【精選】教學(xué)工作總結(jié)-九年級物理教學(xué)工作參考計劃九年級物理教學(xué)工作總結(jié)

1、教學(xué)工作總結(jié)-九年級物理教學(xué)工作參考計劃九年級物理教學(xué)工作總結(jié)篇一：初三物理老師工作總結(jié)在2020年的教育教學(xué)工作，我接著探究教育教學(xué)規(guī)律，有認識地培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、處理實際咨詢題的才能，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中構(gòu)成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深，從而到達預(yù)期的教學(xué)目的和要求。一、以學(xué)生為主體，施行開放式教學(xué)為習(xí)慣新課程理念下的素養(yǎng)教育，我摒棄傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)形式，不斷探究并采納符合如今中學(xué)生實際的教學(xué)方式，變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué)，將課堂大膽、充分地讓學(xué)生們本人支配。采納以自學(xué)(自讀課本及相關(guān)材料、在老師的指導(dǎo)下進展實驗探究)互學(xué)(討論交流)督學(xué)(老師催促個別不太專心的學(xué)生、適當(dāng)

2、點撥知識重點、解析學(xué)習(xí)難點)驗學(xué)(當(dāng)堂練習(xí)穩(wěn)固，檢驗學(xué)習(xí)效果)鏈接起來的課堂構(gòu)造形式。如此的教學(xué)形式，減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)作業(yè)根天性在課堂內(nèi)完成，使學(xué)生有足夠充分的課外時間做本人喜愛的事，比方閱讀課外讀物、體育運動或做一些手工制造;也提高了課堂效率一節(jié)課內(nèi)，學(xué)生需要完成四個不同內(nèi)容的活動，學(xué)生不容易感到疲勞和厭倦，整節(jié)課都能集中精力。二、運用現(xiàn)代媒體，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣多媒體能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺、聽覺上產(chǎn)生豐富的刺激，引起學(xué)生的留意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)消費生強烈的學(xué)習(xí)欲望，能使抽象的概念詳細化，靜態(tài)的知識形象化，有利于學(xué)生對知識的獲取、經(jīng)歷。三、

3、加強實驗教學(xué)，加強學(xué)生實踐才能遵照物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點，以實驗啟動物理概念、定理、定律的教學(xué)。在演示實驗中，引導(dǎo)學(xué)生有目的的觀察，啟發(fā)積極思維，提示物理現(xiàn)象的本質(zhì)。組織好學(xué)生實驗，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，培養(yǎng)學(xué)生獨立操作的才能、團結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的才能。配合校園文化節(jié)，開展了物理小制造競賽，極大地調(diào)動了學(xué)生們動手做實驗的熱情。四、因材施教，整體性提高學(xué)生成績學(xué)生智力、素養(yǎng)的參差必定導(dǎo)致教學(xué)的不統(tǒng)一性，在教學(xué)的過程中留意兼顧全體學(xué)生，難易有度，鼓舞先進學(xué)生，鼓舞后進生。對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，重點給予學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，提高他們的自學(xué)才能，鼓舞、倡導(dǎo)他們超前學(xué)習(xí)，指導(dǎo)他們適當(dāng)拓寬學(xué)習(xí)

4、內(nèi)容、加深學(xué)習(xí)深度、提高學(xué)習(xí)難度，爭當(dāng)“領(lǐng)跑者”。特別關(guān)注有學(xué)習(xí)欲望但學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，經(jīng)常與他們溝通，理解他們的困難所在，經(jīng)常表揚他們的進步，放大他們的閃光點，加強他們的學(xué)習(xí)決心和學(xué)習(xí)熱情，再按部就班地指導(dǎo)他們掌握一些簡單有效的穩(wěn)固知識的技巧，盡可能使他們感受到“付出總有報答”。篇二：初三物理老師工作總結(jié)這一學(xué)期來，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心協(xié)助下，我努力工作，認真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，讓我收獲多多。下面我把這一學(xué)期的主要工作和收獲做簡要的匯報總結(jié)。一、師德表現(xiàn)“德中為師身正為范”，我牢牢地記在心中!老師不光是教書更是教人!看一老師的水平先看那老師的師德!在教

5、學(xué)的過程我加強了本人的師德和涵養(yǎng)!1：平時積極參加全校教職工大會,關(guān)懷國內(nèi)大事。2：每周按時參加升旗儀式，下午認真輔導(dǎo)，不缺勤。3：服從安排，人際關(guān)系特別融洽。4：積極主動關(guān)懷學(xué)生成績及生活各方面。二、教育教學(xué)情況本人認真?zhèn)湔n、上課，及時修改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生;積極參與本學(xué)校各種教學(xué)活動和學(xué)校外的各種教研活動及公開日活動;從各個方面不斷提中本人的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中，我特別注重以下幾點：1、注重每節(jié)課的課程標準。隨著新課程的改革，怎么樣教物理,成了廣大老師共同考慮的一個咨詢題。國家物理課程標準對物理的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，

6、教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。2、注重每節(jié)課的備課情況。深化細致的備好每一節(jié)課，在備課中,我認真研究教材，力求精確把握難重點，難點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提中教學(xué)水平.3、注重每節(jié)課的課堂效果。我深深體會到每位物理老師都是課堂教學(xué)的實踐者，上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合才能的培養(yǎng);加強了師生之間學(xué)生之間交往互動，共同開展。4、注重每節(jié)課的課后反思。一堂課上的好，不代表下節(jié)課就一定好!好的課堂是通過不斷反思從而不斷改良的結(jié)果!課后我常常將考慮本人的缺乏之處和本節(jié)課的優(yōu)點所在，為本人今后的教學(xué)生涯多添一磚一瓦!5、注重每節(jié)課的課后作業(yè)。給學(xué)生布置作業(yè)，不過量也不少量，爭取做到給學(xué)生最少的作業(yè)讓學(xué)生獲得最好的效果，作業(yè)及時修改及講解并留意聽取學(xué)生的意見,及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進展輔導(dǎo)。6、注重堅持校內(nèi)校外聽課。留意學(xué)習(xí)本學(xué)校各老師的教學(xué)經(jīng)歷,汲取他們的優(yōu)點;留意常聽校外其他物理老師的