語文實(shí)踐活動8-8 (2)

1、課 題：語文實(shí)踐活動8 課 型：實(shí)踐活動 授課時間：教學(xué)目標(biāo):知識與技能： 1、培養(yǎng)學(xué)生初步的獨(dú)立閱讀能力.2、培養(yǎng)學(xué)生使用多種句式進(jìn)行表達(dá)的能力.3、修改病句,用修改符號改正過來,準(zhǔn)確表達(dá)句子意思.過程與方法： 1、在具體的語境中辨析和使用近義詞,通過選詞填空,提高近義詞辨析能力和運(yùn)用能力.2、辦“科技角”培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理、運(yùn)用信息的能力。3、設(shè)計新年方案并寫出來情感態(tài)度與價值觀：感受語文與生活的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)：修改病句,用修改符號改正過來,準(zhǔn)確表達(dá)句子意思.教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)計新年方案并寫出來查閱資料：教學(xué)參考教學(xué)具準(zhǔn)備：課件 教學(xué)課時數(shù)：2板書設(shè)計：

2、 語文實(shí)踐活動8選詞填空神秘 神奇1機(jī)器人也能夠當(dāng)導(dǎo)游，這簡直太（ ）了。2（ ）的人類基因組已經(jīng)被科學(xué)破譯了。發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1計算機(jī)是20世紀(jì)人類最偉大的（ ）。2考古學(xué)家在北京周口店（ ）了北京猿人的頭蓋骨。課后小結(jié)：第一課時：教學(xué)目標(biāo)：在具體的語境中辨析和使用近義詞,通過選詞填空,提高近義詞辨析能力和運(yùn)用能力。教學(xué)過程設(shè)計：學(xué)生活動時間35分鐘 教師活動時間5分鐘一、 組織教學(xué)：二、 訓(xùn)練實(shí)踐：（一）選詞填空神秘 神奇1機(jī)器人也能夠當(dāng)導(dǎo)游，這簡直太（ ）了。2（ ）的人類基因組已經(jīng)被科學(xué)破譯了。發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1計算機(jī)是20世紀(jì)人類最偉大的（ ）。2考古學(xué)家在北京周口店（ ）了北京猿人的頭蓋骨。（

3、1）請同學(xué)思考神秘 和神奇，發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的意思，各有什么不同？（2）試填，小組之間交流（3）集體交流，說理由。（4）教師講解、指導(dǎo)：訓(xùn)練拓展：選詞填空（語文一日一練）（二）照樣子，寫句子。1在教學(xué)中先引導(dǎo)學(xué)生讀懂例句，明白以下幾點(diǎn)，然后再改句子。（1）題目的要求是什么？（2）怎樣將“被”字句改為“把”字句，將“被”字句的“誰”提到句前，并將“被”字換成“把”字。（3）明白改變句式是為了強(qiáng)調(diào)“被”字或“把”字后面誰的作用。（4）讀句子，感受句子的相同與不同。2為了培養(yǎng)表達(dá)能力，練習(xí)的時候先說后寫。（1）小組合作一人說原句，一人說改后句。（2）寫出來。（3）集體交流例：爺爺被甜甜逗笑了。甜甜把爺爺逗

4、笑了。1這道題被童童解決了。2.機(jī)器人靈靈被周圍的人擠得無法行動訓(xùn)練拓展：課件：1、 淘氣的弟弟把桌子上漂亮的花瓶打碎了。2、 一只漂亮的小鳥被猛烈的風(fēng)從高高的鳥巢中吹到了柴草垛上。三、 作業(yè)：選詞填空；照樣子，改寫句子。（課件呈現(xiàn)） 第二課時教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生初步的獨(dú)立閱讀能力。2、培養(yǎng)學(xué)生使用多種句式進(jìn)行表達(dá)的能力。3、修改病句,用修改符號改正過來,準(zhǔn)確表達(dá)句子意思。 4、辦“科技角”培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理、運(yùn)用信息的能力。 教學(xué)過程：一、 組織教學(xué)：二、 練指導(dǎo)：（一）用修改符號修改下面句子有毛病的地方.1、讓學(xué)生讀句子,讀懂意思.2.找出病處.3.同桌說病因.4.使用修改符號修改正確.(注意:原意要保,改動要小,符號規(guī)范,改法要巧.)5.訂正答案： 課件：是個全面發(fā)展的學(xué)生.五光十色的彩燈把北京城打扮得多么漂亮美麗呀!新加坡的交通管理得好,人們能夠自主地遵守交通法規(guī).（二）閱讀短文.想想:為什么紙張能夠變成風(fēng)箏,竹子能夠唱歌,樹木能夠載著游客四處游玩.(1) 讓學(xué)生認(rèn)真朗讀這首詩.(2) 結(jié)合思考題,進(jìn)行默讀.(3) 小組交流(4) 集體交流參考答案:因?yàn)槿藗儠伎?會發(fā)明,會創(chuàng)造,把紙貼在竹片上,紙張就變成了風(fēng)箏;把竹子做成笛子,竹子就會唱歌;把樹木做成大船,樹木就能夠載著游客四處去游玩.這樣,夢想就變成了現(xiàn)實(shí),生活就能更加美好.（三）我們的科技角：查找有關(guān)機(jī)器