![西師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期幾何圖形專項(xiàng)課后_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/6/ec8497fe-f0a3-4362-8961-3f2ac4724189/ec8497fe-f0a3-4362-8961-3f2ac47241891.gif)
![西師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期幾何圖形專項(xiàng)課后_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/6/ec8497fe-f0a3-4362-8961-3f2ac4724189/ec8497fe-f0a3-4362-8961-3f2ac47241892.gif)
![西師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期幾何圖形專項(xiàng)課后_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/6/ec8497fe-f0a3-4362-8961-3f2ac4724189/ec8497fe-f0a3-4362-8961-3f2ac47241893.gif)
![西師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期幾何圖形專項(xiàng)課后_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/6/ec8497fe-f0a3-4362-8961-3f2ac4724189/ec8497fe-f0a3-4362-8961-3f2ac47241894.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、西師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期幾何圖形專項(xiàng)課后班級(jí): 姓名: 1. 找規(guī)律,畫一畫。2. 用不同的顏色把下面的圖形分成大小和形狀完全相同的兩部分。3. 圖中共有( )個(gè)正方體。 A .4 B .5 C .6 D .74. 判斷下圖中哪些是正方體,哪些不是,是的打“”,不是的打“×”。(_) (_) (_) (_)5. 按要求涂色。 把長(zhǎng)方體涂成紅色,正方體涂成綠色,圓柱體涂成藍(lán)色,球涂成黃色6. 下圖中有( )個(gè)正方體。 A .3 B .4 C .5 D .67. 從右面選兩個(gè)
2、圖形拼成左面的圖形。8. 看一看,選一選,三角形是( )。 A . B . C .9. 媽媽讓小強(qiáng)像下圖那樣把圖形穿成一串兒。告訴他再在右面穿對(duì)兩個(gè)就可以了。小強(qiáng)還要穿上哪兩個(gè)圖形?請(qǐng)你圈出來(lái)。10. 動(dòng)動(dòng)手,分一分。把一個(gè)長(zhǎng)方形分成一個(gè)正方形和兩個(gè)長(zhǎng)方形。把一個(gè)長(zhǎng)方形分成三個(gè)三角形。11. 觀察這頭“小牛”,填空。有_個(gè)半圓_個(gè)圓_個(gè)長(zhǎng)方形_個(gè)三角形。12. 看一看,填一填。(1)想一想,_個(gè)正方形 (2)有_個(gè)長(zhǎng)方形 (3)想一想,_個(gè)正方形 (4)數(shù)一數(shù),_個(gè)三角形 13. 把下面每組左邊的圖形沿虛線剪開,能得到右邊的哪個(gè)圖形?在得到的圖形下面畫“”。 14. 涂一涂,畫一畫。(1)找規(guī)律,涂一涂,畫一畫。(2)找規(guī)律,涂一涂,畫一畫。(3)找規(guī)律,涂一涂,畫一畫。15. 把
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度飲用水產(chǎn)業(yè)投資基金管理合同
- 2025年度物業(yè)管理公司與業(yè)主就物業(yè)服務(wù)合同終止賠償?shù)膮f(xié)議書
- 2025年度環(huán)保行業(yè)員工勞動(dòng)合同范本
- 2024-2025學(xué)年新教材高中物理第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究2勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系課后提升訓(xùn)練含解析新人教版必修第一冊(cè)
- 二零二五年度房貸居間業(yè)務(wù)代理合同
- 二零二五年度工業(yè)用地租賃合同租金調(diào)整與環(huán)保設(shè)施補(bǔ)充協(xié)議
- 2025年度試用期勞動(dòng)合同范本-二零二五年度新能源行業(yè)
- 教育信息化背景下的語(yǔ)文課堂變革與挑戰(zhàn)
- 教育技術(shù)如何提升學(xué)院專業(yè)教學(xué)效果的探索研究
- 財(cái)務(wù)透視對(duì)公業(yè)務(wù)增長(zhǎng)策略分析
- (一模)蕪湖市2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期中學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控 英語(yǔ)試卷(含答案)
- 完整版秸稈炭化成型綜合利用項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025中國(guó)海油春季校園招聘1900人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 膽汁淤積性肝硬化護(hù)理
- 《數(shù)據(jù)采集技術(shù)》課件-Scrapy 框架的基本操作
- (2024)河南省公務(wù)員考試《行測(cè)》真題及答案解析
- 湖北省十一校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試題 含解析
- 醫(yī)療保險(xiǎn)結(jié)算與審核制度
- 圍城讀書分享課件
- 2025年河北省單招語(yǔ)文模擬測(cè)試二(原卷版)
- 工作計(jì)劃 2025年度醫(yī)院工作計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論