養(yǎng)老護(hù)理員初中級培訓(xùn)項目實施方案

1、養(yǎng)老護(hù)理員（初、中級）培訓(xùn)項目實施方案一、項目背景及意義據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，按照老年人口與護(hù)理人員配備比例3比1測算，全國有2830萬老年人生活不能完全白理，共需 要養(yǎng)老護(hù)理員約 1000萬人，而目前全國養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的職工只 有22萬人，其中取得職 業(yè)資格的僅數(shù)萬人，供需矛盾十分 突出。2010年，本市戶籍60歲 以上老年人口將近100萬，養(yǎng)老院護(hù)理員大多采取社會招聘形式， 前來應(yīng)聘的都是來白 縣、鄉(xiāng)的外來打工人員，和4050的下崗職工， 他們大多文化程度不高，更談不上具有衛(wèi)生、護(hù)理等專業(yè)知識。盡 管民 政部門明確要求護(hù)理員持證上崗，但目前在養(yǎng)老院中，經(jīng)過培 訓(xùn)持證上崗的護(hù)理員不足一半；其次，由于目前

2、養(yǎng)老護(hù)理員工資待遇普遍偏低，造成隊伍極不穩(wěn)定，而且很多人認(rèn)為伺候老人就是端屎端尿、又臟又累，陳舊觀念也使社會上對養(yǎng)老護(hù)理員工作存在誤解和偏見，很多人因此不愿從事這項工作；再次，部分務(wù)工人員文化基礎(chǔ)較差，雖然經(jīng)過培訓(xùn)，但仍然難以勝任工作。養(yǎng)老護(hù)理隊伍的年輕化、知識化、專業(yè)化成為目前亟待解決的問題。我國已經(jīng)進(jìn)入了老齡社會，根據(jù)預(yù)測，人口老齡化的高峰期將在 2030年到來，從現(xiàn)在開始，我國應(yīng)對人口老齡化的戰(zhàn)略準(zhǔn)備期只有 20年。因此，老年護(hù)理人員的培訓(xùn)工程必須盡快實施，以滿足目前 及將來的社會需求。二、實施方案（一）、培訓(xùn)對象：初中文化水平，熱愛養(yǎng)老事業(yè)的外來務(wù)工人員及下崗職工，性別不限。（二）、培

3、訓(xùn)課程：1、理論部分養(yǎng)老護(hù)理員的職業(yè)道德及規(guī)范；有關(guān)老年人合法權(quán)益的相關(guān) 法律和法規(guī)；基本醫(yī)學(xué)常識及護(hù)理；老年人醫(yī)學(xué)常識和護(hù)理；老年人 的心理護(hù)理；緊急救護(hù)知識；給藥知識；危重病人的觀察與護(hù)理； 臨 終關(guān)懷與護(hù)理；老年人安全知識；康復(fù)護(hù)理。2、技能部分老年人的各種生活照料方法，清潔衛(wèi)生照料；睡眠照料；飲食 照料；壓瘡的預(yù)防及皮膚護(hù)理；安全保護(hù)。3、基本護(hù)理技能給藥護(hù)理；觀察與護(hù)理；消毒與滅菌；冷、熱療的應(yīng)用；護(hù)理 文件的書寫；臨終關(guān)懷。4、操作部分口腔護(hù)理；皮膚護(hù)理；飲食、服務(wù)護(hù)理；排泄護(hù)理；整理房間、 床鋪；老人運送和翻身；老人意外傷害的簡單處理方法。5、實習(xí)學(xué)時：180課時（三八培訓(xùn)教材養(yǎng)

