【精選】高一班主任工作參考計劃_0

1、高一班主任工作參考計劃_0本學(xué)期，學(xué)校安排我擔(dān)任高一347班的班主任，通過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的觀察和理解，目前我對本班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識，現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目的匯報一.學(xué)生情況分析：我班是高一年級的18個平行班之一，現(xiàn)共有55名學(xué)生，其中男生25名，女生30名，大部分來自于城關(guān)地區(qū)。在全部55人中，正取生48人，插班生7人，班入學(xué)平均分579分。從如今已掌握的情況看，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況普遍較好，沒有生活特別困難的學(xué)生。因而，我班學(xué)生有相當(dāng)一部分生活自理才能不強，比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在，如有非常多學(xué)生不愿在校食堂吃飯，而喜愛到校外買東西吃;有的同學(xué)被子疊不好，衣服不會洗

2、或洗不潔凈;違背校規(guī)偷帶入校;隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有發(fā)覺。其中有五六個同學(xué)自律較差，應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點。在學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比擬自覺，據(jù)任課教師反映，課堂氣氛較活潑，學(xué)生的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任，我地留意到了我班學(xué)生在活潑的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實的缺點，這種不成熟的自信一旦遭到考試成績的打擊，非常容易變成自餒。因而，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致由于一時的挫折而喪失斗志。此外，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績非常低，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和決心，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)峻的偏科現(xiàn)象，都要在本學(xué)期設(shè)法處理或彌補。二.班級治理的初步設(shè)想：高中

3、三年，學(xué)生最后的結(jié)果如何，非常大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因而，本學(xué)期我為班級提出的一個口號是：習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)習(xí)慣，首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時，班級都要求學(xué)生把桌子拾掇整潔，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直;清潔區(qū)要清掃得干潔凈凈，不留任何死角;隨時抽查?？ǖ呐鍘?作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)覺全部重做等等，總之，在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做，天天檢查。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班，發(fā)覺不對的地點隨時批判整改。目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是成績的根本保證。作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。關(guān)于高一新生來說，

4、關(guān)鍵是要構(gòu)成合適于本人的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因而，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是：做學(xué)習(xí)的主人。詳細(xì)說來，確實是要求學(xué)生依照本人的學(xué)科強弱，學(xué)習(xí)特點，實在制定好本人的學(xué)習(xí)打算，學(xué)習(xí)上有什么咨詢題，要求在第一時間處理，每天都不留下不明白的咨詢題，努力跟上教師的教學(xué)節(jié)拍和思路，行有余力的話，本人再安排時間去主動拓展課外的知識，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在這方面，學(xué)校已經(jīng)想到了前面，開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時間分配表”非常有指導(dǎo)意義，有力地促進(jìn)了我們的工作。在學(xué)法上，我特別強調(diào)兩點：一是每天不管多么緊張，都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要迷信各種各樣的材料，課堂認(rèn)真聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高

5、一把語數(shù)英三科的根底打好，這是高考成敗的關(guān)鍵。為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài)，我還預(yù)備在班級建立一個“學(xué)生綜合情況動態(tài)表”，它要能夠全面反映每個學(xué)生不同時期的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況，讓學(xué)生理解本人、從而鼓舞本人做得更好。建立一個團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級治理的重要環(huán)節(jié)。通過一段時間的理解和調(diào)查，采納先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團(tuán)支部并開場運作，總的情況看來還能夠，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨立治理才能，特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)確實工作作風(fēng)，作為班主任，我既要對班干部嚴(yán)格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。本學(xué)期班級工作還有一個相當(dāng)艱巨的任務(wù)，確實是怎么樣使7位沒有到達(dá)一中錄用分?jǐn)?shù)線的非正取生盡快習(xí)慣一中的教學(xué)要求，盡快融入班集體并使他們的成績有所進(jìn)步。這一工作打算分三步進(jìn)展。首先要從心理上消除他們的自卑感，我在班里明確地告誡每一個學(xué)生，入學(xué)的成績并不能說明高中會如何樣，來到一中，所有的人都是從零開場，學(xué)校和教師對任何人都是一視同仁，如此說的目的是使他們放下思想包袱，以便輕裝上陣;其次，針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀，分別找他們談話，從思想上關(guān)懷他們，從學(xué)習(xí)上鼓舞他們，從行動上指點他們