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文檔簡介

教學工作計劃表（一）2014至2015學年度第二學期 五、六 年級 體育 科學生知識現(xiàn)狀分析學生基本能掌握一定運動技能，在課堂中充分利用場地優(yōu)勢，培養(yǎng)學生的學習興趣，展開愉快的課堂，使學生真正達到鍛煉身體。本學期教學的主要任務和要求通過學習，使學生：1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全知識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。2、培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的閃趣，積極性以及勇敢，增強身體驕傲為 本，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)調(diào)等優(yōu)良傳統(tǒng)。教材的重點和難點1、 學會一些體育、衛(wèi)生、安全常識2、 培養(yǎng)學生興趣的能力具 體 措 施1、向?qū)W生進行衛(wèi)生體育鍛煉保健教育增強學生健康體質(zhì)，促進德智體美勞等全面民展。2、認真?zhèn)湔n，上課加強重視能力的培養(yǎng)3、運用教學原則、方法，以增強學生出發(fā)，根據(jù)青少年的心理衛(wèi)生特點以及興趣的情況教學工作計劃表（二）單元教學要求教學重點難點教時備注一1. 使學生了解鍛煉身體的好處2. 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動能力3. 培養(yǎng)能力各種優(yōu)良的品質(zhì)。10二1使學生進一步掌握隊形隊操的方法及技巧2、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關(guān)系。教學重點：使學生進一步掌握隊列的方法與技巧、跑的能力。13三1. 進一步鞏固廣播操正確身體姿勢。2、培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑能力。13四1

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