4、老護(hù)理員（初級 中級）國家職業(yè)技能鑒定教材（四）、培訓(xùn)費用待定三、預(yù)期效果培訓(xùn)一批具有初步專業(yè)化知識的養(yǎng)老、康復(fù)護(hù)理員隊伍，可為 服務(wù)對象提供更優(yōu)良、更規(guī)范的服務(wù)。進(jìn)一步熟悉和掌握養(yǎng)老護(hù)理員 培訓(xùn)系統(tǒng)的內(nèi)在規(guī)律和方法，為大批量學(xué)校規(guī)模養(yǎng)老護(hù)理員培養(yǎng)奠定 軟件及硬件基礎(chǔ)。四、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)小批量培訓(xùn)人員（小于50人）可在工人療養(yǎng)院白行進(jìn)行，大批 量培訓(xùn)可委托職業(yè)學(xué)校。五、師資力量白備和聘請相結(jié)合六、所需培訓(xùn)教具病床及床上用品，輪椅，安妮人體模具，拐杖，口腔護(hù)理工具， 氧氣袋，血壓計，體溫計，臉盆，毛巾，水壺，便盆，熱水袋，冰袋， 膠布等。附：初級養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)大綱1、課程任務(wù)與說明通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象

5、掌握初級養(yǎng)老護(hù)理員的理論知識和操作技 能。應(yīng)能夠獨立上崗，完成初級養(yǎng)老護(hù)理員的各項工作。在教學(xué)過程中，以理論知識教學(xué)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)老人生活照料護(hù)理 基本操作技能的訓(xùn)練，以課堂模擬師范為主要練習(xí)方式， 理論聯(lián)系實 際。職業(yè)道德教育貫穿于教學(xué)各個環(huán)節(jié)中，使培訓(xùn)對象通過培訓(xùn)，掌 握相應(yīng)的理論知識和操作技能。2、課時分配理論知識部分操作知識部分內(nèi)容總課時授課復(fù)習(xí)內(nèi)容總課時授課練習(xí)職業(yè)道德知識88護(hù)理基礎(chǔ)知識19145生活照料知識40346生活照料561244技術(shù)護(hù)理知識37325技術(shù)護(hù)理422機(jī)動16總計1048816總計761416共180學(xué)時3理論知識部分教學(xué)要求及內(nèi)容3.1職業(yè)道德及相關(guān)法律法規(guī)知

6、識3.1.1教學(xué)要求通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象掌握職業(yè)道德相關(guān)知識，樹立良好的 職業(yè)道德，了解相關(guān)法律法規(guī)。3.1.2教學(xué)內(nèi)容(1)職業(yè)道德1) 職業(yè)道德基本知識2) 養(yǎng)老護(hù)理員的職業(yè)守則3) 養(yǎng)老護(hù)理員的職業(yè)須知(2)相關(guān)法律法規(guī)知識1) 老年人權(quán)益保障法2) 勞動法3) 社會福利機(jī)構(gòu)管理暫行辦法4) 老年人社會福利機(jī)構(gòu)基本規(guī)范3.1.3教學(xué)建議重點介紹老年人保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)和養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)道iWo3.2基礎(chǔ)護(hù)理知識3.2.1教學(xué)要求通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象了解老人的生理、心理特點，掌握老人生 活照料的護(hù)理方法和專業(yè)護(hù)理知識，了解老人常見病的一般知識。3.2.2教學(xué)內(nèi)容(1)老人的生理心理特點1)

7、老人的生理特點2) 老人的心理特點(2) 老人護(hù)理特點1) 老人護(hù)理的原則2) 老人護(hù)理的特點(3) 老人的常見疾病(4) 老人的營養(yǎng)需求1）老人的營養(yǎng)2）老人的合理膳食原則3.2.3教學(xué)建議重點介紹老人生理、心理及護(hù)理特點和老人合理膳食原則。3.3生活照料知識3.3.1教學(xué)要求通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象作為老人生活照料的基礎(chǔ)護(hù)理知識和護(hù)理方法、步驟及注意事項等相關(guān)知識。3.3.2教學(xué)內(nèi)容（1）清潔衛(wèi)生照料1）老人居室環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)2）早晚間的護(hù)理內(nèi)容及要求3）老人清潔衛(wèi)生照料方法（2）睡眠照料1）正常睡眠特點及護(hù)理2）非正常睡眠的原因及護(hù)理（3）飲食照料1）老人營養(yǎng)需求及基本飲食種類2）老人正常進(jìn)餐和飲

