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文檔簡介
1、 1、破水罐從不知道到知道自己的作用,它的心情發(fā)、破水罐從不知道到知道自己的作用,它的心情發(fā)生生(fshng)了怎樣的變化呢?請同學(xué)們快速品讀課文,了怎樣的變化呢?請同學(xué)們快速品讀課文,把有關(guān)詞語圈出來;把有關(guān)詞語圈出來; 2、細(xì)細(xì)品讀課文一、二兩小段,看一看破水罐為什么、細(xì)細(xì)品讀課文一、二兩小段,看一看破水罐為什么十分慚愧?用十分慚愧?用“因為因為所以所以”的句式回答;的句式回答; 3、劃出能告訴我們破水罐感到十分慚愧的語句。、劃出能告訴我們破水罐感到十分慚愧的語句。 第1頁/共17頁第一頁,共17頁。兩只水罐兩只水罐 一只:一只:完好無損完好無損一只:一只:有條裂縫有條裂縫(li fng)
2、它們它們(t men)每天的表現(xiàn)如每天的表現(xiàn)如何呢?何呢?第2頁/共17頁第二頁,共17頁。 完好完好(wnho)的水罐總的水罐總能把水滿滿地運到主人的家能把水滿滿地運到主人的家, 而那只破損而那只破損(p sn)的的水罐到達(dá)目的地時,里面只剩下水罐到達(dá)目的地時,里面只剩下半罐水了。半罐水了。 破水罐因為而十分(shfn)慚愧。第3頁/共17頁第三頁,共17頁。 那只完好的水罐不禁那只完好的水罐不禁(bjn)為自己的成就感到驕為自己的成就感到驕傲,傲, 而那只有而那只有裂縫的水罐卻感到十分裂縫的水罐卻感到十分(shfn)慚愧。慚愧。 破水罐因為 而十分(shfn)慚愧。 1、自豪;2、自滿。第
3、4頁/共17頁第四頁,共17頁?!斑^去兩年中,在你到主人家的路上,水過去兩年中,在你到主人家的路上,水從我的裂縫中滲出,我只能運半罐水。你盡了從我的裂縫中滲出,我只能運半罐水。你盡了自己的全力,卻沒有得到應(yīng)有自己的全力,卻沒有得到應(yīng)有(ynyu)的回的回報。報?!?破水罐因為(yn wi) 而十分慚愧。 第5頁/共17頁第五頁,共17頁。它在小溪邊()對挑水工說:“我想向你道歉?!碧羲ぃǎ﹩枺骸盀槭裁茨兀俊薄斑^去兩年中,在你到主人家的路上,水從我的裂縫中滲出,我只能運半罐水。你盡了自己的全力,卻沒有得到(ddo)應(yīng)有的回報。”破水罐()答道。挑水工()說:“在我們回主人家的路上,我希望你注意
4、小路旁那些美麗的花兒?!?小聲地小聲地/滿懷滿懷(mnhui)歉意歉意地地疑惑疑惑(yhu) 地地/親切親切地地傷心地傷心地/滿懷內(nèi)疚地滿懷內(nèi)疚地 語重心長地語重心長地/朗聲大笑著朗聲大笑著 第6頁/共17頁第六頁,共17頁。細(xì)讀第三段,體會破水罐的心情變化,小組討論:聽了挑水工的話(dehu)后它會想些什么,說些什么呢?第7頁/共17頁第七頁,共17頁。 當(dāng)他們上山時,那只破水罐看見太陽正當(dāng)他們上山時,那只破水罐看見太陽正照著路旁美麗的鮮花,這美好的景象使它感照著路旁美麗的鮮花,這美好的景象使它感到到(gndo) 快樂??鞓贰?但到了小路但到了小路(xio l)的盡的盡頭,它仍然感到傷心,因
5、為它又漏掉了一頭,它仍然感到傷心,因為它又漏掉了一半的水。半的水。一絲一絲(y s)傷心傷心心情變化: 十分慚愧-一絲快樂仍然傷心第8頁/共17頁第八頁,共17頁。第9頁/共17頁第九頁,共17頁。詞語積累:詞語積累:姹紫嫣紅姹紫嫣紅五彩繽紛五彩繽紛(wcibnfn)嬌艷欲滴嬌艷欲滴百花斗艷百花斗艷芳香撲鼻芳香撲鼻沁入心脾沁入心脾翩翩起舞翩翩起舞花花香怡人香怡人第10頁/共17頁第十頁,共17頁。 “難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因為我早知道你的裂縫,并長在你這一邊。那是因為我早知道你的裂縫,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,
6、于是每且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是每天我們從小溪邊回來的時候,你就澆灌了它們。天我們從小溪邊回來的時候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些兩年中,我常摘下這些(zhxi)美麗的花,插在我美麗的花,插在我主人的花瓶里。如果沒有你,主人哪能每天欣賞主人的花瓶里。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?到美麗的花朵呢?”裂縫裂縫(li fng)利用利用(lyng)美麗美麗第11頁/共17頁第十一頁,共17頁。如果如果(rgu)沒有你,主人哪能沒有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?每天欣賞到美麗的花朵呢?:更好地加強(qiáng)肯定的語氣(yq),這里挑水工強(qiáng)調(diào)肯定的是破水罐的。反問句反問句作
7、用作用(zuyng)(zuyng)、價值、價值第12頁/共17頁第十二頁,共17頁。 好水罐好水罐 :完美:完美(wnmi),把水滿滿的運到,把水滿滿的運到主人家。主人家。 挑水工:睿智挑水工:睿智(ruzh)善良,利用破水罐裂縫滲善良,利用破水罐裂縫滲出的水澆灌花朵。出的水澆灌花朵。 破水罐:善良,為他人著想破水罐:善良,為他人著想(zhuxing),雖然運,雖然運半灌水,半灌水, 但是能澆灌一路鮮花。但是能澆灌一路鮮花。全文三個角色,你最喜歡誰,為什么全文三個角色,你最喜歡誰,為什么? ?第13頁/共17頁第十三頁,共17頁。這只有這只有(zhyu)裂縫的水罐(裂縫的水罐()對)對挑水工說:挑水工說:“()?!睆拇?,當(dāng)它來到從此,當(dāng)它來到(lido)小路邊時,小路邊時,()。)。 聽完挑水工的話,破水罐的心情有沒聽完挑水工的話,破水罐的心情有沒有發(fā)生變化?小組合作完成有發(fā)生變化?小組合作完成(wn chng)(wn chng)下列填空。下列填空。第14頁/共17頁第十四頁,共17頁。 世上每一件東西、每一個人都有自身存在的價值,我們既不要驕傲自大,也不要太過自卑,只要恰到好處(qi do ho ch)地利用自身的特點,就能充分發(fā)揮作用。本課寓意(yy):第15頁/共17頁第十五頁,共17頁。作業(yè):作業(yè): 再用你的慧眼找找自再用你的慧眼找
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