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1、籃球:雙手胸前傳接球教學(xué)內(nèi)容:1、籃球:雙手胸前傳接球教學(xué)目標(biāo):1、 認(rèn)知目標(biāo):通過學(xué)習(xí)籃球雙手胸前傳接球技術(shù),使學(xué)生知道雙手胸前傳接球動作要領(lǐng)。2、 技能目標(biāo):使50%左右的學(xué)生掌握雙手胸前傳接球技術(shù)。3、 情感目標(biāo):培養(yǎng)機(jī)智、果斷、勇敢頑強(qiáng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點:傳球時:蹬、翻、伸、撥 接球時:伸臂迎球,接球緩沖教學(xué)難點:身體的協(xié)調(diào)配合用力教 學(xué) 內(nèi) 容 與 要 求時 間次 數(shù)組 織 教 法(一)課堂常規(guī)(1)、整隊,檢查人數(shù);(2)、師生禮節(jié),考勤記錄,檢查服裝;(3)、宣布本節(jié)課的任務(wù)要求(4)、安排見習(xí)生;(二)熱身活動(1)、集體繞田徑場慢跑1圈(2)、隊列練習(xí)徒手操(成體
2、操隊形散開)1).頭部運動4×8拍 2).擴(kuò)胸運動4×8拍3).體測運動4×8拍4).腹背運動4×8拍5).弓步壓腿4×8拍6).仆步壓腿4×8拍7).手腕腳踝關(guān)節(jié)4×8拍游戲:大網(wǎng)魚游戲方法:在場地上畫出一定范圍作“池塘”,由4-6名學(xué)生做“捕魚人”,其余學(xué)生做“魚”,分散在“池塘”里。教師發(fā)令后,“捕魚人”進(jìn)入“池塘”手拉手做成網(wǎng)捕“魚”被圍住的“魚”就算被捕捉了。被捕捉的學(xué)生立即與“捕魚人”拉手起來捕捉其它的“魚”,直到把所有的“魚”全捕完,或剩少數(shù)“魚”為止(圖)。游戲規(guī)則:“魚”不能跑出“池塘”,否則算被捉住?!棒~
3、”被圍不能用力沖破網(wǎng)逃跑,但要趁機(jī)從空隙中鉆出去?!安遏~人”只能手拉手去圍捕,不能拉人、推人。二、基本部分籃球:雙手胸前傳接球1.教學(xué)內(nèi)容:(1)持球手型:雙手持球法動作要領(lǐng):兩手手指自然張開,拇指相對成“八”字型,用指根以上部位握球的兩側(cè)后方,手心空出。(2) 雙手胸前傳球技術(shù)要領(lǐng): 兩手手指自然分開,拇指相對成“八”字形,用指根以上的部位持球的后下方。手心空出,兩肘自然彎曲與體側(cè),將球至于胸前部位。身體成基本姿勢站立,眼睛注視傳球目標(biāo)。傳球時,后腳蹬地,在身體重心前移的同時,前臂迅速向傳球方向伸直,手腕翻轉(zhuǎn),拇指用力下壓,食指,中指用力撥球并將球傳出。出球后身體迅速調(diào)整成基本站立姿勢。(3
4、)雙手胸前接球技術(shù)要領(lǐng): 接球時,兩眼注視來球,兩臂伸出迎球,手指自然分開,兩拇指成“八”字形,手指向前上方,兩手呈一個半圓形。當(dāng)手指觸球后,兩臂隨球方向后引緩沖來球的力量,兩手握球于胸腹之間,保持身體的平衡。2.重點與難點(1)傳球:蹬地,伸臂,翻腕,撥球動作完成迅速、連貫。(2)接球:眼睛一直盯住來球,判斷準(zhǔn)確來球的方向,高度,速度,距離等,觸球時曲臂緩沖。(3)傳球和接球時手型要控制好,始終保持雙手成“八”字型。3.原地傳接球徒手動作模仿練習(xí)(1)學(xué)生四排橫隊站立;(2)教師帶領(lǐng)學(xué)生徒手傳接球練習(xí);(3)學(xué)生原地雙手持球姿勢準(zhǔn)備;(4)教師口令指導(dǎo)學(xué)生做出傳球和接球的技術(shù)動作。4.分組進(jìn)
5、行胸前傳接球練習(xí)(1)教師運用口令指揮學(xué)生調(diào)整成練習(xí)隊形:將學(xué)生分成四組在操場上圍成四個圓圈站好;(2)每組人先用一個球進(jìn)行不間斷轉(zhuǎn)接球練習(xí),視每組水平高低加減球的數(shù)量,看哪一組的球最多,且傳球失誤少。5分鐘10分鐘15分鐘10分鐘15分鐘20分鐘 10分鐘1次10次*210次*210*2次10*25*2組織:圖1要求:體育委員站隊,集合迅速,靜、齊、快。學(xué)生背光。教法:聽口令開始慢跑要求:排成一路縱隊繞籃球場慢跑要求:認(rèn)真的完成徒手操練習(xí),活動全身,為接下來的課程做好準(zhǔn)備,預(yù)防受傷。教法:1、如下圖,學(xué)生圍繞教師成一圓圈按教師的號令完成各種練習(xí)內(nèi)容。2、聽到教師喊出的數(shù)字后迅速抱團(tuán),只能與鄰
6、近的同學(xué)抱團(tuán),不能跑到遠(yuǎn)處與其他同學(xué)抱團(tuán)。 .籃球雙手胸前傳接球1.講解隊形: 2、要求:學(xué)生隊形整齊,認(rèn)真聽講,了解雙手胸前傳接球的技術(shù)要領(lǐng);觀看動作示范,明確雙手胸前傳接球的動作要求。易犯錯誤和糾正方法:1、臀部后坐,全靠手臂發(fā)力;:強(qiáng)調(diào)蹬(地)、伸(臂)、翻(腕)、抖(腕)、撥(指)、動作協(xié)調(diào)連貫,雙手用力均勻。2、兩膝僵直,重心太高。3.原地雙手胸前傳接球徒手動作模仿練習(xí)隊形: 要求:雙手胸前傳接技術(shù)準(zhǔn)確,動作完成連貫,傳球時盡量不掉球。4、分組進(jìn)行雙手胸前傳接球練習(xí)隊形:要求(1)傳球時注意傳接球的動作要領(lǐng)和方法;(2)傳球完畢的學(xué)生在原地站好,不得妨礙其他同學(xué)練習(xí);(3)學(xué)生聽講時精神飽滿,比賽時積極踴躍;(4)練習(xí)時注意安全。教法:(1)教師講解動作要領(lǐng),并請學(xué)生與老師配合做動作示范;(2)學(xué)生分組練習(xí);(3)教師巡視并做個別指導(dǎo);(4)教師發(fā)令,指導(dǎo)全班分組
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