8、水照料（4）排泄照料1）胃的活動及老人嘔吐的照料2）腸的活動及排便的照料3）排尿活動的相關(guān)知識4）尿及糞便標(biāo)本的采集（5）壓瘡的預(yù)防及皮膚護(hù)理、臥位更換1）壓瘡的原因、分期和特點2）壓瘡發(fā)生部位及預(yù)防措施3）老人臥位的分類及更換方法（6）安全保護(hù)1）保護(hù)用具的應(yīng)用2）老人抱扶搬移方法3）老人意外傷害的預(yù)防及護(hù)理3.3.3教學(xué)建議重點介紹老人生活照料的各項護(hù)理方法和注意事項。3.4技術(shù)護(hù)理知識3.4.1教學(xué)要求通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象掌握相關(guān)醫(yī)療護(hù)理技術(shù)的基礎(chǔ)知識，掌握對老人一般狀況的觀察內(nèi)容和方法，能夠配合醫(yī)護(hù)人員完成簡單的治 療和護(hù)理技術(shù)操作。3.4.2教學(xué)內(nèi)容（1）給藥護(hù)理1）藥物的基本知識2

9、）服藥的時間和方法3）藥物管理的要求（2）觀察與護(hù)理1）觀察的方法2）老人出入量觀察到內(nèi)容3）老人排出物觀察的內(nèi)容和護(hù)理4）老人皮膚及衍生物觀察的要求5）老人生命體征的 觀察及測量注意事項6）老人不適癥狀的觀察要點（3）消毒與滅菌1）常用的物理消毒方法及注意事項2）常用的化學(xué)消毒方法及注意事項（4）冷、熱療的應(yīng)用1）熱療的適應(yīng)癥、禁忌癥及方法2）冷療的適應(yīng)癥、禁忌癥及方法（5）護(hù)理文件書寫1）護(hù)理文件書寫原則及要求2）老人生活照料記錄內(nèi)容及方法（6）臨終關(guān)懷1）臨終老人護(hù)理的內(nèi)容2）死亡的診斷標(biāo)準(zhǔn)和分期3）尸體料理和終末消毒3.4.3教學(xué)建議重點介紹對老人各方面變化的觀察及護(hù)理要點4操作技能部

10、分教學(xué)要求及內(nèi)容4.1教學(xué)要求通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象熟練掌握老人清潔衛(wèi)生、飲食、睡眠、排 泄、安全保護(hù)等方面的生活照料護(hù)理操作技能，掌握并配合醫(yī)護(hù)人員 完成喂藥、冷熱療法的應(yīng)用、消毒隔離、尸體料理的操作和書寫簡單 護(hù)理文件的基本操作技能。4.2教學(xué)內(nèi)容4.2.1生活照料（1）清潔衛(wèi)生1）各種鋪床方法2）頭發(fā)護(hù)理方法3）各種沐浴方法（2）飲食照料1）喂飯、喂水的方法2）噎食的搶救方法（3）排泄照料1）床上使用便器的操作2）協(xié)助老人如廁的操作3）紙尿褲的使用操作（4）安全保護(hù)1）手杖的使用方法2）拐杖的使用方法3）助行器的使用方法4）輪椅的使用方法5）各種臥位更換的操作方法6）抱扶搬移的操作方法7）老人意外傷害的簡單處理方法4.2.2技術(shù)護(hù)理（1）給藥1）喂藥的方法2）藥物的管理（2）觀察1）出入量的測量方法2）各種排泄物的觀察方法3）生命體征的測量方法（3）消毒