，建立以“尊重、民主、平等、合作為特點的新型師生關(guān)系，保證新課程改革的順利實施。同時，引導(dǎo)教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，開闊眼界，及時了解最新教育思想和先進教育教學(xué)理論，與新思想接軌，與先進同行，保證教學(xué)研究的前瞻性。 、抓好教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范新課程下教師的教學(xué)行為，建立優(yōu)良的教學(xué)秩序，推動課程改革健康發(fā)展。強化常規(guī)教學(xué)管理，重點應(yīng)落在抓好教學(xué)質(zhì)量和提升教師的課堂教學(xué)水平上。為提升教學(xué)質(zhì)量，常常組織本校教研組

3、進行小型教研活動，取人之長補已之短，注重實效。為提升課堂教學(xué)水平，抓好、抓細、抓實主題性教研活動，從小處著手，確定每次教研活動解決的重點，不怕問題小，就怕沒實效，切實注重教研活動的實效性。 3、強化新教材培訓(xùn)與研究，促進教師轉(zhuǎn)軌。開展形式多樣的教研活動，準(zhǔn)確把握各科標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容，通過培訓(xùn)使教師迅速適應(yīng)教學(xué)，同時，要求教師對新教材進行研究，提倡創(chuàng)造性地使用新教材，在集中聽課和主題性教研活動中，積極推廣有革新意義的新課型、新方法，讓教師掌握實施新課程的有效教學(xué)方法和手段，實現(xiàn)教師由舊思想向新教法、新教學(xué)思想的轉(zhuǎn)軌。 4、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校通過對學(xué)生的養(yǎng)成教育，促進其優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，促進

4、學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提升。學(xué)校樹立正確人才觀、質(zhì)量觀，在促進學(xué)生全面的發(fā)展的同時，抓好教學(xué)質(zhì)量。重點通過培優(yōu)補差，促進全體學(xué)生的全面發(fā)展。 當(dāng)然，本年度的教研活動也存在一些遺憾。研討還不夠深入，無論確定了主題，但研究不深?；貞涍^去，展望將來。在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將義無返顧，強化教研，不斷總結(jié)教育教學(xué)研究經(jīng)驗，全面提升教學(xué)質(zhì)量。為新世紀培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出更大的貢獻。 新河小學(xué)201*年1月 擴大閱讀：201*年小學(xué)教導(dǎo)主任年終工作總結(jié) 201*年小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié) 201*年，我在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，立足鄉(xiāng)村學(xué)校教育實際，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、務(wù)實開拓、和諧革新的精神，以提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為中心

5、，充分教學(xué)職能?，F(xiàn)將一年來的工作狀況及存在的主要問題總結(jié)如下：一、一年來的工作狀況： 一重視內(nèi)蓄涵養(yǎng)，注重外塑形象。 一年來，我認真貫徹鄧小平理論及“三個代表重要思想，學(xué)習(xí)“十七大精神和有關(guān)教育法律法規(guī)。 二深入教育科研，狠抓教學(xué)常規(guī)。 依據(jù)我校實際，制定一套行之有效的操作性較強的教學(xué)常規(guī)管理制度，全面提升教育質(zhì)量。 1、嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊課程，保證各科課程的落實。 2、強化教學(xué)常規(guī)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量。期初依據(jù)學(xué)校特點，制訂教學(xué)教研工作計劃，抓好教研組、備課組建設(shè)，并按時定期進行教學(xué)常規(guī)檢查。3、強化教育教學(xué)研究，積極推動素養(yǎng)教育。 1強化教學(xué)教研活動，要求各教研組、備課組按期初制

6、定的計劃，有組織地開展教研活動，要做到“四定即按時間、定地點、定課題、定中心發(fā)言人，并做好會議記錄，提升教學(xué)效率。初步在作文教學(xué)方面做些研究，設(shè)立教學(xué)開放周。2規(guī)定教師每學(xué)期聽課的節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，每上3、4節(jié)課后要寫一篇教后記，并要求每位教師每學(xué)期要做好5000字以上的業(yè)務(wù)讀書筆記。3強化對青年教師的培養(yǎng)，重視和落實“傳、幫、帶的各項工作。4重視轉(zhuǎn)差培優(yōu)工作，期初我處依據(jù)班主任報送的差生名單，安排每位科任教師持鉤2-3名差生，落實轉(zhuǎn)差工作。 5重視和落實畢業(yè)班的各項工作，強化畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)工作，認真分析畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，召開家長會。 三強化學(xué)生教育，端其學(xué)習(xí)態(tài)度。 利用校會、班會、升旗儀式、課間操等對學(xué)生進行思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。 四強化校本培訓(xùn)，提升教師素養(yǎng)。依據(jù)市教育局師訓(xùn)處的要求，全面策劃教師素養(yǎng)年活動，啟動班主任校本培訓(xùn)，注重過程的落實，全面完成培訓(xùn)任務(wù)。二、存在不夠之處： 1、對現(xiàn)代教育教學(xué)工作新動態(tài)了解不夠。 2、教育管理能力、信息化